seção quem faz o CNPq
Tecnologia. Outro marco, esse de sobrevivência, foi a luta de resistência travada pelos servidores na redefinição da função institucional do CNPq, no novo cenário surgido a partir da criação do então Ministério da Ciência e Tecnologia. Esse foi o marco maior na história do órgão, pois se não tivéssemos agido assim, o CNPq morreria naquele período. Arthur Oscar Guimarães, Maria Cláudia Miranda Diogo, Ana Lúcia Assad
Fundos para o Desenvolvimento Científico e Tecnológico
Um destaque importante deve ser dado para o Novo Marco Legal de Ciência e Tecnologia e Inovação. Ele veio para facilitar a vida dos pesquisadores, quando da prestação de contas, bem como a análise por parte de técnicos do CNPq.
A criação e implementação dos Fundos Setoriais, em 1999-2000, em que o Conselho foi um dos principais atores, é um grande marco na sua história. Esses fundos trouxeram uma nova forma de financiamento à pesquisa e inovação no país, fortalecendo a cooperação entre as universidades, os centros de pesquisa e desenvolvimento e as empresas, permitindo uma maior participação de vários segmentos sociais em sua gestão e estabelecendo uma maior estabilidade no aporte de recursos financeiros a diversos setores da CT&I.
Ananias Nunes
Maria Cláudia Miranda Diogo
Parcerias
Experiência internacional
Marco Legal de CT&I
A abertura do CNPq para construir parcerias com outros ministérios deve ser destacada, possibilitando o lançamento de editais e chamadas relacionadas às suas respectivas missões. Isso permitiu uma interlocução com atores incomuns nos processos de concessões do CNPq. Foi um aprendizado enorme fazer a gestão dos recursos financeiros recebidos desses parceiros ,bem como das ações realizadas conjuntamente. Maria Auxiliadora da Silveira
Foi um marco o grande incentivo na formação de pesquisadores ocorrido na década de 90, quando expressivo número de bolsistas de doutorado foram enviados para as melhores instituições de ensino e pesquisa no exterior. Ao retornarem, encontraram um ambiente propício para a aplicação dos conhecimentos adquiridos, tanto na pesquisa básica quanto na pesquisa aplicada. Como exemplos, podemos citar o Projeto Genoma, as pesquisas sobre a fixação do nitrogênio na cultura da soja na região de cerrado, a tecnologia na exploração de petróleo em águas profundas e a construção de aeronaves, dentre centenas de outras. Depois, tivemos outra ação importante, que vale um destaque: o Programa Ciência sem Fronteiras, onde o CNPq e a Capes [Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior] tiveram que se reinventar para atender à demanda de bolsas. Sérgio Missiaggia e Ananias Nunes
