Німецька мова 11 клас Сотникова 2019 11-й рік

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Stunde

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WIE FUNKTIONIERT DER COMPUTER?

L e kt

der Bildschirm -e/der Monitor -e/-en, der Drucker -, das Laufwerk -e, die Maus -¨-e, der Prozessor -en, der WLAN-Router -,

1 Aussprache üben

an¦schließen (schloss an, hat angeschlossen), speichern (speicherte, hat gespeichert)

Höre zu und sprich nach. der Computer — die Computer der Cursor — die Cursors die Datei — die Dateien der Drucker — die Drucker die Tastatur — die Tastaturen der USB-Stick — die USB-Sticks

2 Wortschatz üben

die Maus — die Mäuse der Bildschirm — die Bildschirme der Monitor — die Monitore(n) das Laufwerk — die Laufwerke der Prozessor — die Prozessoren der WLAN-Router — die WLAN-Router

Was gehört zur Computertechnik? Ordne die e W Wörter örrterr den den Computerteilen zu. der Bildschirm/Monitor, der Drucker, das Laufwerk, die Maus, der Prozessor, die Tastatur, der USB-Stick, der WLAN-Router

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8 6 5 3 Lesekompetenz entwickeln

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Wie erklärst du einem Kind die wichtigsten Begriffe der Computertechnik? Lies und ergänze den Text mit den Wörtern aus Übung 2. Jeden Tag schalte ich meinen Computer ein, um im Internet zu surfen oder an Dateien zu arbeiten. Das «Herz» des Computers ist sein Prozessor(1). Da laufen alle Prozesse. Und natürlich brauchen wir auch einen …(2), um alle Phasen der Arbeit zu sehen. Dabei hilft auch die …(3), denn ihre Bewegungen zeigt der Cursor. Um etwas zu tippen, brauchen wir natürlich eine …(4) mit vielen Tasten. Wenn man etwas ausdrucken

116 Lektion 7. Wissenschaft und Fortschritt


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Deutsch-Ukrainisches Wörterverzeichnis

30min
pages 191-208

Transkription der Hörtexte

27min
pages 181-190

Grammatik

12min
pages 171-180

Stunden 69—70. Wiederholung

2min
pages 169-170

die Geschichte machen

2min
pages 164-165

Stunde 66. Die Ukraine in der Welt Stunde 67. Ereignisse,

2min
pages 162-163

Stunden 62—63. Wiederholung

4min
pages 152-155

Stunde 59. Berufe mit Zukunft

4min
pages 142-144

Stunde 57. Angesehene Berufe

3min
pages 135-137

Stunde 61. Arbeitssuche

6min
pages 148-151

Stunde 52. Ukrainische Jugend forscht Stunde 53. Smarte Maschinen

3min
pages 123-124

und Menschen

4min
pages 125-127

Stunde 51. Deutsche Jugend forscht

4min
pages 120-122

Stunde 50. Mobile Endgeräte

2min
pages 118-119

Stunde 49. Wie funktioniert der Computer?

3min
pages 116-117

Stunde 44. Festivals

3min
pages 104-105

Stunde 48. Geschichte des Autos

3min
pages 113-115

Stunde 41. Theater, Fernsehen oder Kino?

2min
pages 98-99

Stunde 40. Die Rolle der Kunst

3min
pages 96-97

Stunde 39. Graffiti — Tattoos auf Mauern?

3min
pages 94-95

Stunde 33. Öko-Reisen in der Ukraine

4min
pages 80-82

Stunde 25. Gesunde Ernährung

3min
pages 62-63

Stunde 26. Wir gehen essen

3min
pages 64-66

Stunde 29. Unsere Natur

2min
pages 70-71

Stunde 32. Nachhaltiger Tourismus

3min
pages 78-79

Stunde 16. Jugend und Mode

3min
pages 41-43

Stunde 13. Förderprogramme für Jugendliche

4min
pages 35-37

Stunde 12. Studium oder Lehre?

4min
pages 32-34

Stunde 11. Zukunftspläne

5min
pages 28-31

Stunde 10. Das Abi steht vor der Tür

5min
pages 25-27

Lektion

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Stunde 6. Neue Freundschaften knüpfen

2min
pages 18-19

Stunde 5. Konflikte in der Klasse

2min
pages 16-17

Stunde 4. Echte Freunde

3min
pages 14-15

Stunden 7—8. Wiederholung

2min
pages 20-22

Stunde 3. Freunde und Bekannte

2min
pages 12-13

Stunde 9. In der Schule

3min
pages 23-24

Lektion

1min
page 7
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