Revista BOCETO N°62

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Año XVI N° 62 - Setiembre 2018

Precio: S/2.00

DOMÉNICA OBANDO: Cuando el emprendimiento alcanza aires internacionales

Lo que nos dejó la FIL

Tus derechos como practicante

Points de comida fit



“La marihuana es mala para la productividad, lo opuesto a una taza de café” - Elon Musk Mientras fumaba marihuana durante una entrevista en vivo

“Gracias al presidente Kim. ¡Lo haremos juntos!” - Donald Trump Sobre el acuerdo para desnuclearizar Corea del Norte

FRASES “Estoy seguro que cuando lancé esa propuesta el 28 de julio no me quedé huérfano, no me quedé solo. He sentido el respaldo mayoritario de la población peruana” Presidente del Perú sobre el referéndum

- Martín Vizcarra


SUMARIO 6

Nos escriben

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Editorial

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Actualidad

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Actualidad

Las redes sociales y la vida laboral

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Publicidad controversial

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14 Coyuntura UP

34

Ingeniería

38

Derecho

¿Aprender a programar?

Tus derechos como practicante

Clínica Jurídica de la UP

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Economía La era de los Green Bonds

Elecciones municipales y distritales

Elecciones municipales y distritales

Ciencias Empresariales

Opinión Soy más fuerte que el miedo

22 Personaje Interno

Entrevista a Christian Libaque

43

Vida UP

46

Vida UP

Points de comida fit

La importancia de los idiomas


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Vida UP Los inicios de un practicante

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La infografía El premio MAES

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Cultura Lo que nos dejó la FIL

60

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Data UP ¿Cómo superar la bica?

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Sátira Soy JP de mi flaco/a

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Test ¿Cuánto conoces la UP?

74

Agenda Cultural

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CLICK

80

Sociales

86

Bocehoróscopo

88

El muro

89

Lo que el viento no se llevó

Orgullo UP Doménica Obando

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Orgullo UP Pablo Ramos

!

BOCETO no se responsabiliza por el contenido vertido en sus textos, puesto que este es de entera responsabilidad de cada uno de sus autores.


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NOS ESCRIBEN

¿Qué opinan de las campañas contra el uso de

PLÁSTICOS no reutilizables? Ya no usemos bolsas de plástico, enseñemos a todos que podemos aportar con un granito para ayudar al planeta.

Cambiemos el chip, es difícil pero si trabajamos en conjunto lo podemos lograr. Me encantan!

El cambio lo hacemos nosotros si tratamos de reducir el uso de plástico para cuidar el ambiente Excelente, es hora de cuidar nuestro planeta Las pequeñas acciones son las que producen grandes cambios

Muy buenas! nuestro Hogar!

Es

Vamos de la iniciativa a la acción!

Hay que apoyar estas campañas y decirle adiós a los plásticos!

Muy necesarias

¡Síguenos!

Recapacitemos.

M Revista Boceto N @BocetoUP P bocetoup

Ahora también en

.pe


EDITORIAL Esta edición celebramos nuestro compromiso con el medio ambiente y es por esa razón que estamos dejando de usar bolsas plásticas para envolver las revistas. Asímismo invitamos a nuestros lectores a unirse a la iniciativa #SinBolsaPorFavor. Junto a esta, hay muchas otras campañas que buscan reducir el uso de plásticos de un solo usos como las bolsas, cañitas, botellas, entre otros. Nosotros como organización creemos en la importancia de cuidar nuestro planeta, por lo que queremos poner nuestro granito de arena en esta lucha. Por otro lado, siendo ya más de media noche, escribo estas palabras despidiendome de mi labor como diseñadora y editora de esta revista. Gracias a todos mis compañeros por el apoyo y todas las ganas que le ponen a cada edición; estoy segura que las siguientes serán mucho mejor. A la próxima editora; te deseo todo el éxito del mundo, el proceso es agotador pero el resultado no tiene precio. Y las próximas generaciones, quieran mucho la revísta, sáquenla adelante siempre, en ella están los corazones de muchos bocetianos. Les presento con mucho orgullo la Edición 62.

Mitzy Escobar Editora General

DIRECTOR DIEGO SATORNICIO

Año XVI - N°62 Septiembre 2018 ADMINISTRADOR OMAR ECHEVARRÍA

JEFA DE FOTOGRAFÍA ANDREA GUERRERO

JEFA DE MARKETING GIANELLA ALFARO

EDITORA GENERAL MITZY ESCOBAR

FOTOGRAFÍA MARIA ALEJANDRA CHUMBE FIORELLA GUTIERREZ FABIOLA ALFARO MARÍA RENGIFO ROSI RODRIGUEZ

MARKETING ANDREA DÁVILA ANA PAULA GALVEZ ALEJANDRO HUAMÁN BRIAN PORTOCARRERO MIGUEL PUMAPILLO

JEFE DE FINANZAS JEAN PIERRE HERNÁNDEZ

JEFE DE LEGAL EDUARDO AIBAR

FINANZAS GERARDO JIMENEZ MARIA INES JO XIOMARA HUARCAYA VALERIA MATOS PABLO TARAZONA

LEGAL SILVANA CHAVEZ PALOMA COTRINA

EDITOR WEB GONZALO FERNÁNDEZ JEFE DE REDACCIÓN WILLY MAK REDACCIÓN JEAN PIERRE CASTRO ÉMELY CÓNDOR SHÍIRAM DAVILA KATHERINE DE LA CRUZ FERNANDO GONZALES PIERINA GARCÍA ALBERTO REINOSO ANA TORRES BRUNO VALLADARES JEFA DE DISEÑO DANIELA PACUSSICH DISEÑO MAYRA CABALLERO MARIA PÍA CONDOR DANIELA ORREGO VALERIA ORTEGA

JEFA DE PUBLICIDAD Y AUSPICIOS CRISTINA CASTRO PUBLICIDAD Y AUSPICIOS MARCELO CAMPOS SEBASTIAN LAZO ALESSANDRA PAULINO JOSE PINO MARCELO ROMERO FERNANDA SOMOCURCIO

CONTENIDO WEB SEBASTIÁN ARMAS MIGUEL CHIRA EDUARDO RAMOS DIAGRAMACIÓN WEB ANDREA VELARDE SEBASTIAN LOPEZ NORIMITSU YARA

JEFA DE GESTIÓN DE TALENTO ALESSANDRA CASAS GESTIÓN DE TALENTO DIEGO ARBULÚ NEIL ELESCANO MARIA FERNANDA MARSANO ESTEFANÍA PAJUELO JAVIER SIFUENTES LOURDES TURRIATE COMMUNITY MANAGER WEB JACQUI CASTILLO

IMPRENTA MEGATRAZO JR. FRANCISCO RIVAS 947 LA VICTORIA


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ACTUALIDAD

IMPORTANCIA DE LAS REDES SOCIALES en BÚSQUEDA DE TU TRABAJO SOÑADO Escribe: Émely Condor Fotos: Fiorela Gutierrez

¿Te encuentras en busca de prácticas pre-profesionales y no sabes por qué no te llaman? Quizás estás buscando en el lugar equivocado o tus redes sociales están brindando una información que no se asemeja a tu verdadera personalidad. Los millennials son personas que rondan entre los 15 y 29 años, también conocidos como los hijos de la generación del Baby Boom. Se caracterizan por tener un uso eficaz de la tecnología, por ello, los medios sociales están plasmados en su forma de vida. Si nos queremos enfocar cómo estas tendencias afectan en el área laboral, hay muchos factores involucrados. Dadas las restricciones de los millennials, las empresas al buscar sus candidatos utilizan las redes sociales como parte de su research, ya que son una fuente valiosa para obtener información de su futuro aspirante con costo 0. Entre las redes sociales destacadas por los empleadores están LinkedIn, Facebook, Instagram y Twitter ya que permiten tener una noción más amplia de los solicitantes cuando los están considerando para un proceso de selección (comprobando información del CV o previa entrevista). Según el diario Gestión, “El 88% de las compañías reconoce que comprueba la reputación online de los profesionales antes de contratarlos, y nueve de cada diez las suelen utilizar para atraer talento”. Ante esta cifra relevante, comprobamos la importancia de tomar en cuenta aspectos claves socialmente que deben ser priorizados para que te llamen de tu trabajo soñado.


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LA IMAGEN PERSONAL Los portales de empleo, las páginas web y las redes sociales son las tres fijas herramientas usadas por los reclutadores. Facebook e Instagram se prestan para cometer los típicos errores, dado que involucra tu personalidad y tus aficiones. Sin embargo, la primera brinda más información de la que puedes imaginar. Por ello, cuida tu imagen y se consciente de con quién compartes tus contenidos y comentarios hacia otras publicaciones.

RED DE CONTACTOS Los alumnos UPinos como parte de brindar “una manito” a los que están buscando trabajo, postean en una página de Facebook llamada “Prácticas REUP”. Ahí puedes encontrar un post de manera rápida, incluso si lo conoces o es tu amigo pedirle que te recomiende en su puesto actual para que salgas del estancado mundo del desempleo.

INTERESES

Por otro lado, LinkedIn es la favorita por las empresas para comprobar la veracidad del CV, dado que las probabilidades de mentir son menores cuando tienes otros contactos que conoces en la misma red. Además, buscan si hay alguna recomendación de un supervisor, clientes o compañeros de trabajo que puedan validar tu persona en el ámbito laboral. Incluso tener un contacto en esta red que siga tu misma línea de interés aportará información a los empleadores.

LinkedIn te brinda la posibilidad de seguir a empresas de acuerdo a tus intereses. Con ello, las empresas que tienen presencia en los medios sociales verán si te ha gustado o estas siguiendo sus publicaciones y línea de trabajo, esto dejará una impresión positiva de ti, ya que indicará que eres un candidato interesado en trabajar con ellos. La Bolsa de trabajo de la UP también te puede ayudar en el proceso, ya que brinda ofertas laborales, modelos de CV y resuelve preguntas frecuentes. Sin embargo, las empresas pueden demorarse más tiempo en llamarte, dado que las ofertas tienen una fecha de publicación y expiración, entonces, normalmente el equipo de RRHH de las compañías espera la fecha límite para recibir todos los CV de los interesados en el puesto, por ello el proceso puede ser más largo, sin embargo, con un poco de suerte la llamada llegaría antes..


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La trica que nunca debes olvidar Las compañías tienen tres elementos determinantes cuando buscan a un profesional en la red:

1. La trayectoria laboral. 2. Las habilidades o aptitudes adquiridas. 3. Los años de experiencia en el sector. *Asegúrate que todos estos datos estén actualizados y bien explicados en tus perfiles y que sean públicos para cualquier organización.

¿Qué foto de perfil subo?  LinkedIn: debe reflejar como te presentas a una entrevista de trabajo.  Facebook & Twitter: no debe presentar nada fuera una actividad casual. *No solo se trata de lo que muestras a través de fotos/vídeos sino de todo en general, como tweets, actualizaciones de estado, comentarios y respuestas a otros usuarios. +SUMA PUNTOS: Un perfil que cuida las faltas de ortografía, gramática incorrecta y las malas palabras.


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ACTUALIDAD

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¿POR QUIÉN VOTAR EN LAS ELECCIONES MUNICIPALEs?

Escribe: Bruno Valladares Fotos: Maria Alejandra Chumbe

En medio de la crisis política e institucional del Perú ha llegado el momento de votar,

¿y tú, ya sabes a quién elegir?

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En estos últimos meses, la crisis política del Perú se ha tornado cada vez más profunda, pues el Poder Judicial era un aliado más de la corrupción y la tensión entre el Poder Legislativo y el Ejecutivo ha incrementado desde el último mensaje a la nación. Además, el gran número de candidatos en estas elecciones no hace más que confundir al elector y perjudica al voto informado del mismo. Por lo tanto, bajo este contexto aparentemente apocalíptico, empieza surgir la duda popular en estas próximas elecciones, ¿Por quién debo votar? Este informe no busca ser la respuesta total a las preguntas que te puedas hacer; sin embargo, puede ayudarte a clarificar mejor

el panorama sobre lo que buscas en un candidato, según el distrito deseado. Para ello, se presentarán las propuestas más importantes de los cuatro candidatos a Lima con mayor intención de voto hasta el momento, según

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las principales encuestadoras del Perú. Posteriormente las propuestas más interesantes de algunos candidatos no tan mediáticos, pero a los cuales se les puede brindar mayor seguimiento por el eje de lo que proponen.

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RENZO REGGIARDO (1RO EN LAS ENCUETAS) En materia de seguridad ciudadana: Implementar el plan “Lima Libre de Seguridad”, el cual consiste en crear sistemas de seguridad digital para detectar los delitos menores en las vías transitables. Con respecto a la drogadicción, se debe coordinar acciones conjuntas con las

autoridades competentes para luchar con el consumo y la venta de estos fármacos. Por último, el comercio informal y ambulatorio, que representa 72% del total, debe ser capacitado para mejorar sus condiciones de infraestructura.

RICARDO BELMONT (2DO EN LAS ENCUETAS) En materia institucional (corrupción): Crear una autoridad autónoma mancomunada para el combate y la erradicación de la corrupción en los 43 distritos. Adicionalmente, mejorar todo el sistema de atención al ciudadano e innovar con tecnología, modernizando la administración municipal. Se espera transparencia permanente durante la gestión.

