Implementatie methode wereldoriëntatie Hoe zorg je dat jullie nieuwe methode voor wereldoriëntatie zorgt voor toename van de kennis in de wereld van jullie kinderen? Om dit te realiseren moet je niet alleen de inhoud en de didactiek van de methode kennen, maar ook de vaardigheden hebben om deze didactiek te vertalen naar je eigen klas. Tijdens onze implementatietrainingen oefen je met de didactiek in de methode. Dit maakt ons aanbod uniek. We wisselen uitleggen en voordoen af met activerende werkvormen, waarin wordt verwerkt en geoefend. Iedere school en ieder team is anders, met eigen kenmerken, ontwikkelingen en wensen. Daarom is ons implementatietraject altijd maatwerk. Om de implementatie passend te maken gaat een van onze specialisten op het gebied van wereldoriëntatie met je in gesprek om de inhoud voor het traject te bespreken. Inhoud wordt volledig afgestemd met de school. Denk aan: • • •
•
• •
Opbouw en structuur Kennisoverdracht vs zelf ontdekken/ onderzoeken Onderzoeksvragen: o Wat zijn een kenmerken van een goede onderzoeksvraag? o Onderzoeks of opzoekvraag o Hoe begeleid ik dit proces? o Hoe kunnen de onderzoeksvragen voor verdieping zorgen? Coachende rol van de leerkracht: o Welk soort vragen stel je? o Hoe maak je keuzes in de feedback die je geeft? Volgen en/of toetsen Ontwikkeling van vaardigheden
We zijn door de uitgeverij opgeleid om de implementatie succesvol te begeleiden.
