Libros en las aulas FAMILY ENGAGEMENT In early childhood settings MARY MUHS Autor: Mar y Muhs Título: Family engagement in early childhood settings Categoría: ensayo ISBN: 978-1605546056
SINOPSIS DEL LIBRO:
T
rabajar con padres y familias puede ser un desafío, especialmente cuando hay expectativas contradictorias. Sin embargo, también puede ser una experiencia alegre y enriquecedora tanto para el centro como para la familia si se consigue que las familias se integren en la vida del centro. Siguiendo un enfoque basado en sinergias, la participación familiar en el ámbito de la primera infancia abarca todo desde el cuidado infantil familiar, los programas en centros y escuelas, estrategias para construir o mejorar las interacciones, el compromiso, las expectativas, la comunicación y la participación con las familias. Este libro utiliza el modelo de apoyo familiar culturalmente receptivo como marco para preparar a los maestros para trabajar con diferentes tipos de familias.
APLICACIÓN DIDÁCTICA:
E
nseñanza, ámbito o área objeto de aplicación didáctica del presente libro: Ciclo Formativo de Grado Superior ‘Educación Infantil’ y Ciclo Formativo de Grado Medio ‘Atención a Personas sit. Dependencia’
1. ¿Qué hacer y qué no hacer al fomentar la participación de la familia en la etapa de la Educación infantil? 2. ¿Cómo mejorar que las primeras impresiones con los padres en persona y/o por teléfono? 3. ¿Cómo establecer reuniones efectivas, tanto para los padres como para profesores? 4. ¿Cómo dar apoyo a los padres? 5. ¿Qué estrategias de comunicación bidireccional, que incluyen conversaciones diarias, métodos verbales y tecnológicos, conoces?
Autor: Carlos Bustamante Burgos