DANIEL URRESTI (3RO EN LAS ENCUETAS) En materia de seguridad ciudadana: Fomentar operaciones integradas y formación profesional del serenazgo. Estructurar la regulación del transporte y la ciudad de Lima. Desarrollar el “patrullaje cercano”, cuyos objetivos es adquirir dos mil camionetas y mil motocicletas para ser distribuidas en todas las municipales de Lima. Además, se colocarán cinco mil cámaras en la ciudad de Lima en convenio con el Ministerio del Interior, la PNP y las municipalidades distritales, el cual utilizará entre 25 a 30% del presupuesto municipal.


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“LAS YAPAS” DE LA ELECCIÓN MUNICIPAL Manuel Velarde

Jorge Muñoz

El candidato de Siempre Unidos y ex alcalde de San Isidro, propone cerca de 25 opciones en materia ambiental, las cuales giran alrededor de su propuesta de crear un centro metropolitano de monitoreo ambiental y un escuadrón de fiscalización especializado. Además, sobre la lucha contra la corrupción, propone que las licitaciones sean transmitidas en vivo para que la población sepa cómo se invierten los recursos públicos.

El candidato de Acción Popular y ex alcalde de Miraflores, propone en el ámbito de seguridad ciudadana, titulado “LIMA 360°” involucrar a todos los actores, en el que destaca la labor e importancia de los distritos integrados contra la delincuencia y aborda la relación policíaciudadano como un apoyo mutuo y de larga duración. Además, como muestra de transparencia, abrirá las cuentas de su campaña 15 días antes de las elecciones.

Si deseas más detalles revisa la página web ‘Perú Voto Informado’ o entrar a la página de Facebook del PARUP (Participación UP), para explorar las propuestas de cada candidato, sus hojas de vida y si tienen o no algún proceso judicial en su contra. Finalmente, es importante que como electores nos informemos antes de votar y no nos conformemos con el conocido ‘mal menor’ porque sí se puede evitar. No olvides que tu voto es importante para el proceso. Y si no te gusta la política, no vicies tu voto por esa razón, infórmate y averigua, pues está en tus manos la responsabilidad de elegir quien ocupará el sillón municipal por los próximos 4 años, no dejes que sea una oportunidad perdida.


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COYUNTURA UP

Clínica Jurídica de la UP

Escribe: Jean Pierre Castro Fotos: Fabiola Alfaro

¿Ser alumno y causar un impacto real en las políticas públicas es posible? Gracias a la creación de la Clínica Jurídica, los alumnos de derecho tienen la oportunidad.


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E

ste año se creó la Clínica Jurídica como curso electivo para los estudiantes de Derecho, con la finalidad de realizar proyectos jurídicos que busquen generar un impacto positivo en la sociedad. Hemos conversado con el profesor a cargo del curso, Andrés Calderón y nos explicó con mayor detalle la formación del grupo y los trabajos que actualmente están realizando. El inicio La idea de la creación de la Clínica Jurídica surgió antes de que el profesor entrará como docente en la universidad; sin embargo, desde ese momento él le da el impulso y se lo propone a la facultad de derecho, para replicar lo que ya se realizaba otras universidades, que consiste en llevar un curso que permita a los alumnos de derecho iniciarse en la práctica profesional jurídica. La iniciativa consiste en un grupo de alumnos trabajando con Andrés en casos reales, que tienen dos partes en las cuales podrían representar a una parte o podrían ser unos colaboradores neutrales. Por ejemplo, cuando hay dos partes en conflicto y se le dice al juez o a una entidad pública, que consideran que el caso se debería resolver de esta manera con argumentos sólidos y en búsqueda de la justicia. ¿Cómo mejoran al Perú? Actualmente se enfocan en el sector de Transparencia y Libertades Informativas. En dicho sector, se abarcan casos en los que se favorece la difusión de contenidos


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Como se darán cuenta, este es un tema de suma importancia ya que la limitación que tiene el Estado para difundir publicidad afecta el derecho de acceder a la información nacional, por ello es grupo se encuentra concentrado en este tópico. Los informes que realizan son netamente voluntarios. Se invierte tiempo y esfuerzo por trabajar en favor de medidas que logren un cambio positivo en nuestro ordenamiento jurídico, consecuentemente, un impacto en la sociedad. Además del “amicus curiae”, cuenta con otros proyectos que son propuestos por los mismos alumnos participantes. ¿Cómo se puede formar parte del grupo?

para que una población determinada tenga capacidad para expresarse libremente sin miedo o riesgo a censuras ya que conocen la información. En el momento se está realizando un “Amicus Curiae”, expresión en latín que significa amigo de la corte, lo que hacen es realizar un informe jurídico en el cuál le dicen cualquier tribunal cómo el caso debería resolverse, sin expresar una postura en especial. Dentro de poco presentarán al tribunal constitucional sobre el caso de “la ley Mulder”, que

establece una prohibición genérica a la contratación de la publicidad estatal en medios privados. A fines de agosto, hubo una audiencia en el que expusieron al poder ejecutivo, los congresistas que consideraban que la ley es inconstitucional y está mal hecha, por esa razón el equipo de la UP está trabajando para realizar un informe en el cuál van a darle más argumentos al tribunal constitucional del por qué debería declararse inconstitucional y salir del ordenamiento jurídico. Para ello, solo tienen un plazo de 30 días.

Por el momento, el curso es exclusivo para los alumnos de la facultad de derecho. Sin embargo, ingresar al curso existen requisitos especiales, los estudiantes deben pasar por una entrevista previa puesto que se requiere bastante buena voluntad y sacrificio para hacer un trabajo que escapa con sus horarios de clase. La idea es que ingresen gente que quiera aprender porque trabajarán en casos reales, el cual escapa del ejercicio práctico adicional al que obtendrían en el salón. También deben de tener ganas de generar un impacto, un cambio concreto en el mundo jurídico, en específico, cambiar las reglas que existen para darle mayor acceso al público de poseer mayores libertades para expresar su opinión.


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Después de este proyecto se podrían abrir mayores temas como el derecho de las poblaciones indígenas; pero, va a depender de la demanda de alumnos que dispongan expandir el trabajo hacia otras áreas. Además, la clínica Jurídica es un curso abierto de la facultad que podría tener más adelante vida propia. Es decir, se buscará que no sea un curso exclusivo de derecho ya que hay temas como la difusión de información en lo pueden trabajar estudiantes de economía o ingeniería de la información. Esto se debe a que el objetivo de este curso es generar un impacto positivo real, que no está limitado solo a derecho, por ejemplo se podría trabajar en una plataforma de difusión informativa para que la gente pueda acceder a más data que está en control del estado, esto se podría trabajar muy bien con la carrera de ingeniería de la información que conoce y tiene las herramientas para crearlo. La idea es que se pueda expandir a otras

carreras y que estudiantes de diferentes facultades dentro de la UP tengan la misma experiencia. Experiencias Al hacer la pregunta al grupo sobre qué les motivó inscribirse al curso, nos mencionaron que están aprendiendo bastante de investigación jurídica, esto permite además que mediante la investigación los estudiantes conozcan más temas que aún no habían visto antes y explorar áreas del derecho que en un futuro se puedan dedicar en su vida profesional. Al terminar la entrevista, el profesor nos contó claramente que lo que se busca en este curso no es sacar una alta nota al final del semestre y después olvidarse del tema, sino tratar que los alumnos continúen con esta idea de generar un impacto real y llevarlo en práctica cada vez que tengan oportunidad, para así brindar un aporte positivo a la sociedad.


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OPINIÓN

SOY MÁS FUERTE QUE EL MIEDO “Porque no quiero ser valiente, quiero ser libre” ¿No crees necesario que el Perú se inspire en María Claudia Pecho? Escribe: Bruno Valladares Fotos: Rosi Rodríguez


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H

oy en día, el país no es ajeno a recibir noticias sobre agresiones sexuales, incluso se produce al menos 70 violaciones cada día. Una de las últimas que llamo la atención fue el caso de María Claudia Pecho, cuando pidió un Uber y en el transcurso del viaje fue violada por su conductor.Gracias a la denuncia pública que se realizó por Facebook, la sociedad ha condenado a la empresa y al violador Gianfranco Huaichao en innumerables artículos. Por lo tanto, no hablaré de lo que sufrió María Claudia en sí, sino trataré de incentivar un cambio de mentalidad sobre estos temas que parecen tan comunes; pero, a su vez tan difíciles de hacerles frente.

MENSAJE DE LA DENUNCIA María Claudia no solo denunció el hecho apenas recobró conciencia de la situación, sino busco hacer su caso público. Esto generó duda dentro de la sociedad peruana, pues no les parecía razonable su acto, es decir,

La agresión sexual no es exclusiva para las mujeres, pues existen hombres que sufren de acoso y violaciones; pero, prefieren callarse y olvidar lo que pasó. Esto se debe a que la sociedad los ha estigmatizado como un ser que no sufre daños proteger a los débiles. Entonces, bajo esta lógica, es imposible que un hombre sufra un abuso sexual. Por lo tanto, al negar la existencia de víctimas masculinas permite que se perpetué este pensamiento y lo convierte en un círculo vicioso, uno en el cual la

¿Por qué exponerse al juicio social que sufren las violadas en un país que ha normalizado este acto? La respuesta de la víctima es sencilla y a la vez difícil de explicar, ella quiere que su caso sea visibilizado porque no está dispuesta a que el miedo la superé, aunque tenga todas las razones del

supuesta hombría está por encima de todo lo que hayas podido sentir o vivir. Por ello, no importa tu sexo, si sufres un acto de violencia debes denunciarlo inmediatamente. Lamentablemente como fruto de la sociedad y educación peruana, los hombres pueden llegar a pensar que es normal que este tipo de acciones sucedan, lo cual resulta absurdo. Nosotros podemos ayudar, sin importar nuestro sexo, lo cual permitirá que la sociedad

mundo para traumarse. Mediante su denuncia, ella no será parte de una lista de miles porque demuestra que la mejor forma de combatir cualquier hecho que restringa tu libertad o paz interna es entrando al campo de batalla, aquel que no te metes por miedo al qué dirán, y enfrentar la situación.

¿HOMBRES ACOSADOS? vea que los individualismos no existen cuando se vulnera la tranquilidad de una persona. Si alguien todavía se cuestiona sobre dónde queda la masculinidad, pues la verdadera forma dedemostrarla es empezando a ser empáticos con lo que sufren las mujeres cada día, y ante ello, se interrumpirá la cadena de hechos que llevan a que ellas no se sientan seguras en ningún sitio, ni siquiera en un taxi.


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¿CÓMO VA EL MERCADO DE VIOLACIONES? En el Perú, la cantidad de denuncias por violación se ha ido incrementando a lo largo de los últimos años. Lamentablemente, en el caso de los hombres no sigue este rumbo creciente, ya que la cantidad continúa siendo mínima según los datos anuales del INEI. Respecto al aumento en la cantidad de denuncias, solo una pequeña parte de ellas se hacen efectivas a las horas o a los pocos días de haber ocurrido el delito, lo cual dificulta aún más el proceso. Por otro lado, muchas de las personas que se animan a presentar su caso, lo hacen a

raíz de que otra víctima lo hizo primero.

forma, exigir que su voz sea escuchada.

Ante este escenario, María Claudia se presenta como una víctima diferente; pues no está dispuesta a que ninguna otra persona sufra de una violación y evitará que la situación se repita. Lo esencial y admirable de este punto es que esto no lo hace solo por ella, pues entiende que existe una baja probabilidad de que el agresor vuelva a cometer este crimen a otra persona.

Entonces, aunque haya sido duro para cualquiera pasar por ese evento traumático, la importancia de actuar se acrecienta porque se logra visibilizar el problema en el momento que ocurre el crimen. Es ahí, que podemos demostrarle y reclamarle al Estado lo necesario que es la implementación de políticas públicas en materia de seguridad ciudadana, educación sexual y lucha contra la violencia, sea tanto para la mujer como para el hombre. Esto permitirá conseguir un Estado que nos represente sin tratos especiales, uno que permita la convivencia equitativa entre ambos sexos.

Además, cuando ella reclama justicia, también lo hace por las víctimas que no tuvieron el coraje de actuar en el momento; pero que hoy son capaces de afrontar lo que vivieron y de esta

¿PIENSAS QUEDARTE EN SILENCIO? Para terminar este breve artículo, quisiera resaltar la importancia del cambio de mentalidad que se debería empezar a adoptar en la comunidad UP. No espero que este cambio se dé de un día al otro, pues este debe ser progresivo. Lo que sí podemos tomar en cuenta es que desde nuestra casa de estudios podemos empezar a cambiar e interrumpir la secuencia

de hechos que llevan a que una persona abuse de otra y que la persona agredida no cuente con el apoyo suficiente para actuar. En este punto, callar no debería ser una opción cuando está en juego la tranquilidad y la libertad de un amigo, familiar o cualquier persona. El momento es crítico y crucial para demostrar que,

así como María Claudia, no estamos exentos de que en nuestra vida surjan diferentes y complejos problemas, y ante ello actuar es lo más recomendando. No dejemos que lo que nos haya podido suceder nos paralice, pues nosotros somos más fuertes que el miedo, ¿estás listo para demostrarlo?


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PERSONAJE INTERNO

¿CÓMO PREDECIR EL TRABAJO INFANTIL MEDIANTE LA INGENIERÍA? “Nuestra hipótesis es que usando redes neuronales artificiales se puede encontrar algunos patrones en los datos que las técnicas lineales no evidencian.” - Christian Libaque

Escribe: Shíiram Dávila Fotos: María Rengífo


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C

ould machine learning improve the prediction of child labor? Es el proyecto desarrollado por Christian Libaque, jefe del Departamento Académico de Ingeniería, cuyo objetivo es explicar el impacto del uso de redes neuronales artificiales en la predicción de grupos de riesgo del trabajo infantil.

