Een growth mindset creëert kansen Als leraar ga je voor kwaliteit in je vak en het optimaal gedijen van je klas. De Onderwijsdesk helpt je met advies en cursussen.
Emmeliek Boost
In deze editie geeft Emmeliek Boost, deskundige van de Onderwijsdesk, Gezondheidspsycholoog én auteur van het boek WIN-WIN Werk en Gezin, adviezen over hoe je een fixed mindset kunt doorbreken.
Leerlingen zeggen al vanaf een jaar of 7 dat ze wel of niet goed zijn in rekenen. Hoe kan ik deze mindset op tijd doorbreken? Monique uit Alkmaar, groep 5.
Reken/wiskundeonderwijs Heb je jong het gevoel dat je in een vak als rekenen slechte resulaten haalt, dan heeft dat direct een dempend effect. Deze leerlingen kiezen liever voor taalopgaven en wanneer ze aan hun rekentaken moeten beginnen, zie je vermijdingsgedrag. Ze zijn onzeker over hoe ze de som moeten aanpakken, werken traag en lopen voor elk wissewasje door de klas, om de rekentijd in te korten. Als je als leerkracht zegt dat ze vervolgens niet alle opgaven hoeven te maken, omdat deze sommen nog wat moeilijk zijn, dan beïnvloed je onbewust en ook ongewild de route in de richting van een zwakke rekenaar. Volgens het rapport Peil.Rekenen-Wiskunde concludeert de onderwijsinspectie onder meer dat het rekenonderwijs onvoldoende is afgestemd op de
36
individuele potentie van de leerlingen. Veel kinderen blijken de rekenbasisvaardigheden inadequaat of niet goed te hebben geautomatiseerd. Dat levert hiaten op in de basiskennis en zo ontstaan achterstanden. Deze achterstanden kunnen oplopen tot twee à drie jaar of zelfs leiden tot blijvende tekorten. Wil je als schoolteam je eigen gereedschapskist borgen, zodat je binnen het team voldoende basiskennis van de didactiek en de leerlijnen rond het reken/wiskundeonderwijs in huis hebt, dan is het voor één of meerdere teamleden volgen van de cursus Rekenspecialist / Rekencoördinator een absolute aanrader! Want met één (of meerdere) Rekenspecialist(en) / Rekencoördinator(en) in het team kun je onderpresteren op tijd signaleren, doorbreken en nog belangrijker: de rode lijn met betrekking tot het reken/wiskundeonderwijs door de school heen beter monitoren en optimaal blijven bewaken. Vanaf 23 september a.s. start de 7-daagse cursus Rekenspecialist/ Rekencoördinator in PO, en voor het VO en MBO vanaf 3 november, beiden begeleid door Marije van Oostendorp.
