UNIDAD DIDÁCTICA PARA SECUNDARIA Registro de la biodiversidad 1. finalidad: La idea es entrar en contacto con todas las especies de la biósfera, conociéndolas y teniéndolas en consideración, sabiendo su importancia para nuestra vida y, al mismo tiempo, aprendiendo a convivir con ellas. Asimismo, se trata de encontrar cuáles son los problemas ambientales que sufren estas especies, y buscar alternativas para amortiguarlos o solucionarlos. Dentro de tales problemas, podemos mencionar el peligro de extinción de las especies, la caza furtiva, la comercialización, la desertiicación, la tala o quema indiscriminada. El desarrollo de este inventario nos permitirá saber cuántos animales viven en nuestros ambientes y qué variedad de plantas están en nuestro entorno.
2. Capacidades y actitudes
cAPAcIdAdES • Identiica características de la biodiversidad de su localidad. • Lee textos para informarse, ampliar y profundizar sus conocimientos sobre la biodiversidad de su comunidad. • Recolecta, cuantiica y codiica datos relacionados con el número de especies de su localidad.
ActItudES • Respeta los hábitat de los seres vivos. • Valora la biodiversidad de su comunidad.
118