RESUMEN DEL PROYECTO: El trabajo trata de establecer un comparativo entre técnicas lineales que han sido usadas en la mayor parte de estudios sobre el trabajo infantil. Muchos de estos temas son desarrollados por economistas quienes, por su formación basada en econometría, usan técnicas que son de naturaleza lineales. Nosotros (facultad de ingeniería) usamos otras técnicas que son no lineales basadas en inteligencia computacional. Nuestra hipótesis es que usando técnicas no lineales se puede encontrar algunos patrones en los datos que las técnicas lineales no evidencian. Es como darle una mirada distinta a un problema que ya ha sido enfocado o analizado muchas veces.

¿Qué significa Learning?

Machine

Es un aprendizaje de computadora basado en datos. Es decir, yo le indico a la computadora cuáles son los datos de ingreso (input) y cuáles son mis datos de salida (output). Por ejemplo, Juan es un niño trabajador con determinadas características; mientras María es una niña con ciertas particularidades y ella no trabaja. Entonces, le doy el input (las características) y el output (si trabajan o no). Luego, la computadora tiene

que aprender, para ello crea funciones que determinan el perfil están asociadas con un niño trabajador.

¿Cómo funcionan las redes neuronales artificiales? Se le llama red neuronal porque simula lo que es una red neuronal humana y su forma de aprendizaje, que permite la sofisticación del proceso. Por ello, se conforman neuronas, donde existen distintos niveles de capas neuronales que encuentran conectadas entre sí. Cuando se reciben los datos de entrada, se crea una función la cual es traspasada a otra capa de neuronas. Luego, pueden desarrollarse mediante dos tipos de aprendizaje: supervisado y no supervisado. En el primero, mientras más datos le brindas todo el modelo se va calibrando nuevamente y se va haciendo más exacto. Es decir, va aprendiendo basado en experiencia, como una persona. En la otra forma de aprendizaje, el no supervisado, se da datos de ingreso mas no los de salida. La máquina aprende las similitudes que tienen todos estos datos que le has dado. Así las redes neuronales aprenden a agruparlos con características propias y diferentes a las de otros grupos.


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¿Por qué escogieron la pobreza infantil? Escogimos el tema de pobreza infantil porque es un tema importante que forma parte realidad peruana. La intención práctica del trabajo era si éramos capaces de descubrir nuevos patrones, el Gobierno podría usar estos resultados para invertir sus recursos limitados de manera más eficiente. Las técnicas no lineales dan una visión distinta de cómo podría enfocar mis recursos para mejorar la situación de los niños, específicamente identificar quienes tienen alta probabilidad de convertirse en trabajadores. Por lo tanto, se podrá implementar medidas para evitar esta situación en zonas estratégicas a lo largo del país.

¿Cómo el trabajo infantil afecta la economía del país? Una economía es próspera cuando su capital humano tiene la capacidad para crear valor. Entonces, ¿qué pasa cuando pones a trabajar a un niño? No puede asistir al colegio o su rendimiento en colegio está por debajo del promedio. Por lo tanto, estamos creando un capital humano con habilidades limitadas cuyo futuro no podrá establecer las destrezas para competir en el mercado. Eso se puede traducir en empleos con menos paga y, de esa forma, se va formando una economía más débil. Por esa razón, los países desarrollados invierten mucho en educación porque

saben que una educación de calidad forma a niños mejores preparados y podrán tener empleos que le den una mayor calidad de vida generando riquezas para el país cuando sean adultos. Creo que la situación del trabajo infantil es bastante marcada en el Perú y es importante una segunda mirada. Yo sé que este tema ya ha sido estudiado con otras técnicas, tal vez una mirada distinta pueda ayudar a ver diferente el problema.

De acuerdo con las conclusiones, ¿Qué tipo de decisiones sobre el trabajo infantil se podrían llevar a cabo? El Gobierno tiene la responsabilidad de emitir las políticas o decidir cómo invertir los recursos en este


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tipo de temas. Podría ver los resultados y encontrar las variables que la red neuronal ha descubierto sí se relacionan. Por ejemplo, supongamos que los niños varones, que están en una familia grande, cuyo nivel de ingresos familiar es bajo tienen más probabilidad de trabajar. Tendríamos ya un perfil que se le puede atribuir a un niño trabajador.

“... el tema de pobreza infantil porque es un tema importante que forma parte realidad peruana” ¿Cuáles serían otros tipos de uso para las redes neuronales artificiales? Tienen muchos usos. En la universidad, el profesor Álvaro Talavera trabaja en los temas de petróleo. Este tipo

“Una economía es próspera cuando su capital humano tiene la capacidad para crear valor.” de negocio se rige bajo las limitaciones debido al costo de realizar excavaciones en su busca. Lo que hacen en ese terreno es tomar datos separados e insertarlos en una red neuronal para predecir si en otros puntos del terreno hay o no hay mineral. Mientras que Juan Lazo ha hecho trabajos para electrificadoras. Cuando las empresas grandes de electricidad distribuyen a empresas medianas, corren el riesgo de que no les paguen a tiempo. Esto genera que la empresa de luz cubra sus gastos pidiendo préstamos. Para ellos es importante tener un perfil de las empresas que les

pagarán a tiempo y de cuáles no. Así se puede proyectar mejor contablemente, ya que cuenta con tiempo e información para la planificación.

¿Qué impacto considera que tendrá este trabajo en el futuro? Se ha pensado en ampliar el artículo para fortalecer las recomendaciones de políticas públicas. También comparar con otros países como Brasil. Puede suceder dos cosas: que los resultados sean netamente los mismos, lo cual incrementa el valor de tu modelo porque quiere decir que es más generalizable; y si encuentras diferencias, puedes determinar que la cultura de un país influye también. A partir de ello, se podrá sugerir políticas más enfocadas de acuerdo con cada país.


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CIENCIAS EMPRESARIALES

¿EL “SHOCK ADVERTISING” ES LA ESTRATEGIA PUBLICITARIA DEL SIGLO XXI? Escribe: Ana Torres Fotos: Maria Alejandra Chumbe

Usar el racismo o la hiper sexualización para llamar la atención del público ha generado muchas controversias en los últimos años. Pero ¿Es la nueva estrategia común de las empresas?


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L

a publicidad está hecha para ser memorable y elevar el “Brand awareness”; sin embargo, no es tan sencillo. Establecer lazos con los clientes y construir una imagen de marca “saludable” toma tiempo y esfuerzo. En este proceso, las empresas pierden de vista componentes sociales importantes y se enfocan en captar la atención de los clientes a como dé lugar, aun cuando la reacción no será favorable. Actualmente la difusión controversial o “shock advertising” es el contenido publicitario impactante usado para transmitir un mensaje que genere polémica. El enfoque es atrapar la atención del cliente y hacer que discuta sobre la marca, pero ¿qué tan bien hablarán de ella?

El creador de una de las mejores campañas publicitarias del siglo XX, Keith Reinhard, plantea que las cualidades de una difusión eficaz son la pertinencia, la originalidad y el impacto. El anuncio controversial genera gran impacto y es original, pero no siempre es pertinente pues retrata -fríamentetemáticas como el abuso sexual, la discriminación o ridiculiza graves conflictos políticos y sociales. Esta estrategia crea una audiencia tan grande, que si no asegura reacciones positivas hacia la marca, la reputación será afectada. Es bueno que propicie el debate ante temas importantes, pero la marca no debe apelar a la inmoralidad, ni a la violación

de los derechos y valores de la audiencia. La iniciativa publicitaria fracasa si no es apoyada por la mayoría del público.


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Benetton es una empresa que recurre muy seguido a esta técnica, empleó el conflicto entre países para propagar su mensaje de paz mundial con su campaña “Unhate”. Para lograr su objetivo publicaron fotos –editadasde líderes mundiales besándose, como Barack Obama y Hugo Chávez. Esto acaparó la atención del mundo y recibieron el “Grand Prix” en Prensa en el Festival de Publicidad de Cannes. Si la intención era crear especulación y controversia, lo consiguieron. La polémica no siempre es mala, a veces puede ayudar en vez dañar. Otro ejemplo, fue el de Pepsi con la modelo Kendall Jenner, al utilizar -como telón de fondo- la escena sangrienta entre policías y el movimiento “Black Lives Matter”. En el comercial Kendall Jenner “soluciona” el conflicto con una lata de Pepsi. La empresa tuvo que manifestar sus disculpas en menos de 24 horas y eliminar el comercial para evitar daños futuros en la imagen de la marca.

En este caso, la reacción general fue negativa y el “shock advertisement” fracasó. En el Perú se ha presenciado publicidad “morbosa” por parte de Ladrillos Lark, en los cuales Vania Bludau aparece en bikini como símbolo de “dureza”, “fuerza” y “resistencia”. Como era de esperarse, acusaron a la empresa de “sexualizar” la imagen femenina para atraer la atención (truco publicitario),

más no para emitir un mensaje socialmente aceptable. Por otro lado, Saga Falabella fue cuestionada en las redes sociales por emplear en su propaganda, niñas que no representan físicamente a sociedad peruana. Esto conllevó a fuertes críticas en las redes sociales, tuvo repercusiones en las ventas del producto que promocionaban y el público no llegó a identificarse con la marca.


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Existen muchos casos en que la publicidad controversial que ha fracasado y otros en los que tuvo éxito. Grandes empresas “pecan” al creer que la audiencia siempre responderá como lo planean. Lo cierto es que, no se puede esperar el éxito si se ofende al público y no propicia un debate importante -o al menos- no se imparte un mensaje útil.

polémica producen. Es posible encontrar pblicidades que captaron la atención del “mundo entero”, pero fueron un rotundo “Don´t” de la publicidad. Esta herramienta es un arma de doble filo, puedes salir herido y/o herir a la audiencia, y una vez dañada la reputación de la empresa, se debe empezar desde cero. Un camino muy largo, sin duda.

El reconocido abogado Jonathan Rosenfeld, suscitó sobre los riesgos del mercadeo controversial: “Saber lo que puedes y no puedes decir sobre otra persona para el público es más importante de lo que mucha gente piensa”. La difusión controversial, debe aplicarse con mucho cuidado porque si no se conoce los límites de la provocación, los recursos habrán sido desperdiciados en el fracaso.

Evitar catástrofes como la pérdida de clientes, la disminución de las ventas o una imagen de marca dañada, requiere de buen “olfato” publicitario. Algunos puntos clave son predecir las reacciones del mercado antes de implementar el

La controversia, como recurso publicitario, se debe esperar como algo recurrente a largo plazo ya que diferencia a las empresas y les deja usar su creatividad; pero también se puede proyectar como fracaso -en la medida en que- las empresas no establezcan parámetros y no aprendan a prever los problemas que el debate y la

anuncio, ajustar la difusión para complacer a la mayor cantidad de público posible –sin dejar de formular temáticas apropiadas-, utilizar recursos como el impacto y la audacia con prudencia. En definitiva, la publicidad controversial puede generar impactos positivos en la sociedad si se utilizan los recursos para promover una temática importante que requiera de un debate. Para ello, sólo se necesita saber utilizar la estrategia e identificar el impacto que tendrá. Si su fin es solo para captar atención, lo más probable es que termine en fracaso.


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ECONOMÍA

LA ERA DE LOS

GREEN BONDS

Escribe: Willy Mak Fotos: Fabiola Alfaro

Tras los impactos del calentamiento global, existe una nueva tendencia para ser un lobo de Wall Street socialmente responsable. Por lo tanto, ¿Qué tan rentable resulta invertir en proyectos medio ambientales?


ECONOMÍA

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U

n Green Bond es la nueva promesa de la renta fija que funciona como un bono normal, el cual funciona bajo el siguiente proceso:

Una entidad emite un bono (su deuda)

Un inversionista decide comprar la deuda

Su principal diferencia es que sirve para financiar proyectos que generen externalidades positivas en el medio ambiente, lo cual nos permite contrarrestar los impactos del cambio climático.

Cada año el comprador recibirá un interés

Al terminar la duración del bono, se recuperará el monto inicial


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¿Cómo se encuentra hoy? Emisión de Green Bonds (billones de dólares)

Green Bonds Fuente: Climate Bond Iniciative Para el 2017, las inversiones se concentraron principalmente en energía renovable (33%), estructura de bajo carbono (29%), transporte limpio (15%) y manejo del agua (13%). Usualmente, este bono emitirá una mayor deuda en las energías renovables dado que se busca un sustituto sostenible del petróleo.

Expectativas para 2018 Crecimiento de 60% como mínimo, respecto al 2017. Se espera alcanzar una emisión total de $250-$300 bn. Mayores incentivos para impulsar las transacciones. Descentralizarse, incursionar en economías emergentes.


