Bettina Rasmussen: Afgangsprojekt på den erhvervspædagogiske diplomuddannelse
8) SOSU C. Lokal undervisningsplan, Grundforløb 2 og Social- og sundhedsassistent. Januar 2018. Besøgt den 15.11.2018. https://www.sosuc.dk/media/290154/20181002-lup-gf2-og-assistentuddannelsen-2017med-justeret-s1-s1a-s2-og-ny-s3-plus-ll-mm-opt.pdf 9) Undervisningsministeriet styrelsen for it og læring. Strategi for den digitale erhvervsuddannelse, 2015. Besøgt den 15.11.2018. https://www.emu.dk/sites/default/files/Strategi%20for%20den%20digitale%20erhvervsud dannelse%20marts%202015.pdf
BØGER
1) Aadland, Einer. Og er der på deg. Vitenskabsteori og metode i helse- og socialfag. Otta, Tano Aschehoug. 1997. 2) Aarkrog, Vibe. Fra teori til praksis, undervisning med fokus på transfer. Munksgaard, København 2010. 1. udgave, 3. oplag 2015. 3) Andersen, Peter. Læringens og tænkningens stil, en antologi om stilteorier. Billesø & Baltzer forlagene, Værløse 2006. 1. udgave, 1. oplag. Side 88-103. 4) Andersen, Peter Østergaard, Ellegaard, Tomas og Muschinsky, Lars Jacob. Klassiske og moderne pædagogiske teori. Hans Reitzels Forlag. S. 666-667 og 678-679. 5) Boström, Lena og Schmidt, Svend Erik. Læringsstile. Munksgaard Danmark, København 2011. 1. udgave, 1. opslag 2011. Kap. 3. 6) Brinkkjær, Ulf og Høyen, Marianne. Videnskabsteori for pædagogiske professionsuddannelser. Hand Reitzels Forlag 2011. 1. udgave, 5. oplag. 7) Jørgensen, Christian Helms: Frafald i erhvervsuddannelserne. Roskilde Universitets Forlag. 1. udgave 2011, 2. oplag 2014 8) Hiim, Hilde og Hippe, Else: Didaktik for fag- og professionslærere. Hans Reitzels forlag. København 2005. 1. udgave, 3.oplag.
25
