OUTRE-MER grandeur Nature n°13 _ nov.-décembre 2022

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SAINT-MARTIN SENSIBILISER LES ENFANTS POUR TOUCHER LES PARENTS V incent O liva pilote le pôle É ducation à l ’ environnement de la R éserve naturelle nationale de Saint-Martin. Depuis 2018, il intervient dans les établissements scolaires ou auprès des enfants défavorisés pour leur ouvrir les yeux sur l ’ environnement .

E t leur donner envie de le préserver .

différents. Ce travail a d’ailleurs été plébiscité par le Rectorat des Îles du Nord et nous avons reçu en juin dernier le Prix académique Éducation au développement durable 2021-2022. Une véritable reconnaissance de notre rôle de « référent Aires éducatives » pour les Îles du Nord.

• Quelles sont les spécificités de l’éducation à l’environnement à Saint-Martin ? - L’île abrite une société cosmopolite riche de près de 60 nationalités. Or, les nouveaux arrivants venus de Saint-Domingue, d’Haïti ou d’Amérique du Sud apportent leurs habitudes. Ils ont ainsi tendance à jeter leurs déchets n’importe où alors que l’île dispose de poubelles, d’un système de ramassage et même de bornes de tri sélectif. Cette population est peu sensibilisée à son environnement et aux bons gestes à adopter. Nous avons donc un véritable défi à relever pour provoquer une modification des comportements.

Photo : © RNNSM

• En quatre ans d’actions de sensibilisation, avezvous observé une évolution dans les habitudes ?

INTERVIEW VINCENT OLIVA, RESPONSABLE DU PÔLE ÉDUCATION À L’ENVIRONNEMENT • Depuis sa création, comment s’est développé le pôle Éducation à l’environnement ? - Le pôle a vu le jour en 2018, mais, en 2020, la réserve a bénéficié, comme toutes celles de France, d’un financement du ministère de l’Environnement pour un poste à temps plein de responsable pédagogique. Cela m’a permis de me consacrer totalement aux interventions durant l’année scolaire et de développer nos activités. Ainsi, en 2021, nous avons sensibilisé 6 688 personnes, dont 6 400 enfants sur 33 thèmes

- Bien sûr ! Je croise souvent les enfants que j’ai sensibilisés au primaire. Arrivés au collège, ils ont déjà bénéficié de plusieurs ateliers sur l’environnement et ils ont réellement pris conscience que leurs gestes du quotidien avaient un impact direct sur le milieu naturel. Et le plus satisfaisant est de rencontrer leurs parents, un jour, par hasard. Ils me disent alors que leur enfant parle tous les jours d’environnement ! Donc en sensibilisant les plus jeunes, on mobilise aussi les parents, qui s’impliquent davantage pour la préservation de l’île.

• Quels seraient les trois éléments que vous aimeriez voir évoluer dans le comportement des habitants de Saint-Martin vis-à-vis de la nature ? - En premier lieu, leur rapport aux déchets. Mais aussi, le respect de la règlementation notamment par rapport aux feux et barbecues sur les plages qui sont encore trop nombreux sur les sites de ponte des tortues marines. Enfin, en mer, les comportements doivent encore évoluer pour qu’on ne voie plus d’ancrage de bateaux dans les herbiers ou les récifs coralliens. Rédaction et interview : Mariane Aimar


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