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El lado oscuro El mercado de emisiones aún permanece bajo lo cual permite que las reglas de juego aún no se encuentren claras. Esto ocasiona que posiblemente existan emisoras que desean financiar proyectos no ecológicos, es decir se vuelve cuestionable si realmente el bono contribuirá con el medio ambiente. Un caso es el de la emisión de Toyota por $ 1,75 millones en 2014 para financiar un proyecto de ventas de autos sin emisiones de monóxido de carbono, según Fabricio Chala. Sin embargo, esta inversión podría haber sido farsa como sucedió en el escandalo de Volkswagen, donde alteraban los resultados de laboratorio de los carros para emitir menos gases contaminantes; pero en la práctica contaminaba 40 veces más del límite legal. Por otro lado, los retornos resultan similares al resto de bonos; aunque puede existir momentos en donde

su precio es menor al de los bonos comunes ocasionando que el intercambio sea atractivo, como lo comprueba Morgan Stanley. Finalmente, el proceso de reconocimiento es tedioso, lo cual desmotiva a las emisoras. Se debe transcurrir por un análisis de externos considerado como “segunda opinión” para proteger a los inversionistas. Por lo tanto, dado que el mercado es pequeño aún existen fallas que deben de ser corregidas específicamente en las reglas para evitar un incentivo perverso por parte de las emisoras de bonos. Adicionalmente, si se espera impulsar esta transacción, aún falta motivar compradores ya que no hay diferencia en el retorno respecto a otros bonos. En otras palabras, no se ha valorizado las externalidades positivas de este mercado.

Comentario de experto: Fabricio Chala (CFA, FRM) El futuro de los Green Bonds resulta incierto dado que persiste como un mercado pequeño con rendimiento similar a un bono común, pero con difícil acceso. Esto provoca que no sea usual su adquisición porque no se perciben beneficios adicionales por la compra de este bono específico; por lo tanto, no resulta atractivo para nuevos inversionistas, excepto que deban cumplir un principio social como sucede en Europa. Entonces, a pesar de que exista una tendencia creciente de estos bonos, aún no hay suficientes incentivos para motivar un crecimiento constante, ya que actualmente solo cumple un fin de responsabilidad social que alimenta la imagen de una empresa; mas no le brinda ingresos adicionales cuando se compara con otros bonos.


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INGENIERIA

¿POR QUÉ TODOS DEBERÍAN APRENDER A PROGRAMAR?

Escribe: Ana Torres Foto: Maria Rengifo

Saber programación es un valor agregado para el perfil profesional y ya no es obligatorio sólo para estudiantes de ingeniería. En la actualidad, el mercado laboral exige profesionales que comprendan y manejen sistemas tecnológicos en cualquier campo. Por ende, esta herramienta cada vez es más relevante para estudiantes universitarios y las casas de estudio intentan suplir esta necesidad.


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La programación informática es el proceso de crear funciones, procesarlos y depurarlos mediante un lenguaje codificado. Este proceso consiste en introducir instrucciones, con caracteres como letras, comas, puntos, paréntesis y números. Los lenguajes de programación varían mínimamente entre sí; sin embargo, usualmente se selecciona según la necesidad, pues no todos sirven para lo mismo. Por ejemplo, para la creación de páginas web se utiliza HTML, Java Script o CSS, mientras para aplicaciones móviles es Objective C (iOS) o Java (Android). En el caso de videojuegos y configuración de procesadores robóticos es apropiado usar C++. Las aplicaciones de este proceso son muy amplias,

tanto en las ciencias como ingenierías. Existe un vínculo muy fuerte entre el desarrollo tecnológico y la programación, pues permite la innovación hacia una codificación más sofisticada. En consecuencia, la programación debe considerarse una herramienta multidisciplinaria, es decir, necesaria en todos los campos de estudio. ¿La UP entiende necesidad?

esta

Es muy importante reconocer -desde la universidad-, que la programación es una herramienta inclusiva para todas las carreras; en tal sentido, la UP llevó a cabo un evento de programación conocido como el “Hackathon”, donde alumnos de distintas carreras aprendieron sobre Ciencia de Datos, Desarrollo de Software, Internet de

las Cosas y Cadena de Suministros, temas que generalmente son dirigidos para alumnos de ingeniería. De esta forma, se demostró que la programación no es únicamente para la ingeniería, ya que tiene grandes implicancias en carreras como administración, economía y finanzas. ¿Las experiencias en programación son valiosas para los estudiantes? Testimonios Omar Alegría, alumno de Finanzas, comenta“En la Hackathon aprendimos lenguajes de programación como HTML, Java Script, Python, entre otros más; pero siento que lo más importante fue diseñar y entender un lenguaje completamente diferente al que normalmente usamos”. Efectivamente, la introducción del código para


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programar, exige manejar una lógica más estructurada que la del lenguaje común. “Creo que un punto positivo de esta experiencia fue conocer un nuevo abanico de posibles aplicaciones que tienen los cursos que la carrera exige”- agregó Omar Alegría -“Saber programar es un plus adicional que te puede dar muchas ventajas competitivas ante otras

personas en profesional”

el

mundo

Por otro lado, Dana Walzer, alumna de Economía, afirmó“En este evento aprendí a programar para modelos predictivos, también en economía limpiamos bases de datos, obtenemos regresiones y analizamos esos resultados mediante predicciones, pero si eres imaginativo puedes predecir

muchas cosas”. También añadió “alguien que sale de la UP no debe ver ciegamente a su carrera y no prestar atención a las demás. Hoy en día hay el error de especializarte muchísimo en algo y no querer ver más allá, no terminamos haciendo nada nuevo” ¿Por qué todos deberían aprender a programar? , según Uwe Rojas “La programación no es difícil, lo que importa es entender la lógica que hay detrás. A los estudiantes más que enseñarles un lenguaje de programación, se les educa cómo funcionan las cosas, o sea la intuición”explicó Uwe Rojas, profesor de herramientas informáticas para ingenieros. En la UP, los alumnos en general tienen contacto con la lógica en cursos como nivelación de matemática y matemática I. Sin embargo, se busca indague más

Omar Alegría

Dana Walze

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para complementar su aprendizaje y obtenga las competencias necesarias -en programación- para afrontar las exigencias del mundo laboral. Respecto a la relevancia de la programación, el profesor brinda una clara explicación del contexto actual- “La programación ahora está orientada para todo tipo de personas, para los médicos, abogados, etc. Básicamente para optimizar las cosas. Ya no es una ventaja, es una necesidad. En el futuro será un curso que enseñen desde el colegio”. Independientemente de la carrera, la programación favorece a la creación de software avanzado para optimizar los procesos y también interconectar sistemas informáticos, ya sea a través de aplicaciones

móviles, inteligencia artificial o software especializado, siempre es indispensable que alguien tenga formación en una área en particular y adicionalmente sepa programar, así logra desarrollar sistemas más completos. En el mercado laboral, esto se traduce en productividad y eficiencia. “Las compañías importantes trabajan con tecnologías de la información y software basadas en programación. Si quieres automatizar procesos debes tener estos conocimientos, las cuales te servirán para solucionar los problemas de manera simple”- concluyó el experto Rojas. El mercado laboral, aún si se trata de prácticas pre-profesionales, exige estudiantes con una sólida base en manejo de macros

y base de datos, los cuales demandan conocer la lógica de la programación. La codificación descrita aún en su forma más básica es una herramienta que no debe pasarse por alto, si se busca un buen desempeño en el trabajo. Esto permite un contrato elevado o carrera en línea asegurada. Tampoco se debe olvidar que, en mediano y largo plazo, la digitalización será un factor clave en el desarrollo económico y tecnológico del Perú; por ello, los profesionales deben mantener el ritmo de la globalización.


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DERECHO

TUS DERECHOS COMO PRACTICANTE Escribe: Jean Pierre Castro Jara Fotos: Andrea Guerrero

Acabas de empezar la chamba; pero ¿no sabes tus derechos? ¡LEE ESTE ARTÍCULO, URGENTE!

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o te dejes explotar en el mundo laboral practicante UP, como Boceto te conoce y no te abandona, te explicará tus derechos como practicante. Además, cuáles son las medidas para actuar frente al abuso de la empresa, en caso ocurra.


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¿TENGO UN CONTRATO? Primero, las prácticas preprofesionales son una variedad de las modalidades formativas que podemos encontrar en la ley. Son convenios, no contratos, en el que participa el estudiante en formación, el centro de estudios (UP) y la empresa, quien es la que quiere contar con sus servicios. El objetivo de las prácticas es complementar lo que se aprende en la universidad, no solo los conocimientos teóricos, y que el trabajo esté relacionado con lo que el alumno viene estudiando, sino no tendría sentido realizar las prácticas. Por ello, la empresa se tiene que comprometer en el convenio a orientar que el trabajo del estudiante según su carrera y no en actividades que desviarán de su formación.

¿CUÁNTO MEREZCO DE SUELDO? Respecto al sueldo, en el convenio de modalidades formativas laborales no se le llama así, tiene el nombre de “subvención económica”, dado que no se debe ser afectado por descuentos ni aportes. El practicante por ley tiene derecho a recibir por lo menos una subvención mensual que no debe ser menor a una remuneración mínima vital (S/930). Sin embargo, si el practicante trabaja menos de la jornada máxima permitida (30 horas), se le puede pagar la parte proporcional a su trabajo.


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¿LA EMPRESA ME PUEDE PEDIR HACER MÁS DE 30 HORAS? Las horas que debe laborar un practicante pre-profesional en una empresa son un máximo de 6 horas diarias o 30 horas semanales, eso significa que los practicantes no pueden ser exigidos a quedarse más tiempo de la jornada máxima señalada por ley. ¿Y qué pasa si se obliga al practicante hacer horas extra o pasarse de su hora máxima de trabajo? En este caso se estaría desnaturalizante la relación de practicante y pasa a ser un trabajador más de la empresa, todo esto se tiene que demostrar mediante pruebas comprobando que se ha estado realizando estas prácticas, siempre y cuando sea una empresa privada.

¿VACACIONES? Sobre los descansos, hay que tener en cuenta que el descanso semanal está subvencionado, quiere decir que si en el mes hay uno o más feriados no puede la empresa descontar de tu paga. En caso desees ir de vacaciones, se aplica la misma ley de los trabajadores. Los practicantes tienen vacaciones con derecho a pago luego de un año continuado de servicios, por ello que se les otorga 15 días de descanso subvencionado obligatorio por cada 12 meses ¿Y qué pasa si antes de que se cumpla el año dejo de trabajar? Al no cumplir con el año trabajado, no correspondería con el pago de la subvención por descanso.

QUIERO MI GRATIFICACIÓN ¿Estás recibiendo una gratificación? Ten en cuenta estimado practicante que no recibes una gratificación en sentido estricto, la ley lo que señala es que por cada 6 meses de trabajo continuo se debe otorgar media subvención económica mensual, por lo que al finalizar el año se completa. Este pago adicional debe hacerse a más tardar a los 15 días de haberse cumplido los 6 meses de práctica. Ten presente esta información ya que te corresponde por derecho, en algunos lugares prefieren ocultar este tipo de beneficios.


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¿ME REGALAN UN SEGURO? Los practicantes también poseen seguros de enfermedades y accidentes, siempre y cuando permanezcan realizando las prácticas. Es la empresa quien le garantiza al practicante la cobertura de enfermedades y accidentes que pudieren ocurrirle. Esta cobertura abarca hasta un máximo de 14 subvenciones mensuales para el caso de enfermedades y de 30 subvenciones mensuales en caso se produzca un accidente. Dependiendo de la empresa, este seguro puede ser prestado por ESSALUD o por una entidad privada.

ME ESTÁN ACOSANDO, ¿QUÉ HAGO? ¡DENUNCIA! Al firmar tu contrato, las empresas tienen clausulas estrictas contra el acoso laboral. Por lo tanto, no dejar que ocurran este tipo de situaciones no es aceptado en ningún contexto. Principalmente le puedes pedir ayuda a recursos humanos o un compañero de confianza; en caso de que la empresa no te apoye, pide ayuda externa.

DEMOSTRAR MI TRABAJO LUEGO DE LA ESCLAVITUD Por último, cabe mencionar que se debe exigir a la empresa en la que trabajaste que al termino de la relación pre-profesional se te brinde un certificado de prácticas que indique las capacidades adquiridas y verificadas en el desempeño efectivo de las labores que desarrolló el practicante al finalizar el trabajo. Este certificado es de suma importancia porque es la constancia de haber cumplido con efectuar las prácticas que exige el centro de estudio (UP).

Estos son los derechos más importantes que un practicante pre-profesional debe conocer para que no se vulneren en ninguna medida, así lo establece la ley de convenios formativos laborales. Si existe una queja, no dude en contactase con el Ministerio de Trabajo o sino puedes demandar a la empresa por el poder judicial para que se cumplan con los derechos de los practicantes. Ahora que ya sabes cuáles son tus derechos, por favor no te dejes intimidar en tu desarrollo profesional.


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VIDA UP

COMIDA SALUDABLE: Mucho placer, poca culpa Escribe: Katherine de la Cruz

¿Te imaginas comer esa torta de chocolate-que tanto anhelas- pero sin culpa, o cumplir ese antojo de pizza sin romper la dieta? Pues, todo es posible en esta vida.

Puede que sea muy pronto para pensar en el cuerpo de verano, pero recuerda el beach body no se logra de un día para otro. Sin embargo, la clave no está en privarse de los placeres culinarios sino disfrutar del proceso de manera saludable. En las siguientes líneas, te contamos como ceder a la tentación sin perder tus objetivos.

