Soy lo que soy
DESCRIPCIÓN DE LA HISTORIA
EDAD DE LOS ALUMNOS AUTORREFLEXIONES
ACTIVIDADES GRUPALES NO FORMALES
"En mi Facebook, una amiga de mi amigo me envió una solicitud de amistad, la acepté aunque no la conocía, si era amiga de alguno de mis amigos sería buena, pero cuando volví a meterme en mi cuenta me di cuenta de que tenía un comentario. Era de la misma chica que agregué antes, y sin ninguna razón, comentó en mi foto que era fea. No hice caso al comentario y la borré de mi lista de amigos, aunque ese comentario me molestó durante todo el día”.
14 AÑOS Los profesores utilizarán estas preguntas para analizar la historia con los alumnos: de hecho, los profesores invitarán a los alumnos a reflexionar sobre cómo reaccionarían ellos, qué sintió el personaje, qué medidas tomarían si fueran testigos de un suceso así, etc. ¿Cómo pueden los padres ayudar y mantener a sus hijos seguros en Internet? Los padres pueden apoyar a sus hijos ayudándoles a ser ciudadanos responsables. Por ejemplo, siendo solidarios con los demás y no publicar comentarios. Pueden aconsejar a sus hijos enseñándoles a no compartir nunca información personal ni contraseñas con nadie. Pueden hablar con ellos sobre su vida en Internet y supervisar el uso que hacen de él. ACTIVIDAD-1: Ciberacoso: ctrl+ alt + suprimir Objetivo del ejercicio: concienciar sobre lo que es el cyberbullying, para entender los diferentes aspectos del problema; experimentar y reflexionar sobre las consecuencias individuales (especialmente psicológicas) que provoca el ciberacoso; desarrollar un pensamiento crítico sobre el ciberacoso, para prevenirlo y actuar contra él a diferentes niveles (personal, comunitario, nacional). Edad de los participantes: 14 o más Número de participantes: al menos 5 Duración: al menos 20 minutos Materiales: hojas de papel A4, rotuladores, pósits, bolígrafos, tijeras, hilo, pegamento, un ordenador portátil. Paso a paso Introducción: 5 minutos "Ciberacoso: Ctrl + Alt + Supr" es un juego de rol. Hay dos historias diferentes sobre el ciberacoso. En cada historia hay una víctima y al menos un ciberacosador. El moderador da a cada participante una hoja blanca con el nombre de su personaje escrito (sería mejor dibujar una
