CULTURA
Lost in Translation
Mariana Agreiter Casas mariana.acunam@gmail.com
Responsabilidad, el precio de la Libertad La libertad no es nada más que una oportunidad para ser mejor - Albert Camus.
A
través de la historia, oradores ella la oportunidad de llevar a cabo y poetas han enaltecido muchos de nuestros objetivos. la lib er t ad, to dos nos Imaginemos un alpinista que pronunciamos por la libertad, pero escala una difícil montaña y que ¿cuál es su relevancia?, lo que nos ve sólo un camino para salvar lleva a la definición de esta palabra. su vida, este hombre resulta La palabra “libertad” viene incuestionablemente libre, aunque del latín libertas –atis (con difícilmente podría decirse que tiene sinceridad, con permiso), pero en posibilidad de elección. la actualidad abarca mucho más La libertad, por tanto, presupone que eso. En pocas palabras, se trata que el individuo tenga cierto tipo del derecho y la capacidad de cada de actividad asegurada; que en su humano de pensar y actuar según ambiente existan circunstancias su propia voluntad. La expresión en las que los otros no puedan que el tiempo ha consagrado para interferir. La libertad únicamente se describir esta poderosa palabra es, convierte en positiva a través del uso «independencia frente a la voluntad que de ella hacemos. No nos asegura arbitraria de un tercero» (Hayek, F. oportunidades especiales, pero deja A., & Torrente, J. V., 1998), lo que al a nuestro mando el uso que haremos parecer quiere decir que debe incluir Couple at the window, Georg Friedrich de las circunstancias en que nos Kersting, 1817. una comprensión de lucha contra algo encontramos. que detiene a una persona. La libertad y la responsabilidad son inseparables. El principal objetivo de la libertad es ofrecer La libertad no sólo significa que el individuo tiene oportunidades al individuo para que se asegure el la oportunidad y responsabilidad de la elección, sino máximo uso de conocimientos que pueda adquirir. también que debe soportar las consecuencias de sus Lo que hace al individuo único a este respecto no acciones, recibir cumplidos o críticas por ellas. A es su conocimiento genérico, sino su conocimiento causa de esto, las personas suelen sentirse temerosas concreto: su conocimiento de las circunstancias y de la libertad, porque la oportunidad para hacer la condiciones especiales. propia vida significa también una interminable tarea, El concepto de libertad está vinculado con la una disciplina que el hombre debe imponerse a sí representación práctica, desde la infancia estamos mismo para lograr sus fines. en búsqueda de esa libertad. Cuanto más crece un Referencias: niño, en la medida en que se va separando de los lazos primarios, tanto más tiende a buscar libertad Fromm, E., & Germani, G. (1977). El miedo a la libertad. Buenos e independencia. El niño se vuelve más libre para Aires: Paidós. desarrollar y expresar su propia individualidad sin Hayek, F. A., & Torrente, J. V. (1998). Los fundamentos de la los vínculos que la limitaban. Pero al mismo tiempo, libertad. Madrid: Unión Editorial. el niño también se libera de un mundo que le Thalos, M. (2016). A social theory of freedom. New York: otorgaba seguridad y confianza. Esta ansiada libertad Routledge. Recuperado de: https://ssrn.com/abstract=2660235 es necesaria, porque hemos aprendido a esperar de 62
