Cidadania Digital
Desempenho no âmbito do Fórum Standards Critérios
Muito Bom
Rigor
Bom
Suficiente
Insuficiente
As respostas e os comentários científico dos relacionam-se com o tema apresentado e mobilizam conhecimento articulado, contributos relevante e aprofundado. Apresenta uma perspetiva crítica do tema e/ou do conteúdo dos comentários dos colegas.
As respostas e os comentários relacionam-se com o tema apresentado e mobilizam conhecimento articulado, relevante e aprofundado.
Prazo/
Responde por sua iniciativa a quase todos Cumpre os prazos definidos e em cada Poucas vezes cumpre os prazos e/ou os tópicos apresentados. tópico comenta, pelo menos, uma nos tópicos apresentados, resume o seu Cumpre sempre os prazos definidos. publicação dos colegas. contributo a uma expressão de mera Em cada tópico comenta, pelo menos, concordância ou discordância duas publicações dos colegas. (“Concordo.”/”Não concordo.”) ou a “emojis”.
cronograma ou iniciativa
Clareza ideias
Responde por sua iniciativa a todos os tópicos apresentados para discussão. Cumpre sempre os prazos definidos. Em cada tópico apresentado, comenta, pelo menos, duas publicações dos colegas.
As respostas e os comentários dados As respostas e os comentários dados relacionam-se com o tema apresentado e são superficiais e não contribuem para a mobilizam informação, mas nem sempre compreensão do tema tratado. relevante e geralmente pouco aprofundada.
das Exprime ideias e opiniões de forma Exprime ideias e opiniões de forma Exprime ideias e opiniões de forma Exprime ideias e opiniões de forma clara, concisa e articulada. globalmente clara, mas nem sempre globalmente clara, mas nem sempre pouco clara e concisa, com lacunas que concisa e articulada. concisa e, por vezes, com lacunas que não afetam a sua compreensão afetam a compreensão.
Contribuição
Motiva e reorienta a discussão do para a grupo de forma eficaz, contribuindo para a criação de uma comunidade de comunidade aprendizagem colaborativa. de Resolve conflitos com eficácia.
Motiva e reorienta a discussão do grupo Por vezes, motiva ou reorienta a discussão de forma eficaz, contribuindo para a do grupo. criação de uma comunidade de Por vezes, ajuda a resolver conflitos. aprendizagem colaborativa. Por vezes, ajuda a resolver conflitos.
Contribui muito pontualmente para o esforço do grupo. É, por vezes, conflituoso (no teor dos comentários e/ou na linguagem utilizada).
aprendizagem Correção linguística
Redige com correção linguística, Redige com correção linguística, vocabulário apropriado e variado e num vocabulário apropriado mas repetitivo e registo de língua adequado. num registo de língua nem sempre adequado.
Redige com algumas incorreções linguísticas, vocabulário apropriado, mas repetitivo e num registo de língua nem sempre adequado.
Redige com incorreções linguísticas recorrentes, com vocabulário e num registo de língua geralmente inadequados.
Tabela 12 – Rubrica – Desempenho no âmbito do Fórum (adaptado de PennState)
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