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Uno de los pioneros en opciones deliciosas pero saludables es la Nevera fit. Aquí la especialidad son los desayunos. Los waffles con toppings de frutas y los acaí bowls son los platos bandera. Estos son elaborados sin preservantes, químicos, azúcar o grasas trans. El restaurante también ofrece opciones de almuerzo y cena, además de opciones de delivery en algunos distritos. Así, que vecinos de Surco y Miraflores, ¡Visiten el lugar a la brevedad! Otro lugar con sabores muy bien logrados, que sorprenden hasta aquellos que no son muy adeptos a la comida saludable es Raw Café. Las ensaladas-su especialidad- son generosas,crujientes y de aderezos ligeros. Puedes acompañarlas con Nuggets- increíble pero real- o con hamburguesas veganas de delicado sabor. Para cerrar, su respectivo postre. Sería criminal ignorar el brownie de cacao- intenso y divertido al paladar- el cual no contiene harina. El restaurante tiene locales en La Molina y Surco.

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Contar nutrientes; no calorías. La alimentación saludable es encontrar armonía en tu vida. De ahí, surge Armónica café. En este lugar, lo salado –enloquece- es su especialidad. El quinotto al pesto con quinua promete dejar bien satisfecho al paladar más exquisito. Existen alternativas calientes, como el risotto de salmón hecho con arroz integral o los generoso wraps de la casa. Para cerrar tu almuerzo y conquistar tu paladar, el parfait de brownie se robará tu corazón. Muchos dirán que no, pero en este lugar el tamaño sí importa-las porciones son contundentes- así que, lleva a esa persona especial y comparte tu porción.

Replicar el sabor típico peruano-con ingredientes saludables- es difícil. Pero, para el Jardín de Jazmín eso no es problema. El famoso Champipapas-opción saludable de las salchipapas, pero con champiñones en vez de salchichas-es el plato estrella. Pruébalos en sus versiones con crema de huancaína o salsa BBQ. Opción saludable para una tarde de invierno.

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Pero, si lo tuyo son platos más contundentes como un lomo saltado o fetuccini a la huancaína con saltado criollo. Imperdible no caer en Espressate Vegan. Estos son hechos con hongos porcorn- no se extraña la carne- acompañado con croquetas de frejol y quinua. Advierto que sus platos son bastante cumplidores y, ni que decir del sabor: exquisito. Si lo tuyo va por lo ligerito, Germinando Vida es tu elección. La recomendación es la hamburguesa de quinua y chía, junto a una ensaladita fresca con papas y camotes fritos en aceite de coco. No estas convencido aún. Tus antojos son dulces y caprichosos. La solución se encuentra en Protein Food. Ellos tienen el primer helado soft de proteínas del Perú. Si estas entrenando, sigue leyendo. La fórmula exacta no la comparten, pero los resultados son increíbles. Los wraps y helados a base de proteínas, tartaletas libres de gluten y tortas de cacao son algunos de los placeres que puedes gozar en este restaurante. Dato curioso es que comparten sus valores nutricionales para los contadores de calorías.

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Por último, para sellar el tour fitness, sus respectivas aguas en el Bar medicinal. En él se ofrecen infusiones preparadas con plantas medicinales y combinadas con frutas. Su misión es aliviar el cansancio, estrés, digestión y brindar energías. Puedes encontrarlo en Miraflores y Punta Hermosa.

No hay excusas para no salir cuando estés intentando ser saludable. Las opciones que están surgiendo son ricas y, sobre todo, económicas. No hay nada mejor que compartir opciones saludables con los amigos y la familia. Si se te complica preparar tu comida, Ambrea ofrece delivery de opciones saludables y nutritivas en zonas de reparto como: San isidro, Miraflores, Surquillo, Barranco y Chacarilla. Sal de la rutina y prueba algo nuevo, tu cuerpo te lo agradecerá. Recuerda, el cuerpo de verano no se hace solo.

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VIDA UP

LA IMPORTANCIA DE LOS IDIOMAS:

La vida despues del Ingles

Escribe: Katherine De La Cruz Fotos: Fiorella Gutierrez

Terminaste el curso de inglés y tu speaking es casi nativo; pero, cada vez surge más competencia laboral. Por lo tanto, ¿Cuál es el nuevo idioma que debo conocer?


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rimero lo primero: ¿Qué tipo de idioma quieres aprender? Todos los caminos llevan a Roma; sin embargo, uno es más riesgoso que el otro. Por una parte, puedes escoger un idioma que sea muy hablado donde puedas tener grandes oportunidades de trabajo. Sin embargo, existe también la posibilidad de enfrentar bastante competencia debido a la alta demanda de este idioma. Por otro lado, también puedes centrarte en un idioma no tan popular, si bien es más arriesgado y difícil, podría ofrecer grandes oportunidades para destacar tu conocimiento sobre otros profesionales.

FRANCÉS

Idioma oficial de organizaciones internacionales como la ONU, UNESCO, OTAN, FIFA y la OMS. Si buscas desarrollar tu carrera en diplomacia y relaciones internacionales; o en todo caso quieres trabajar en proyectos relacionados con el África, el francés es ideal para ti. Uno de los lugares más reconocidos para estudiar francés en Lima es la Alianza Francesa. La institución ofrece distintos programas con una duración promedio de tres años. Además, si tu lengua materna es el español y eres crack en el inglés; las similitudes que mantienen con el francés ayudará a que su aprendizaje sea más sencillo.

ALEMÁN Es la lengua materna más hablada en Europa. Además, la economía alemana se encuentra entre las más sólidas de Europa y del mundo. Una de las principales razones para aprenderlo se relaciona a la empleabilidad. Los países germanohablantes de la Eurozona cuentan con las mejores condiciones de trabajo; sin embargo, el dominio del alemán es requisito fundamental. Si deseas tener éxito en tu carrera relacionada a ciencias, finanzas o banca, literatura e ingeniería, aprender alemán debes. El centro de idiomas de la Universidad del Pacífico ofrece un curso de dos años-en promedio- para completar el aprendizaje del idioma. Dato curioso: La lengua de Goethe es particularmente difícil para los hispanohablantes; sin embargo, saber inglés ayuda a que el aprendizaje sea más ligero.


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VIDA UP

CHINO MANDARÍN Considerado como el idioma del futuro, el chino mandarín cada vez motiva más a viajeros, hombres de negocios y estudiantes a llevar cursos para aprender el idioma. Debido al fortalecimiento de las relaciones entre el Perú y China, si eres un profesional vinculado al comercio y afines, el chino mandarín te brindaría una oportunidad de ascenso competitivo. Esto debido a que el empresario chino suele comunicarse solo en su idioma, además de valorar el hecho de que una persona lo hable. El instituto Confucio PUCP ofrece el curso en 12 ciclos académicos, donde se promete el dominio de 2500 palabras de uso diario, laboral y académico. Recuerda: si bien es complicada la pronunciación, la estructura gramatical que maneja es simple y no tiene conjugaciones verbales ni distinciones entre género y número ¡Un motivo menos para temerle!

ITALIANO Si lo que buscas es enfocar tu carrera profesional en el sector de las artes, moda, diseño, música y gastronomía; el italiano es para ti. Del mismo modo, al ser un idioma oficial de la unión Europea abre las puertas a muchos organismos internacionales. Por otro lado, aumenta la posibilidad de contratación en empresas como FIAT, Alitalia, Pirelli o Ducatti. Este sería el caso de idioma no popular, pero valorado por la escasez de personas que lo dominen. El centro de idiomas de la UP ofrece programas de un año y medio aproximadamente, para el aprendizaje del idioma.

JAPONÉS SI bien no es un país muy grande, economía japonesa se encuentra entre una de las más importantes. El idioma resulta atractivo para aquellos profesionales que buscan desarrollarse en industrias de consumo electrónico y automovilístico. La combinación perfecta del idioma japonés es con sectores relacionados a la fabricación, investigación o ingeniería. Una gran opción para aprender el idioma es en el Centro Cultural Peruano Japonés, el cual ofrece distintos programas desde intensivos hasta sabatinos. Al igual que el chino mandarín, es un lenguaje sencillo de aprender por las pocas reglas gramaticales; sin embargo, los caracteres de su escritura son complicados.


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VIDA UP

Cronologia de un

practicante DESDE LA ELABORACIÓN DEL CV HASTA LA POSTULACIÓN

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Escribe: Pierina García Fotos: Fiorella Gutierrez

¿Estás en búsqueda de tu primera práctica? ¿Quieres saber los tips o datos para los procesos de selección? En este artículo descubrirás todo lo que necesitas saber para iniciar tu vida laboral.

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as prácticas preprofesionales son experiencias decisivas en la vida de todo alumno. Es el momento de poner en práctica todos los conocimientos que has aprendido en la universidad. Pero eso no será todo, en el trabajo aprenderás nuevas habilidades y conocimientos específicos del área que te interesa. Durante la etapa, ya no solo tendrás que interactuar con tus compañeros o profesores, sino que responderás a una nueva persona: tu jefe o jefa. Además, la vestimenta formal reemplazará tus clásicos jeans y polos. Tu horario en la universidad estará estructurado con clases a las 7:30 a.m. y, luego, con ‘huecos’ hasta la noche. Si aún te encuentras en los primeros ciclos de tu carrera, la búsqueda de tu primera práctica parecerá lejana. Pero, cuando llegues a sétimo u octavo, estarás desesperado por encontrar la práctica de tus sueños por todos lados. Para este tiempo, es probable que ya hayas llevado el Taller de Preparación para la Vida Profesional (TPVP) donde te enseñarán cómo elaborar tu CV, cómo desenvolverte en los procesos de selección y, en general, en el mundo laboral. Sin embargo, de la teoría a la práctica hay mucha

diferencia. Tu primera dinámica grupal o tu primera entrevista laboral serán distintas a lo que viste en clase. A continuación, te mostraremos algunos tips sobre temas variados de alumnos que ya han vivido esta etapa.

¿CV tradicional o un CV moderno? Los modelos de CV clásicos son dos: el CV funcional y el CV básico. La mayoría de los estudiantes que buscan su primera práctica utilizan el primer tipo de CV porque enfatiza sus habilidades y formación, en contraste con su nula experiencia laboral. Por otro lado, los alumnos que prefieren el CV básico son aquellos que; por lo general, ya han tenido su primer contacto con el mundo laboral. Ello les permite resaltar esa experiencia cuando busquen la siguiente práctica.

Sin embargo, en los últimos años, varias postulantes optan por el CV moderno o “creativo”. Este consiste en utilizar colores llamativos, distintos tipos de letras o gráficos para que el CV sea fuera de lo común e impresione a los reclutadores. La oficina de Desarrollo y Bienestar estudiantil (DBE) no recomienda esta última alternativa. En el TPVP, se explica que los reclutadores eligen los mejores CV por relevancia de la información y no por la creatividad o la personalización del documento.


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¿Dónde postular? La Bolsa de Trabajo de la universidad es una buena opción para iniciar la búsqueda de tus primeras prácticas. Puedes acceder a su página web a través del siguiente link: http://up.edu. pe/bolsadetrabajo. En este portal, tendrás que ingresar tus datos personales y crear un perfil. Luego, añadirás tu CV y así podrás postular a las diferentes ofertas laborales. La Bolsa de la UP agrupa a una diversa lista de instituciones privadas y algunas públicas. Es importante que ‘chequees’ a fondo esta página porque algunas empresas solo abren convocatoria a través de este medio.

Los portales web de trabajo como Bumeran.com, Laborum.com, Aptitus.com y LinkedIn también los tienes que revisar. Por lo general, las postulaciones por estas páginas son masivas y más competitivas. Algunas oportunidades interesantes, que implican procesos de selección a gran escala, se convocan por estas páginas. Interbank, PWC, Antamina, Graña y Montero, Banco de Crédito, Google, BBVA Banco Continental son empresas que suelen contratar bajo esta modalidad.

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Cabe resaltar que los contactos que tengas siempre serán una gran ventaja a la hora de conseguir empleo. Es probable que algunos de tus amigos te comenten que su puesto estará disponible cuando ellos terminen su periodo de prácticas. Este contacto directo y la recomendación que tu amigo te puede dar serán claves para acelerar el proceso de conseguir ‘chamba’. Recuerda que también puedes solicitar tu aceptación al grupo de Facebook “Prácticas REUP” (https://www.facebook.com/ groups/practicasreup/ ). Ahí, se suelen publicar ofertas de prácticas exclusivas para la comunidad UP.


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Tipos de reclutamiento: desde entrevistas tradicionales hasta preguntas disparatadas

Finalmente, los reclutadores también tomarán en cuenta qué tan compatible eres con la cultura organizacional de la institución para que te puedas adaptar fácilmente.

Los procesos de selección más difundidos son las pruebas psicológicas, dinámicas grupales, pruebas de desempeño, pruebas de conocimiento y entrevistas personales. Los reclutadores califican el CV casi de manera instantánea, pueden escoger o descartar uno en pocos minutos. Si lograste pasar este primer filtro, tus siguientes pruebas, por lo general, serán las mencionadas anteriormente.

Debes tomar en cuenta que algunas empresas realizan entrevistas poco convencionales en las cuáles te podrían preguntar lo siguiente: ¿Por qué las tapas de las alcantarillas son redondas?, ¿por qué las pelotas de tenis son peludas? o ¿cuántas palas de nieve se venden al año en EE. UU.? Seguramente tu reacción será de sorpresa ante tales preguntas. Estas preguntas son utilizadas para poner a prueba tu ingenio y paciencia. Según especialistas en el tema, aquí no se trata de acertar; el reclutador quiere conocer el modo de razonar del candidato.

Los reclutadores buscarán medir tus capacidades, conocimientos y aptitudes intelectuales para saber si verdaderamente estás calificado para el puesto. Luego, evaluarán cuáles son tus intereses y características de tu personalidad para determinar si mostrarás toda la actitud ante empleo ofrecido.

