Istorie - manual pentru clasa a V-a, 2022

Page 80

UNITATEA DE ÎNVĂȚARE V

Studiu de caz

Lumea romană

ORAȘUL ȘI MONUMENTELE PUBLICE

Un oraș în plină dezvoltare În perioada Imperiului Roman, capitala acestuia, Roma, număra peste un milion de locuitori. Orașul era înfrumusețat permanent cu monumente, clădiri și piețe publice, teatre, arene pentru întreceri și spectacole (imaginile A–E). Forul Centrul comercial și politic al Romei era forul – piața publică, asemănătoare cu agora din orașele grecești antice. Acesta era locul de întâlnire a cetățenilor dornici să afle ulti‑ mele noutăți, să cumpere diverse mărfuri, să meargă la tem‑ plele aflate aici. În forul principal din Roma se aflau și clădiri publice, printre care se număra sediul Senatului. În majorita‑ tea orașelor romane au fost construite astfel de piețe publice. A. Ruinele forului B. Arcul împăratului Titus Arcul de triumf de la Roma (Roma) În lumea romană, arcul de triumf era construit pentru a sărbători o victorie militară sau un eveniment politic im‑ portant, precum venirea la tron a unui nou împărat. Armata, în frunte cu generalul învingător, defila pe sub arcul de triumf la întoarcerea dintr-o campanie militară. Termele și apeductele Pentru romani, igiena era foarte importantă. Aproape D. Apeductul roman fiecare oraș avea băi publice, numite terme. Aici, romanii de la Pont du Gard, Franța C. Terme romane (reconstituire) veneau pentru a face băi calde și reci, pentru exerciții sportive, pentru a discuta sau a citi, deoarece termele aveau și bibliotecă. E. Circus Maximus Începând din anul 312 î.Hr., pentru transportul apei la (Hipodromul Romei), distanțe mari, romanii foloseau o construcție din piatră dotată pe care se desfășurau cu rețele de conducte din plumb, numită apeduct. Roma a cursele de cai. fost aprovizionată cu apă adusă prin 13 apeducte principale.

Aplic 1

Privește imaginile A–E, apoi, pe caiet, clasifică monumentele și construcțiile ilustrate, în funcție de rolul lor: a. monumente și construcții pentru petrecerea timpului liber; b. monumente și construcții cu rol politic; c. construcții pentru transportul apei către oraș. 2 Caută informații suplimentare și realizează, după modelul alăturat, Locul construirii o fișă de prezentare a unui alt arc de triumf, antic sau modern, construit Anul finalizării construcției în Europa. (Sugestie: poți alege să prezinți Arcul de Triumf din București!) Scopul construirii 3 Explică un motiv pentru care, în prezent, cuvântul „forum” este utilizat Aspecte caracteristice cu înțelesul de loc, adunare unde oamenii dezbat anumite subiecte (de exemplu, un forum de pe internet).

De reținut! √ F orul era piața publică a unui oraș roman, centrul său politic și comercial. √ Printre monumentele și construcțiile romane din Antichitate s-au numărat arce de triumf, terme și apeducte.

78


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook

Articles inside

 Studiu de caz. Catedrale și universități

4min
pages 118-119

 Studiu de caz. Cavalerism și onoare

2min
page 116

în lumea românească: Brașov și Cluj

2min
page 123

 Studiu de caz. Orașul medieval – spațiu al libertății

2min
page 115

 Studiu de caz. Domeniul feudal

2min
page 114

3. Viața cotidiană în Evul Mediu

4min
pages 112-113

1. Formarea popoarelor europene. Etnogeneza românească

5min
pages 106-107

Apariția și expansiunea Islamului

5min
pages 100-101

 Istoria în viața noastră. Proiect

2min
page 102

 Evaluare

1min
page 104

 Evaluare

2min
page 98

1. Geții și dacii

5min
pages 92-93

 Istoria în viața noastră. Proiect

1min
page 96

 Evaluare

1min
page 90

 Recapitulare

1min
page 89

4. Romanizarea

5min
pages 86-87

 Istoria în viața noastră. Proiect

2min
page 88

 Studiu de caz. Creștinismul

4min
pages 84-85

 Studiu de caz. Zeii romanilor. Templele

2min
page 83

 Studiu de caz. Colosseum și gladiatorii

2min
page 81

 Studiu de caz. Orașul și monumentele publice

2min
page 80

3. Viața cotidiană în lumea romană

5min
pages 78-79

 Studiu de caz. Armata romană

4min
pages 76-77

 Evaluare

2min
page 70

 Istoria în viața noastră. Proiect

2min
page 68

 Studiu de caz. Jocurile Olimpice în Antichitate

2min
page 67

 Studiu de caz. Moștenirea lumii grecești

2min
page 66

3. Polis‑ul. Atena și Sparta

5min
pages 54-55

6. Frumos și cunoaștere în lumea greacă

4min
pages 64-65

5. Alexandru Macedon și civilizația elenistică

5min
pages 62-63

 Studiu de caz. Bătălia de la Maraton

2min
page 60

 Recapitulare

2min
page 45

 Studiu de caz. Codul lui Hammurabi

2min
page 43

 Evaluare

1min
page 26

 Istoria în viața noastră. Proiect

1min
page 24

 Istoria în viața noastră. Proiect

2min
page 14

2. Revoluția neolitică

5min
pages 20-21

 Evaluare

2min
page 16

1. Primii oameni

4min
pages 18-19

1. Izvoare istorice

4min
pages 10-11

2. Perceperea timpului și a spațiului

5min
pages 12-13
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.