1º. Básico Comunicación y Lenguaje

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Taller de lectura ¿De qué trata la lectura? Martina, la protagonista de la historia, sueña con personajes que se van encontrando a lo largo de otros sueños y a los que ella se preocupa por ayudar a resolver sus problemas.

Sueños (fragmento adaptado) Martina estiró su mano y apagó el despertador. Se bañó, se vistió deprisa y aún con un pedazo de pan en la boca, salió a tomar el bus hacia su trabajo. En el camino iba pensando: ¿Qué sería del señor de la abarrotería? ¿Se daría cuenta de la estafa de la que era víctima? Y el joven estudiante de leyes, ¿encontraría a la monja enferma que viaja en el barco con destino a Alaska? Martina poseía esa peculiaridad: hilaba sus sueños. Si primero soñaba con un señor dueño de una abarrotería, y otro día soñaba con un estafador, en su próximo sueño los unía. Luego si otro día soñaba con un barco en el Polo Norte, ahí mismo miraba a la monja enferma que había soñado en la siesta de la semana pasada, en un hospital igual al que había soñado tres días atrás. Tenía la impresión de tener sueños larguísimos, y al despertar disfrutaba de la sensación de haber vivido semanas, meses o años en un instante. En sus sueños a veces servía de Cupido1 entre la solterona del sueño del jueves y el viudo del sueño del mes pasado. Vivía sola. Era muy ordenada y procuraba terminar lo antes posible sus tareas para poder cerrar los ojos, sumergirse en su descanso y de esa manera averiguar qué pasaría con el protagonista de su próximo sueño. Martina continuaba soñando. Mientras lo hacía corregía el mundo. Enterraba muertos, aprendía a bailar con raperos, ayudaba a dar clases a una maestra primeriza, capacitaba a una comadrona. Cada personaje nuevo en sus sueños encontraba una razón de vivir. Soñaba a un padre que se reencontraba con su hijo. A un presidente derrocado. A un astronauta al que otros protagonistas de sus sueños le erigían estatuas, organizándole discursos y homenajes. Cada día que pasaba sentía que no lograba determinar dónde terminaban los sueños en realidad y dónde comenzaban las emociones. Por eso, una noche antes de ir a dormir, tomó la determinación de no soñar más. En un papel escribió como si se tratara de un convenio con ella misma: "Hoy me doy cuenta que es tarde para todo, sé que la vida de las personas que habitan mis sueños solo tiene sentido cuando yo las sueño. La vida me debe algo que a medida que pasa el tiempo parece que tengo menos esperanza de cobrar". Se sintió libre. Liviana.

1

Para comprender mejor la lectura... Identificar la estructura de la narración: En una narración podemos distinguir tres partes. Principio: nos introduce en la narración. Nudo: nos cuenta la historia. Desenlace: es como una despedida, con ella finaliza la narración. Las palabras resaltadas te ayudarán a descubrir dónde comienza cada parte en la lectura de esta leerás a continuación.

Cupido: dios del amor en la mitología romana. Unidad 3 – Comunicación y Lenguaje

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