No me llamaron para la siguiente etapa, ¿y ahora qué? Los procesos de selección son muy competitivos y más si se trata de vacantes limitadas; por ello, debes mantenerte optimista hasta el final. Si pasaste la selección de CV’s y te llamaron para la siguiente etapa, entonces vas por buen camino. Ello significa que tu CV está correctamente redactado o que encajas con el perfil que la institución busca. Sin embargo, si te quedaste en medio del proceso, no debes desanimarte. Hay una serie de factores que pudieron evitar que continúes en el proceso: tu horario no era conveniente para la empresa a la que postulaste; la disponibilidad para iniciar el trabajo era inmediata y no se adecuaba a ti o los otros postulantes encajaban mejor con el puesto. Ante esto, no pierdas tiempo en buscar saber todo el porqué de que no te escogieran, la elección a veces es subjetiva. Concéntrate en mejorar tus habilidades y seguir postulando a otras vacantes.


INFOGRAFÍA

Premio

Robert. Maes

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Escribe: Fernando Gonzales

CUANDO LA UP RECONOCE TU TRABAJO Y DEDICACIÓN

Maes, Maes Maes, todos queremos ser Maes, pero ¿quién fue Robert Maes?

Robert Maes fue un próspero empresario de origen belga que en 1967 donó toda su fortuna a la Universidad del Pacífico y se convirtió en su benefactor. En agradecimiento a su generosa contribución, en 1971 se creó el Premio Robert Maes, que distingue el destacado rendimiento académico.

DATO Robert

Maes combatió en la Primera Guerra Mundial.

¿Quiénes reciben el Premio?

El Premio Robert Maes se entrega al primer y segundo puesto en rendimiento académico de cada carrera. El Premio Especial Robert Maes reconoce a aquellos alumnos que alcancen el primer lugar en el listado de puestos de egresados de su respectiva carrera. El Reconocimiento a la Excelencia Extraacadémica reconoce, además de un buen desempeño académico, la participación activa y destacada en actividades: Culturales, Emprendimiento, Investigación, Deportivas, Artísticas, Argumentación


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¿En qué momento del año es la premiación? Se da en la Ceremonia de Apertura del Año Académico, el momento propicio para reconocer a los estudiantes destacados.

¿Cómo se hace para recibir el Reconocimiento a la Excelencia Extraacadémica? Aquellos que tengan un desempeño académico destacado (tercio superior) y hayan recibido algún premio por su participación en algunas de las categorías mencionadas, pueden completar una ficha de nominación. Además, tienen que acompañarla de la documentación que respalde los premios recibidos.

¿Qué necesito para ser Maes? El premio Robert Maes es anual, por lo que debes haber cursado el primer y segundo semestre del año en la misma carrera. Al menos que te hayas ido de intercambio, en ese caso, solamente es necesario haber cursado un semestre académico. Se premiará a los dos alumnos con el mejor promedio académico. Asimismo, si ningún alumno alcanza 16 de ponderado dicho año, entonces el premio se declarará desierto.

¿Y si hay empate? Entonces se reconocerá al alumno que tenga la mayor cantidad de créditos cursados durante el año.

¿Quiénes NO pueden ser premiados? En el caso de que hayas sido sancionado de acuerdo el Reglamento de Buena Conducta, no podrás recibir ninguno de los reconocimientos mencionados.

¿Cuántos alumnos ganaron el Reconocimiento a la Excelencia Extraacadémica el año pasado?

En 2017: - 3 alumnos en la categoría argumentación - 2 alumnos en la categoría deporte - 3 alumnos en la categoría emprendimiento - 3 en la categoría investigación - 1 en la categoría servicio social.


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CULTURA

L O QU E NO S DE JÓ LA F I L Escribe: Shíiram Dávila

Lo bonito y “lo posiblemente malo” de la FIL 2018.


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¿QUÉ HUBO EN LA FIL?

565,000 visitantes (3% más que el año anterior)

La facturación pasó los 19 millones de soles (8% más que el año pasado)

La vigésimo tercera Feria Internacional del Libro (FIL LIMA 2018) se llevó acabo del 20 de julio al 5 de agosto gracias a grandes auspiciadores como la Fundación BBVA Continental, PUCP, El Comercio, Petroperú y RPP. Las cifras que consiguió esta edición batieron records.

Libros más vendidos:

“El misterio de la Luz” • David Fischman “Diario de una vaca descarriada” • Wendy Ramos “Pecho frío” • Jaime Bayly “Cuando nos fuimos los peripatéticos” • Héctor Lozano

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racias a la colaboración entre el Ministerio de Cultura de España y la Cámara Peruana del Libro, se logró la participación del país europeo como el invitado especial. Pero ¿qué es un invitado especial? El país escogido es representado por una importante delegación conformada por 47 autores y profesionales del libro con los más reconocidos y talentosos autores e ilustradores. Este tipo de alianzas es una gran oportunidad para fortalecer lazos culturales beneficiosos para Perú y España. También representa el perfecto motivo para alimentar el mutuo conocimiento de las literaturas nacionales de

todos los involucrados en la industria literaria. Todos participaron en las actividades proyectadas que incluyeron espectáculos teatrales, cuentacuentos, murales artísticos, ciclos de cine y documentales documentales literarios, talleres, conciertos y conversaciones con autores. Además de la muestra “Objetos con Historia”; la exposición “Un cierto panorama”, un viaje por la mejor fotografía española de autor novel de la última década; y la celebración de los 70 años de la revista Cuadernos Hispanoamericanos con

una exhibición de dosieres especiales de escritores latinoamericanos. Como España, hubo otros invitados internacionales. Las delegaciones de Argentina, Brasil, Colombia, Chile, Estados Unidos, Francia, Italia, Uruguay, México, Ecuador y Cuba se hicieron presentes en esta Feria. Algunos de los principales invitados internacionales al evento fueron Rosa Montero, Jon Lee Anderson, Alberto Fuguet, Santiago Posteguillo, Mercedes Ron, Fernando Trujillo, Sergio del Molino, Jorge Volpi, Laura Restrepo, Elsa Punset, entre otros.


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¿CÓMO DESTACÓ LA UP?

Las participaciones de la Universidad del Pacifico no hicieron falta. El libro “Educación superior y empleo en el Perú: una brecha” editado por Gustavo Yamada y Pablo Lavado fue presentado en el Auditorio José María Arguedas con la participación de Lorena Masías y Hugo Ñopo. A la vez, el fondo editorial de la Universidad del Pacífico tuvo la oportunidad de presentar sus novedades: •“Las evaluaciones del impacto ambiental transfonterizas en el Perú: una primera aproximación”. Un estudio que cuestiona las evaluaciones del impacto ambiental en las fronteras del Perú por Sandra Dalfiume. •“Historia Mínima de China”. Conjunto de estudios y ensayos coordinados por Flora Botton. •“Evaluación privada de proyectos”. Una visión de los aspectos vinculados con la evaluación privada de proyectos de inversión por Arlette Beltrán y Hanny Cueva. •“El porvenir de la vejez”. Un análisis sobre las tasas de envejecimiento sumamente alto en el Perú por Bruno Seminario y María Amparo Cruz Saco.


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¿CUÁL ES LA FINALIDAD DE LA FIL? Uno de los debates importantes que trasciende de las diferentes ediciones es en cuál es la que representa el motivo principal de la Feria: si la promoción de la lectura

“¿Promoción de la lectura o aumento de ventas?”

o el aumento de las ventas. En ocasiones, los niveles de ventas potentes que suceden en la Feria no son

representaciones ni augurios fidedignos de la situación del sector editorial; ya que se basan en el auge estacional de su corta duración. Este mismo suceso no garantiza que ese aumento estacional de adquisiciones de libros se traduzca directamente en un incremento en la cultura de lectura.

la oferta (prestadores de productos editoriales) y la demanda (lectorescompradores) de libros. Es decir, la Feria busca atraer a lectores y a compradores; mientras que ayuda al mundo editorial a crecer por medio de las ventas y proximidad con el lector. El objetivo es siempre vender más libros, pero no es el único.

Entonces, ¿para qué sirve la Feria del Libro? La Feria del libro pretende ser un evento cultural con la máxima finalidad de constituir un punto de encuentro entre

“El objetivo es siempre vender más libros, pero no es el único.”


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ORGULLO UP

Doménica Obando “ESTARÉ ENFOCADA EN DESARROLLAR SPERANTECH EN SINGULARITY UNIVERSITY”

Escribe: Pierina García Fotos: Maria Rengifo

En esta entrevista, Doménica nos cuenta sobre su paso por la UP, su experiencia en el mundo laboral y cómo logró hacer que sus emprendimientos sociales como StartSchool y Sperantech lleguen hasta Israel y Sillicon Valley.


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A

dministradora de la UP y fundadora de Sperantech, proyecto que busca expandir el aprendizaje de idiomas a través de la inteligencia artificial. Este año fue seleccionada para que su proyecto sea incubado por Singularity University.

¿Por qué elegiste carrera de negocios?

Boceto fue la primera organización en la que estuve y me quedé por cinco años y medio allí. Entré a redacción y llegué a ser jefa del área. También estuve en Aiesec y en el club de herramientas de Google. En este último tuve liderazgo más alto y más rápido.

una

Al inicio no decidía qué quería estudiar, pero sabía que quería ver algo más político y más social. Elegí primero Economía porque te lleva al lado social y macroeconómico de las cosas; pero luego me di cuenta de que lo mío no era tanto el tema analítico o investigación de los proyectos, sino era tener un rol más activo en la ejecución de los proyectos; por eso, me cambié a Administración. En ese momento, ya tenía una visión más clara de lo que quería hacer.

¿Cómo fue tu experiencia en la UP? Mi vida universitaria en la UP es una de las mejores etapas que he disfrutado, nunca la cambiaría por nada. El tiempo libre que tenía lo aprovechaba en organizaciones juveniles (OJ): Boceto, Aiesec y Google Ambassador Program.

“Mi vida universitaria en la UP es una de las mejores etapas que he disfrutado” ¿En qué consistía el trabajo en Google Ambassadors? Hace varios años, Google tenía un programa que se llamaba Google Ambassadors a nivel mundial. Dos alumnos de la UP lograron ser embajadores y decidieron hacer un grupo más grande de representantes en la UP. Entonces, postulé y entré. Estábamos financiados por Google for Education para hacer eventos y difundir sus herramientas. Por ejemplo, la gente de la universidad empezó a usar más Google Drive y Calendar, que ahora son muy populares, pero en ese tiempo no lo eran mucho. Ahí me di cuenta de que el tema de la tecnología me parecía súper interesante.

¿En tu etapa universitaria ya te interesaban los temas de innovación social? En general, en Boceto me di cuenta de que me gustaban las actividades paraacadémicas y de emprendimiento social. En Google, aprendí que la tecnología era una gran herramienta para lograr cambios. Creo que las organizaciones juveniles son una llama de innovación muy grande, te motivan a que pruebes e intentes más allá de las aulas.

¿Qué cursos llevaste sobre metodología de innovación? Creo que el primer taller de Design Thinking lo llevé en la UP porque era miembro de Boceto. Pero, antes ya había llevado un curso de innovación social en la Universidad de Miami. Logré asistir a este curso gracias a una beca que otorga la UP. Creo que es súper importante que los chicos de la universidad comiencen a desarrollar el ‘ojo’ para ver a qué tipo de becas pueden aplicar y así tener experiencias de aprendizaje o capacitación en el extranjero.


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¿En qué consistía el curso en la Universidad de Miami? [El curso] Se llama Innovation for the Americas, es un programa para generar innovaciones sociales en Latinoamérica. Participaban Colombia, Perú, Chile y EE. UU. En ese tiempo ya había comenzado StartSchool y el curso me ayudó a darle un mayor impulso.

Coméntanos sobre StartSchool, ¿Cómo inició y hacia dónde apuntan? Fundamos StartSchool en el 2015 con el propósito de empoderar a chicos de educación secundaria con habilidades que ellos van a necesitar en el futuro. Por ejemplo, cómo expresarse mejor, cómo aumentar su participación en clase y cómo aprender a trabajar en equipo.

“Fundamos StartSchool en el 2015 con el propósito de empoderar” Buscamos que los chicos sean creativos e innovadores en lo que hacen. El objetivo es transmitir todo lo que pueden lograr si realmente se esfuerzan. En el 2017, StartSchool estalló: pasamos de tener siete voluntarios a tener 50 y de dar talleres solo en dos colegios de Lima a tener presencia en Ayacucho. Este año entraremos a tres nuevas provincias. Contamos con financiamiento del sector privado y apoyo del sector público.

En el mundo laboral, ¿cómo te desarrollabas? ¿Lograste un equilibrio entre tu trabajo y tus emprendimientos sociales? Yo estaba trabajando muy feliz en Belcorp, pero sentía que me faltaba algo. Mi vida estaba yendo por dos lados diferentes: por un lado, estaba desarrollando una carrera corporativa y, por otro lado, una carrera social. Sentía que tenía que tener un foco en las cosas que hacía. Decidí irme [de Belcorp] y llegué al Ministerio de Educación bajo la dirección de destacadas profesoras de la UP. Estaba en el área de dirección y gestión de la calidad escolar, en innovación. Tras el cambio de ministro, decidí abrir mi camino. Justo mi jefa me había firmado una carta para irme becada a un curso de especialización en tecnologías educativas en Israel.

