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um conjunto radical de problemas para resolver, quase certamente maior do que o que conseguiremos dar conta. Parece que esquecemos disso, pelo menos por enquanto. E haverá consequências. Radicais.
10.2 Carreiras Mutantes. O conjunto de demandas da sociedade do conhecimento é mais difícil de ser resolvido no cenário de trabalho e emprego numa transformação digital. Hoje, carreiras são mutantes. Esperamos viver cem anos e a estimativa de vida chegou aos 80 anos; as carreiras passaram a durar 50, 60, 70 anos78. Aí, a aposentadoria se tornou anátema, o tempo médio no mesmo emprego está em 4,5 anos e a meia-vida do conhecimento caiu para 5 anos. Resultado? O tempo de obsolescência do conhecimento é o período de um emprego. Consequência? Prepare-se para se formar 10 vezes na sua carreira. Simples. Assim. E. Muito. Difícil. Para. Qualquer. Um.
O desenho e desenvolvimento da organização do futuro, a construção de organizações digitais e o processo de transformação de organizações analógicas em digitais demanda a criação de ambientes de aprendizado em rede [com outras organizações, inclusive], novas formas de educar, capacitar, treinar e habilitar pessoas. Há um papel para escola e treinamento formais, mas mecanismos informais, que habilitam ambientes de aprendizado contínuo, em rede, serão absolutamente críticos para o sucesso dos negócios na era do conhecimento. Pensar em organizações digitais é imaginar processos de aprendizado e desenvolvimento de capital humano para entregar conhecimento aplicável quando for necessário, na hora em que é demandado por quem entrega e consome produtos e serviços. Estamos falando de mecanismos para desenvolvimento rápido de habilidades. E em tempo quase real, na casa, porque sempre será mais fácil ensinar -ou criar oportunidades de aprendizado para- alguém que sabe o que a organização faz do que trazer de fora alguém que sabe do assunto, mas não sabe o que e como a organização faz, muito menos como ela, através de pessoas, opera.
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Careers and learning: Real time, all the time, na Deloitte, em bit.ly/2g7KCAq.
