Capitolo 5 – Educare alla vita cristiana
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LE DIMENSIONI DELLA VITA CRISTIANA
I
l cammino di fede in branco e cerchio ha a che fare con la Parola (la Scrittura, l’annuncio della Buona Novella e la predicazione), i segni e la ritualità (la liturgia, i sacramenti, la preghiera), ma soprattutto con le relazioni e le esperienze vissute all’interno della comunità. Tra queste esperienze alcune più di altre possono alimentare la capacità dei bambini di riconoscere la presenza di Dio nella propria vita. Si tratta di sei dimensioni esistenziali ritenute portanti per la formazione cristiana perché caratterizzano chiaramente lo stile delle relazioni di Gesù narrato dai Vangeli e incarnano con coerenza il messaggio del Grande Annuncio: simbolica; narrativa; della gratuità; dell’alterità; della creatività; della custodia5.
Le dimensioni devono considerarsi non come contenuti di attività, ma vere e proprie esperienze di vita, connotazioni della famiglia felice, che descrivono lo stile delle relazioni e della vita di branco e cerchio, dando corpo quotidianamente per i bambini alle parole della Promessa, all’impegno cioè a giocare secondo la Legge del branco e del cerchio che ciascuno compie con Gesù accanto, il quale indica, attraverso il suo esempio, come amare e donarsi agli altri. Possiamo perciò declinare tutti gli strumenti di Branca per vivere insieme ai bambini le dimensioni che – esprimendo dono di sé, prossimità e carità – raccontano e concretizzano nel vissuto di lupetti e coccinelle il Grande Annuncio del Vangelo. Compito di noi capi sarà quello di saper creare contesti in cui questo sia possibile. La dimensione religiosa, in questo modo, non sarà vissuta come elemento isolato, ma si articolerà all’interno delle normali attività di branco e cerchio.
5 Cfr. Ufficio catechistico regionale EmiliaRomagna , Una comunità che genera e accompagna nella fede. Alcune linee comuni per la progettazione di cammini educativi nella fede, 2018.
