Cidadania Digital
Módulo 5
Ética e direitos de autor
Objetivos
Discutir Direitos e Deveres no Mundo Digital Identificar o que são Recursos Educacionais Abertos (REA) e Recursos Educativos Digitais (RED) Usar as Creative Commons
Recursos
Respeita os direitos autor | SeguraNet (Centro de Sensibilização SeguraNet, s.d.) Glossário sobre os termos principais de Cidadania (Centro de Sensibilização , s.d.) Cartazes "O que farias?" (Centro de Sensibilização, s.d.) Seleção de Tiras BD SeguraNet adequadas ao tema do módulo (Centro de sensibilização, s.d.) Há novos direitos e deveres no mundo digital? (Rede de bibliotecas escolares, s.d.) outros a pesquisar pelos alunos
Atividades de Ponto de partida: cartaz “O que farias?” aprendizagem Produção de um dos recursos definidos, de acordo com a Tabela 7 Apresentação dos produtos digitais construídos e debate no fórum Instrumentos
De acordo com o recurso a produzir e a participação
de avaliação
no fórum
Duração
1 semana de ambientação ao módulo, 4 semanas de produção, mais uma semana de discussão e uma semana de finalização do recurso com base no feedback obtido no fórum (incluindo 7 tempos letivos e 14 horas de autoestudo) 16