¿Cómo nació Sperantech? ¿Cómo decidiste postular tu proyecto para que sea incubado por Singularity University? Después de la experiencia internacional en Israel y también en Europa, regresé con la idea de hacer algo más tecnológico y decidí abrirme un poco más de StartSchool. Durante mi viaje, me di cuenta de la importancia de los idiomas y del inglés, sobre todo. Entonces, con Sperantech decidí enfocarme en la enseñanza del inglés usando tecnología como la inteligencia artificial y el machine learning. Esto consiste en que primero le enseñas a una máquina a procesar datos del

“Yo estaba trabajando muy feliz ... pero sentía que me faltaba algo”


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lenguaje natural y luego el dispositivo puede conversar contigo, darte exámenes personalizados y avanzar a tu ritmo. Siempre tuve el sueño de pasar tiempo y trabajar en Sillicon Valley. Así, me enteré del concurso de Concytec en mayo, me dediqué a la postulación y lo logré. Me voy a Singularity University por dos meses con Claudia Marquez, mi socia en este proyecto.

tecnologías exponenciales y future forecasting; cenas con mentores reconocidos y workshops sobre validación de la idea del proyecto, ventas, financiamiento y otros. Sé que estoy emprendiendo muy joven y sé que todo esto es un tema de aprendizaje mío y del equipo. Espero que todo vaya bien, como en StartSchool, pero la idea sobre todo es aprender e intentarlo.

¿En qué consiste el programa en Singularity University? ¿Qué esperas de esta experiencia?

¿Cuáles serían tus recomendaciones o consejos para los alumnos en la UP?

Es un programa súper diverso con personas de todo el mundo. Son siete semanas súper intensivas. Tendremos clases sobre

Creo que algo que me sirvió bastante fue emprender desde la universidad, sin arriesgar. De alguna forma emprendí con Boceto y

Google Ambassadors. StartSchool fue lo mismo, lo emprendí cuando estaba a punto de terminar la universidad. Por eso, recomiendo que desarrollen algo que les permita potenciar sus habilidades, que les permita conocer personas, liderar y gestionar equipos. El emprender sin riesgo es una oportunidad de aprendizaje muy importante para que, cuando decidan emprender con riesgo, ya tengan mucho más conocimiento, ideas más claras y mucha más seguridad.

“Siempre tuve el sueño de pasar tiempo y trabajar en Sillicon Valley”


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ORGULLO UP

Escribe: Émely Cóndor Fotos: Rosi Rodríguez

“En Baika buscamos apoyar la educación al permitir a los niños llegar de una manera más rápida y con menos esfuerzo a sus centros de estudios”. - Pablo Ramos


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¿QUÉ ES BAIKA?

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aika es una palabra en quechua, la cual significa bicicleta, un término muy sencillo de relacionar con la idea y propósito que tenemos. Somos un grupo de amigos que se encarga de entregar bicicletas a escolares en zonas rurales; específicamente en la sierra peruana, ayudándolos así, a llegar más rápido y de manera más eficiente a sus colegios. Normalmente, los niños se demoran en promedio 2 horas para llegar a sus centros de estudios, ante esta situación surgió este proyecto. Hasta el momento hemos realizado tres campañas en Puno, la primera fue en diciembre del 2017, luego en febrero y julio del 2018. La siguiente a realizar será en diciembre, pero en un rumbo distinto como Cusco o Arequipa ya que se cumplió con la meta establecida de colegios en menos del tiempo requerido.

¿CUÁNDO Y CÓMO SURGIÓ LA IDEA DE BAIKA? Todo comenzó en diciembre del 2017, nos juntamos un grupo de amigos del colegio para realizar una campaña de donaciones en Puno; específicamente en Ayaviri, como frazadas, libros, ropa, entre otros. Entre lo entregado se repartieron también bicicletas donde 14 niños del distrito de Quesca se vieron beneficiados. No conforme con ello, queríamos abarcar a más personas, como objetivo teníamos 11 escuelas alrededor de la zona. Por ello, entre febrero y marzo del 2018, entregamos más bicicletas en los colegios de Sunimarcay Pacobamba Bajo, cubriendose en total 3 colegios. Sin embargo, aún faltaba mucho más por lograr.


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Las redes sociales fueron un factor crucial e indispensable para recibir la ayuda necesaria. Dentro de los que viajamos en Marzo, estaba Doménica Vallejo; triatleta peruana quien ha obtenido varios logros a nivel internacional; hizo una publicación en Facebook con miras a la tercera campaña (Julio-2018), solicitando colaboración para llegar al objetivo inicial (120 bicicletas). La expansión y viralidad fue tanta que en menos de tres meses ya teníamos 550 bicicletas, lo suficiente para abastecer a los colegios faltantes y hasta de sobra para seguir llegando a más lugares con nuestra propuesta de valor.

¿CÓMO SE HAN VISTO REFLEJADOS LOS RESULTADOS DEL PROYECTO?

Desde nuestra primera campaña, dimos un seguimiento a los niños gracias a un profesor, quien súper contento nos hizo reafirmar los beneficios que traía consigo el proyecto:

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2

Mayor asistencia; dado que el vivir en lugares alejados y la falta de transporte conllevaba a dejar de priorizar los estudios.

Puntualidad; los niños llegan temprano a sus clases y descansados, sin tener que caminar largas horas para llegar a su centro de estudio.

3 Rendimiento académico; el tiempo ahorrado es transferido a una mayor disponibilidad para realizar sus actividades educativas o extracurriculares, incluso dormir más tiempo.


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Por otro lado, el haber tenido un gran impacto en redes sociales hizo que empresas reconocidas, medios de comunicación, incluso embajadas de otros países, se contacten con nosotros para mostrarnos su apoyo tanto en bicicletas como monetario. Incluso, madres de familia se sumaron a la causa prestando su casa como lugar de acopio para que lleguen las personas interesadas en donar su bicicleta y ellas sean las encargadas de recepcionarlas. Y luego, nosotros cumpliendo con la logística las recogemos y las llevamos a nuestro almacén principal, proporcionado por un amigo que también ha estado en las entregas de diciembre.

¿QUÉ PLANES A FUTURO TIENE BAIKA? Actualmente, estamos en proceso de formalización como Asociación civil sin fines de lucro. En un corto plazo, queremos seguir impactando e incursionando en zonas aledañas. Además, encontrar la forma ideal de enseñarles a los niños a reparar su bicicleta, en caso se les malogre en el camino; otra alternativa es capacitar a un profesor para que les enseñe acerca del mantenimiento de estas.

A un mediano plazo, Baika quiere ser un proveedor de bicicletas para ONGs que trabajen en educación en zonas rurales del país, como un B2B (Business to Business). Para lograrlo, ya estamos en coordinaciones con organizaciones como Enseña Perú, Cáritas, Misión sol, Anynakasun, entre otros. Y porque seguir creciendo en el medio informativo es importante, queremos crear una página web donde podamos mostrar nuestra misión, visión, nuestras futuras campañas, y una sección interesante sería también la de las experiencias muy valiosas por las que hemos ido pasando a lo largo del proyecto, esta última sería en honor a todas aquellas personas sin las cuales nada de lo que hemos hecho hasta ahora hubiese sido posible.

¿CÓMO COLABORAR O UNIRSE CON BAIKA? Cualquier persona interesada en colaborar con Baika o ser parte del proyecto lo puede hacer escribiéndonos a nuestra página en Facebook (facebook.com/ proyectobaika/), Instagram (@proyectobaika) o al correo electrónico (proyectobaika@ gmail.com). Además, las dudas acerca de las colaboraciones se pueden resolver a través de esos medios. Una de las preguntas frecuentes es sobre la donación de bicicletas. En realidad, lo ideal es que las bicicletas se encuentren en buen estado, sin embargo, tenemos la posibilidad de repararlas gracias a las donaciones monetarias que seguimos recibiendo.


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DATA UP

¿Cómo superar la bica?

Según Carlos Parodi Escribe: Alberto Reinoso Fotos: Rosi Rodriguez

Es el segundo semestre del año y algunos nos hemos superado la bica aún. Si necesitas un poco de inspiración lee las siguientes recomendaciones

Recomendaciones de Carlos Parodi

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No todos nacen con el don para estudiar; por lo tanto, no te fuerces a hacerlo.Descubre tu propio ritmo, estudiar 8 horas seguidas no te hará pasar el curso. En otras palabras, debes de aprender a amar tus conocimientos; no torturarte con ellos.

Quien se organiza, todo lo logra. El orden en los estudios incrementará tus posibilidades de aprobar el curso a la primera. Incluso si lo aplicas a tu vida diaria, obtendrás mejores resultados en tus distintas metas.


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3

El aprendizaje que te llevas de un curso es mucho más importante que aprobarlo. Por ello, no te frustres si has repetido el curso, ahora lo harás mejor.

4

La universidad no es una carrera tiempo que hay terminar todo lo más rápido posible, aprende a realizar combinaciones que te permitan tener un ciclo en el cual puedas respirar. Al no seguir tu propio ritmo, solo te saturarás lo cual terminará afectando tu rendimiento académico.


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SÁTIRA

CONFESIONES: SOY EL JP DE MI FLAC@ Basada en hechos reales

Escribe: Willy Mak Fotos: Maria Alejandra Chumbe

Hombre, Economía, 23 años

A

ntes solía burlarme de mis patas chiboleros, aquellos que se enamoraban estúpidamente de las cachimbas mientras que les brindaban clases gratuitas de Nive de Mate, a pesar de que no les dieran bola.

Me parecía tonto tratar de estar con alguien menor que yo, usualmente son niñitas consentidas e inmaduras que aún necesitan sufrir varios choques en la UP para darse cuenta de que el mundo no gira alrededor de sus dramas.

Personalmente solo prefería conocerlas en las fiestas de finales, tener algo físico y nada más. Sin embargo, la vida siempre te da la contra y te demuestra que los nunca no existen. Mi


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graciosa historia comenzó en mi primera PD de Eco II, cuando al entrar a clases, una chibola hermosa me clavó los ojos en la cara y miró a sus amigas indicando que yo no iba a salir vivo. Traté de no tomarle atención; pero, ella me distraía al mirar mi cuerpo en vez de la pizarra. A pesar de que no se mostraba como la chica más madura del salón, era directa y eso me agradaba. Al terminar la clase se me acercó “sutilmente” para hacerme preguntas, que para mi sorpresa si estaban bien construidas. Le intente seguir el juego, no obstante, se limitó a despedirse para alcanzar a sus amigas. Cada clase, la flaca hacía lo mismo, solo se dedicaba a violarme con su mirada y me preguntaba cosas interesantes. Todo el salón notaba la tensión, incluso mi co-JP me molestaba. Siempre que intente seguirle el juego, ella sabía cómo cortarlo. Al parecer, esta chica había tenido más experiencia que yo en este campo. Por lo tanto, me mande con todo y le dedique un comente en su PC2. Cuando lo descubrió, mi futura enamorada lanzo una carcajada y se sonrojó. Cuando termino la práctica, fue a la pizarra y escribió su número.

Desde ese momento, hablamos por Whatsapp. Descubrí sus sueños, dramas y locuras; recién al tercer día le invité a salir y en finales, oficializamos. Durante el segundo periodo del semestre, aprendimos a mantener la compostura en la PD; aunque el chisme se esparció por todas las secciones, ella igual se dedicaba a comerme con su atención. Luego conocí a sus amigas, las cuales me agradaron al instante ya que cogieron confianza bastante rápido; Después de cinco semanas como salientes, me molestaban con frases como “También puedes ser mi sugar daddy” o “¿Cuánto cuestan las fijas?”; yo solo me empezaba a reír y me mostraba meloso con la peque como respuesta. Al final, esta pequeña aventura se convirtió en una gran experiencia. Aprendí a ser su profesor; pero, ella se volvió mi maestra del descaro. Gracias a su mirada caprichosa, descubrí que en el amor no existe barreras y que ningún estereotipo se cumple.


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TEST

 TEST  ¿CUÁNTO SABES DE LA UP?

Escribe: Alberto Reinoso Fotos: Andrea Guerrero

En este interesante test, sabrás cuanto conoces acerca de la universidad donde estudias, y ver si al menos puedes pasar algo, no como tus parciales y finales.

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¿Qué organizaciones juveniles tienen oficina en la UP?

¿Cuál es primer paso para ser JP?

a. CEUP, REUP, Forseti y ECAI b. CEUP, REUP, BOCETO y AIESEC c. CEUP, REUP, Forseti y AIESEC d. CEUP, Forseti, BOCETO y ECAI

a. Un profesor debe de recomendarte para dar la prueba b. Debes sacar de promedio en el curso más de 14 c. Debes ser MAES d. Postular sin ningún requisito

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Antes podías presumir por la tarjeta que regalaban en la UP ¿Cuál era?

¿Dónde hay pasillos secretos en la UP?

a. Visa b. Citibank c. Mastercard d. Dinners Club

a. Sala de Fundadores b. Quinto piso de J c. Algún cubículo del A, F, G o Z d. Lactario


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Hace algunos años, la UP se estaba preparando para la creación de una segunda sede ¿Dónde iba a ser esa segunda sede y cuál fue el problema con el terreno?

Existen varios ministros egresados de la Pacifico, en el cual uno fue decano de la facultad de Economía de la UP; pero, sus estudios de pregrado no fueron en la UP, ni en economía, ¿Quién es?

