Poti do književne raznolikosti

Page 82

Igra je okroglaLEO, LEO in ŠPANSKA VAS 2019-2020

EVALVACIJSKI VPRAŠALNIK Datum izvedbe: ________________ Kraj izvedbe: _________________ GORILA NA LUNI

Cilji delavnice: • uživanje v branju, • spodbujanje k branju celotnega besedila, • spodbujanje domišljije, • urjenje sposobnosti razlikovanja med fantastiko, nenavadnim in čudežnim ter resničnostjo, • razjasnitev temeljnih konceptov literarnosti, • urjenje v poslušanju mnenj sošolcev, • spodbujanje kritičnega razmišljanja o besedilu. Odstopanja od predvidenega načrta: ­______________________________________________________________ Sem dosegel-a zastavljene cilje? ______________________________________________________________

Ali je bila izbira knjige prava za delo s to strategijo? DA NE So bile ilustracije primerne za izvedbo te strategije? DA NE So otroci z zanimanjem sodelovali? DA NE So udeleženci lahko sledili mojemu ritmu branja? DA NE

______________________________________________________________ 80

OPOMBE: ______________________________________________________________


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.