O QUE OS INFOGRÁFICOS DIZEM SOBRE O RACISMO NO BRASIL? Renan do Socorro dos Santos Borges1 RESUMO Este relato apresenta uma prática pedagógica de leitura desenvolvida no âmbito do evento em alusão ao Dia Nacional da Consciência Negra, que ocorre todos os anos na Escola Estadual de Ensino Fundamental e Médio José Maria de Moraes, em Barcarena-Pará. Palavras-chave: Racismo. Infográfico. Consciência Negra. Leitura
INTRODUÇÃO O Dia da Consciência Negra é celebrado no dia 20 de novembro. Esta data remete ao dia da morte de Zumbi dos Palmares – líder negro que lutou pela libertação dos escravos –, sendo inclusive feriado em centenas de cidades brasileiras. Nesse contexto, é importante citar a Lei 10.639, de 2003, que instituiu o ensino de história e cultura afro-brasileira nas escolas públicas e particulares do Brasil ao mesmo tempo em que incluiu no calendário escolar o Dia Nacional da Consciência Negra. A Escola Estadual de Ensino Fundamental e Médio José Maria de Moraes oferece turmas do 7º ao 9º ano do ensino fundamental e turmas de 3ª e 4ª etapas da Educação de Jovens e Adultos (EJA) do ensino fundamental. Oferece também turmas do 1º ao 3º ano regular e turmas de 1ª e 2ª etapas da Educação de Jovens e Adultos (EJA) do ensino médio. Como componente da avaliação qualitativa desta instituição, todo bimestre ocorre um evento para apresentar temas como a Semana do meio-ambiente no primeiro bimestre; no segundo, ocorre a Festa Junina. Já no terceiro bimestre acontecem os Jogos internos da escola e no quarto bimestre o evento do Dia da Consciência Negra, em cuja programação ocorreu a atividade narrada neste relato. Todas as atividades levam em conta a participação, empenho e desempenho dos alunos. O tradicional evento do Dia Nacional da Consciência Negra na EEEFM José Maria de Moraes compõe não só o evento do dia 20 de novembro em cada um dos turnos, mas também outras atividades relacionadas à temática; ademais, é de responsabilidade dos professores da área de Ciências Humanas (incluindo-se aí os professores da grande área de Linguagens e suas Tecnologias). A Coordenação Pedagógica organiza os professores de cada turno em duplas para 1
Professor Classe I, nível A, Língua Portuguesa da Secretaria de Estado de Educação do Pará, lotado na Escola Estadual de Ensino Fundamental e Médio “Cônego Batista Campos”, Barcarena-Pará. Especialista em Práticas de letramento e escrita para a educação básica pela UFPA.
Revista “Entre Saberes” - Vol. III, Nº 5 (dez.2020)
73