Siguiendo con el tema político, actualmente cuantos ministros son egresados de la UP?

a. Chosica / Huaicos b. Santa Clara / Problemas con la alcaldía por el terreno c. Pachacamac / Lugar sagrado d. Lurín / Yacimiento de petróleo

a. Eduardo Ferreyros b. Carlos Amat y León c. Alfonso Grados Carraro d. Luis Carranza Ugarte

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Algunos dicen que el Choche inauguró la UP ¿Cuántos años ha estado con nosotros?

¿Cuál fue la primera selección deportiva que eliminaron?

a. 28 años b. 36 años c. 43 años d. 52 años

a. Rugby b. Halterofilia (Levantamiento de pesas) c. Fútbol en mesa d. Slackline

a. 0 b. 1 c. 2 d. 3

10 ¿Qué pasa si llevas más de 200 créditos académicos? a. Te botan de la universidad b. Te obligan a pagar la primera escala de pensiones c. Te gradúas automáticamente d. Puedes postular al MAES de casos especiales

RESULTADOS 0-4: Traslada tu talento, no mentira, pero intenta descubrir y aprender más acerca de la universidad.

5-7: Estás por la mitad del camino, sigue culturizándote . 8-10: Felicidades, deberías ser MAES. RESPUESTAS 1c 2d 3a 4a 5c 6b 7c 8c 9d 10b


74 AGENDA CULTURAL

Agenda Cultural SETIEMBRE

OCTUBRE

NOVIEMBRE

PARA VIVIR MÚSICA ALTERNATIVA

Nombre: Vance Joy Fecha: 3 de Octubre Lugar: Centro de Convenciones Barranco Hora: 20:00 pm El cantante australiano ofrecerá un concierto como parte del Nation of Two World Tour. Actualmente es uno de los artistas más reconocidos de su país tras el éxito de “Dream your life away”. En vivo, es uno de los pocos cantantes capaces de conservar la voz, además de mostrar una lírica impresionante.

PARA REÍR

Nombre: Sí Mi Amor Fecha: 25 de Septiembre Lugar: Estación Barranco Hora: 20:30 pm Luego de la experiencia con Combate, Eslava y Zucchi han crecido como comediantes típicos que se encuentran por Facebook. Ambos buscarán expresar situaciones que viven la mayoría de las parejas en su conocido stand up comedy “Sí Mi Amor”. Perfecto para antes de deprimirnos y estresarnos con los parciales.


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PARA RECORDAR LA INFANCIA

Nombre: Lego Fun Fest Fecha: 28 de Setiembre al 21 de Octubre Lugar: Plaza Norte Precio: Entre S/25 a S/120 Aquellos bloques que tanto disfrutábamos realizarán un evento donde podrás recordar las horas eternas en tu creatividad. Durante el festival tendrás la

oportunidad de sumergirte una piscina de legos o realizar desafíos de construcción. Por ello, compra tus boletos para recuperar a tu niño interior.

PARA FESTEJAR

Nombre: Oktoberfest Fecha: 25 al 31 de Octubre Lugar: Explanada Costa Verde – Magdalena del Mar Precios: Entre S/ 105 a S/ 156 Luego de los parciales, se debe se celebrar como se debe. Por lo tanto, puedes aprovechar de disfrutar una variedad de más de 10 cervezas y platos típicos de la gastronomía alemana. Durante el evento habrá la

presencia de grupos de baile y música folklórica por parte de la banda ZUGSPITZMUSIK desde Alemania, además de orquestas de música bailable en vivo para cerrar la fiesta con las costumbres de este gran festival.


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CLICK

CLICK #GirlPower


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so SO cia CIA les LES 80

SOCIALES

1 1. Paulo 1.Fiorella Mayor Mayor, Nash Rebaza, Jose Ballesteros y Chaman Lombardi Stephanie Vargas 2. Miguel Alonso Amaro, Fernando Ruiz, 2. Renzo Casas, Aldo Collantes y Diego Alejandra Solís, Maria RuizAlejandra Chumbe, Jean Paul Cerdan 3. Yulieth Agrada y Romina Bendezú 3. Anthony Javier de Jesús Wong Gálvez, 4.Arturo MayraChavez, Santa Mariano Cruz, Andrea Cayo y Bottger, Eric KyaraMartin Chahin Dieguez Mulpe, Alonso Castro 5. Nicole Caderón y Idalid Varillas Iturregui 6. Adriana Zamudio, Alejandra Rosas, 4. Luis José Montalvo Alvarez, Maria Fernanda Mori Fiorella ballesteros, Stephanie 5. Jeysi Marcelo, RenataAimy LuciaAzama, Vega Vargas, Lizbeth Escobar, Madueño Jonathan Vallvé y Susana Jiménez

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6 7 7. Anabel Melgar y Briana Merino

6. Maritza Agreda Salazar, Vanessa 8. Carlos Carazas, Leonardo Oropeza Salazar, Diana Huamán, Melanie Contreras, Jaime Huerta y Andrea Palza Huallparimachi, Kristell Hinojosa, Barletti Cristina Gallegos Castro, Camila Gómez 9. Cesar Abanto y Pablo Yayama Alberto 10. Miluska Patrnogic, 7. Alonso Rodriguez, RodrigoMaría Galván, Fernanda Fierro y Claudia Gonzalez Renato Cortez, Fernando Zumaeta, Luis 11. DayannaAngel Tami,Inciso Lucero Chivilches y Maria Alejandra Padilla Jessy 8. Carolina Luque, Brenda Miranda, Barrenachea 12. Melanie Corrales, Priscilla 9. Nella Cachay,Dayanna Ana LuciaTami, Robles, Claudio Carpena, Milena Rojas Bustamante y Brissa Alva

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1.Fiorella Ballesteros y

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10. Lourdes Turriate, Mafer Marsano Stephanie Vargas 11. Carolina Olivares, Astrid Heredia 2. Renzo Casas, Aldo Collantes y Diego 12. Juan Barrientos, Rafael Dellafredad, Ruiz Rosa Huaman, Rodrigo Aliaga 3. Yulieth Agrada y Romina Bendezú Maria Teresa Ontaneda de la y 4. 13. Mayra Santa Cruz, Andrea Cayo Puente Kyara Chahin Pablo Tarazona, Maria Ines 5. 14. Nicole Caderón y Idalid Varillas Jo, Gerardo Jimenez, Jean Pierre 6. Adriana Zamudio, Alejandra Rosas, Hernández Fiorella ballesteros, Stephanie 15. Quiroz, Marco Antonio Vargas,Deyna Lizbeth Escobar, Aimy Azama, Salinas

Jonathan Vallvé y Susana Jiménez

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7. Anabel Melgar y Briana Merino 8. Carlos Carazas, Leonardo 16. Jean Pierre Espinosa, Fe Contreras, Jaime Huerta yMaria Andrea Senmache Barletti 17.9. Omar Echevarría, Andrea Velarde Cesar Abanto y Pablo Yayama 18. Rodrigo Novoa Meléndez, Felipe 10. Miluska Patrnogic, María Leóny León Fernanda Fierro Claudia Gonzalez 11. DayannaWong, Tami, Lucero 19. Luciana AdrianaChivilches Gamero, Marcelo Florián y Maria Alejandra Padilla 12. Melanie Corrales, Priscilla 20. Fátima Vásquez, Fanny Porras Carpena, Dayanna Tami, Milena Bustamante y Brissa Alva

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1.Fiorella Ballesteros y Stephanie Vargas 2. Renzo Casas, Aldo Collantes y Diego 21. José Contreras, Cesar Chunga Ruiz 22. Jimena Su, Valeria Ortega 3. Yulieth Agrada y Romina Bendezú 23. Micaela Sotelo Venero, Piero La 4. Mayra Santa Cruz, Andrea Cayo y Rosa Gonzales Kyara Chahin 24. Gonzalo Paredes Garay, Diego 5. Nicole Caderón y Idalid Varillas Alfaro Legonía 6. Adriana Zamudio, Alejandra Rosas, 25. Sebastián Armas, Romina Lara, Fiorella ballesteros, Stephanie Rodrigo Guerra Vargas, Lizbeth Escobar, Aimy Azama, Jonathan Vallvé y Susana Jiménez

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27 7. Anabel Melgar y Briana Merino 8. Carlos Carazas, Leonardo Contreras, Jaime Huerta y Andrea 26. Paolo Puppo, Joaquin Armas Barletti 27. Paola Hernández, Daniela Orrego 9. Cesar Abanto y Pablo Yayama 28. Lyssette Bueno, Maria Gracia 10. Miluska Patrnogic, Echevarría, Camila Raygada, María Jean Paul Fernanda Fierro y Claudia Gonzalez Cerdan 11.Bernardo Dayanna Laguna, Tami, Lucero 29. MariaChivilches Alejandra yChumbe, Maria Alejandra Fabiola Padilla Alfaro 30. María Fe Corrales, Mendoza,Priscilla Gisela 12. Melanie Vásquez Carpena, Dayanna Tami, Milena Bustamante y Brissa Alva

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BOCEHORÓSCOPO

Bocehoroscopo PREDICCIONES: La Vidente Bocetina

ARIES (21/03 - 21/04) ¡Por fin elegiste a alguien del ganado!, luego de tanto cazar es bueno sentar cabeza. Está bien ser romántico(a) pero tampoco exageres. Si te aburre, dejal@; recuperar la granja nunca ha sido complicado para ti.

GÉMINIS (22/05 - 21/06) Es momento que empieces a pensar más en lo que tú quieres y menos en lo que los demás quieren para ti. Se egoísta y toma las decisiones que te hagan feliz. No abandones proyectos o sueños solo por miedo al qué dirán.

LEO (22/07 - 22/08)

Entiende que ya no quiere nada contigo, pero tú, terco(a) como siempre, no lo quieres aceptar. Ya fuiste en su vida y no figura más en su Facebook. Estás tan encaprichado(a) que aún quieres saber de su vida cuando ya no te da bola. Supérala(lo).

TAURO (22/04 - 21/05) Deja de pensar en tus 30 shots de la semana porque la trica te llama. Aléjate de Dansza y empieza con unas buenas encerronas en la biblioteca. Ya al final de ciclo, CBB como CDB (o al menos espera cuando apruebes una PC mínimo).

CÁNCER (22/06 - 21/07) Recapacita, él/ella ya no te quiere. Tus amigos/as ya se han cansado de escuchar tus interminables reflexiones de tus peleas de pareja acontecidas hace meses y tus razones para creer que aún pueden volver a estar juntos. Mi estimado/a Cancér, ha llegado el momento del borrón y cuenta nueva.

VIRGO (23/08 - 23/09)

Si continúas jugando con las personas, pronto llegará ese alguien que te ilusione y te juegue una mala pasada a ti. Por ello, deja de decir mentiras para aprovecharte de los sentimientos de los demás. La vida da vueltas y solo te estás generando mal karma.


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LIBRA (24/09 - 21/10) Estrenando nuevos cuernos, digo nueva pareja. ¡Qué viva el amor! Pero que viva bien lejos porque hasta a mí me intoxicas. Está bien ser romántico(a) pero tampoco exageres. Es un nuevo agarre, no repitas el plato salvo que te eches en bandeja por amor. Indignante.

SAGITARIO (23/11 - 21/12) La vida te da sorpresas, sorpresas te da la bica, ay Dios. Trasladar tu talento no es una opción, pero te haría bien hacerlo. Aún sigues llevando cursos con cachimbos a tal punto que ya perdiste la dignidad y hasta la vergüenza. Pero a mí no me engañas, te aprovechas de la situación para seducir a esas dulces criaturitas del Señor que llegan con su loncherita y acompañados de mami a estudiar.

ACUARIO (22/01 - 18/02) Al parecer tus grandes hazañas en la fiesta de finales te persiguen. Ahora solo queda aceptar tu pasado y reírte en desmedro. La próxima intenta ser más caleta, ¡Quien come en silencio, come doble!

ESCORPIO (22/10 - 22/11) No es necesario que vayas presumiendo todo en la vida, es horrible que recuerdes a otras personas cosas que carecen. Aprende a apreciar las cosas más sencillas de tus amistades; trata de ser un poco más humilde con la gente que te rodea, verás que buenos resultados llegarán.

CAPRICORNIO (22/12 - 21/01) Destápate, es hora de atacar a tu crush del ciclo. Seduce como bien sabes a esa criatura que adoras con locura; posiblemente al ser más atrevid@ las cosas fluyan como deseaste. ¡Éxitos en la cacería!

PISCIS (19/02 - 20/03) Si continúas faltando a clases, no superarás la bica. Deja de amanecerte viendo Netflix (o llorando por ell@), necesitas pasar este curso tanto como debes superar a tu ex. Así que organízate y duerme.


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El Muro Yo busco a mis JPs; pero, mis alumnos no me buscarán a mi Si los veganos no comen carne, entonces ¿Tienen huerto en vez de ganado? Que el chico me siga mirando nomás, pronto verá como lo jalo en su pc Me etiquetaste en tantos memes que mi madre me preguntó si estábamos juntos Rechaza las cañitas, son innecesarias como tu ex


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Lo que el viento NO se llevó M

En colaboración con

Frases UP

“Las notas van a ser volátiles, para que se acostumbren al mercado”

- Alberto Huarote

“¡Hey! Atiende para que el próximo ciclo no me estés preguntando lo mismo” “A ver, decepciónenme”

- Daniel Proleón -Erick Dávila,

“Como ustedes ya pasaron nive de mate en la UP, ya pueden dictar matemática avanzada en la UPC” - Luis Alegría “Jamás la primera idea es la correcta. Por eso, el segundo matrimonio es mejor que el primero” - Francisco Tumi


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