Mooie kansen voor de grensregio In 2017 werken in Nederland veertigduizend mensen die in Duitsland wonen. Dat blijkt uit cijfers van het CBS en de statistiekbureaus uit Noordrijn-Westfalen en Nedersaksen. Daarnaast is Duitsland de grootste handelspartner van Nederland.
“Door de uitwisselingen is de drempel lager om ook eens naar een baan in Duitsland te kijken.” Gerwin Scholte-Aalbes, (voormalig) student, Alfa-college.
“Door het International Trade Project hebben we als onderwijs instelling ervaren hoe leerzaam het is voor onze studenten om samen met Duitse studenten te werken aan Real Life Learning-vraagstukken. Door deze samenwerking zien ook bedrijven in de grensregio wat voor potentieel er voorhanden is om in te zetten in het arbeidsproces.” Jan Voortman, opleidingsmanager, Business School Alfa-college.
36
Daarom heeft het Rijnland Instituut in nauwe s amenwerking met het Alfa-college, Business School Hoogeveen en BBS Lingen Wirtschaft het International Trade Project georganiseerd. Dit project opent studenten de ogen voor beroeps- en onderwijsmogelijkheden vlak over de grens. Het project maakt deel uit van het INTERREG VA-programma Duitsland-Nederland ‘Leren zonder Grenzen’.
Leren van verschillen
Deze grensoverschrijdende samen werking is al enkele jaren een begrip tussen beide scholen. Jaarlijks nemen in totaal zo’n tachtig studenten deel aan de uitwisselingen tussen beide landen. De uitwisselingen bestaan uit meerdere en soms tweedaagse bezoeken per schooljaar, waarbij de studenten uit de buurlanden elkaars kennisinstellingen (ROC/BBS) bezoeken. Hier zien ze de overeen komsten en de verschillen. Zo waren de studenten van BBS Lingen bij een bezoek aan het Alfa-college Hoogeveen verrast over het onderwijs
op Nederlandse mbo-scholen. In Nederland vindt de praktijk veelal plaats op school, terwijl die in Duitsland veel meer bij de bedrijven plaatsvindt.
Cultuur en gewoontes
Bij het International Trade Project werken de studenten samen aan actuele vraagstukken van het bedrijfsleven uit de regio. Ze starten het project met de verkenning van de markt aan beide zijden van de grens. De studenten ontwerpen online enquêtes, die ze uitzetten bij verschillende ondernemingen. De resultaten worden vervolgens verwerkt in een beknopt onderzoek. Tijdens de laatste uitwisselings bijeenkomst (waarvoor ook ondernemers worden uitgenodigd) wordt dat onderzoek gepresenteerd. Het uitvoeren van onderzoek, het leren kennen van de Duitse en Nederlandse markt en elkaars gewoontes en cultuur ontdekken, zijn van grote waarde om grens overschrijdend mét elkaar en van elkaar te leren.
