La historia de un superhéroe Cuando Javier nació, sufrió tres derrames cerebrales. Los médicos le dijeron a sus padres que debían estar preparados para lo peor, pues estaban seguros de que no sobreviviría. Sin embargo, Javier luchó y les dijeron a sus padres que probablemente estaría en una silla de ruedas el resto de su vida. Fue sometido a difíciles cirugías y cuando cumplió 4 años empezó a caminar, pero necesitó otra operación. A los 6 años le hicieron otra y tuvo que ser hospitalizado porque tuvo una hemorragia muy grave. Va a una escuela de necesidades especiales y saca muy buenas notas. Como niño, es fuerte, divertido y le encantan los ordenadores. Su afición es ver películas de acción. Aunque tiene esta fuerte personalidad, también tiene días malos. Quizá porque otro alumno le insulta, o porque no puede jugar al fútbol como los demás. Sus padres se pusieron en contacto con Enrique, de AEPAE, para ayudar a su hijo a sentirse mejor consigo mismo y a tener más confianza. Querían que tuviera algunas estrategias para afrontar sus problemas en el futuro. Javier tiene ahora 12 años y va a empezar la secundaria. Ha estado enamorado y le han roto el corazón. Durante su infancia, Javier sufrió acoso escolar durante años. Le insultaban todo el tiempo y se sentía muy pequeño y solo. Nunca tuvo móvil, pero uno de sus amigos solía llevar uno al colegio y le enseñaba fotos "divertidas" con insultos y el nombre de Javier. Al parecer, los alumnos de su clase se las enviaban a otros estudiantes para que se rieran de él. Hoy es un chico fuerte que puede defenderse de cualquier situación.
DESCRIPCIÓN DE LA HISTORIA
EDAD DE LOS ALUMNOS: AUTORREFLEXIONES
ACTIVIDADES GRUPALES NO FORMALES
12 AÑOS ¿Cómo ayudarías a Javier si estuvieras en su clase? ¿Si Javier tiene un mal día y le ves solo porque no puede jugar con los demás, qué harías? A veces, la secundaria puede ser dura para algunos alumnos porque algunos de ellos son muy crueles. Un día oyes que un alumno insulta a Javier, ¿cuál sería tu reacción? ¿Harías algo para ayudarle? ¿Se lo dirías al profesor?
Título: ¿Cómo te sientes? Objetivos: Conocer los sentimientos de la gente Conocer el discurso de odio en Internet. Animarles a tratar bien a las personas. Mejorar su capacidad de comunicación trabajando en grupo.
