Breinontwikkeling van het Jonge kind Om goed aanbod aan jonge kinderen te kunnen doen is het belangrijk om te weten hoe kinderen leren en ontwikkelen. Breinwetenschap leert ons hoe het brein van een kind werkt en wat kinderen van ons nodig hebben in begeleiding en omgeving om goed te kunnen ontwikkelen. We kijken naar de verschillende fases in breinontwikkeling van 0 tot 7 jaar. Waarom vragen kleuters steeds maar waarom? Waarom horen ze zo graag steeds hetzelfde verhaal of doen ze hetzelfde spel? En waarom is spelend leren de enige mogelijkheid van leren bij kleuters? In deze bijeenkomsten krijg je informatie waardoor je van ‘onbewust bekwaam’ opschuift naar ‘bewust bekwaam’. Je weet hoe de hersenen van jonge kinderen functioneren. Je weet wat ze daardoor wel en niet kunnen, en vooral: wat ze nodig hebben in de leeromgeving waar ze ontwikkelen en van jou als professional. Inhoud: • • •
Dagdeel 1 - Het brein. Dagdeel 2 - Ontwikkeltaken van het jonge kind Dagdeel 3 - Leren en ontwikkelen
Duur: 3 bijeenkomsten van 3 uur Geschikt voor professionals Jonge kind; peuter, kleuter en groep 3 leerkrachten.
