Tejedores de imágenes

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Pat r i m o n i o , A rc h i vo e I n v e s t i g ac i ó n S o c i a l

de producción, color, tamaño, etcétera; y su condición de imagen sujeta a categorizaciones de contenido; qué, quién y cómo aparece lo fotografiado y dónde se realiza la toma; por ello las imágenes se relacionan con el relato oral y, como veíamos en el apartado anterior, con la patrimonialización de las imágenes fotográficas, audiovisuales y fílmicas. Puede suceder que se patrimonialice el objeto fotográfico como producción cultural humana independientemente del contenido visual de la misma, por ejemplo, una técnica fotográfica antigua como el colodión, pero es por la identificación y significación que le es otorgada, lo que ubica a una fotografía como bien patrimonial. Si concordamos de manera general que lo patrimonial está sujeto a una categorización que le da el valor patrimonial, entonces podemos afirmar que la particularidad en lo del patrimonio fotográfico radica en la necesidad de hacer relato de lo que la imagen nos presenta y para ello se torna necesario conocer los distintos elementos de las imágenes: tanto materiales como de contenido y contexto.

BUSCAR LOS CONTEXTOS DE ARCHIVACIÓN Una vía para pensar los contextos de producción y archivación de las imágenes es comenzar por reconocerlos en el ámbito en el que han sido más estudiados, desde la archivística. Lo proponemos como estrategia para encontrar continuidades, contradicciones y nuevas experiencias,27 el nombre que engloba el proceso en el archivo institucional se llama cadena documental.28 En general, las acciones a realizar se refieren a la recopilación, selección y adquisición de documentos; análisis documental de las fotografías; búsqueda, recuperación e investigación documental; difusión y puesta en acceso. La cadena documental es un conjunto de acciones que se llevan a cabo con un documento desde su llegada al archivo hasta su puesta en acceso para un usuario. El objetivo principal es establecer la identidad del documento y 27 lais, Revelando, 1999. 28 La identificación de estas definiciones tiene su origen en el trabajo de reflexión que realizaron Tzutzumatzin Soto y Julieta Martínez en torno a la creación de las fototecas digitales puestas en acceso en el sitio de internet: Huellas de luz. Investigación sobre el patrimonio visual latinoamericano en acceso libre, <http://lais.mora.edu.mx/huellasdeluz/>, producción del Laboratorio Audiovisual de Investigación Social del Instituto Mora (lais). Esta definición de cadena documental está enfocada en el trabajo archivístico con fotografías. Véase también la discusión colectiva de los integrantes del lais al respecto que se vertió en el texto de Aguayo y Martínez, “Lineamientos”, 2012.

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Anexo 5. Acuerdo de donación de entrevista

1min
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Videografía

1min
page 304

Créditos de las imágenes

3min
pages 305-308

Revistas

1min
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Divulgación audiovisual

21min
pages 265-276

3. Gestión, puesta en acceso y divulgación

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pages 255-256

Libre acceso al documento y a su catalogación

2min
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Manejo de equipo audiovisual para la investigación social

1hr
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Exposiciones

10min
pages 259-264

3.1 Acceso al patrimonio y su difusión

1min
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Testimonios e imágenes

1hr
pages 219-254

3.2 Catálogo de experiencias

14min
pages 277-288

Confrontación de fuentes

22min
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fotográficas y audiovisuales

9min
pages 155-159

La construcción de fuentes

16min
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2.2 Investigar para no ilustrar

7min
pages 115-118

Entre imagen y materia: el tercer nivel

4min
pages 112-114

Entre la mirada y el referente: dos niveles de análisis

1min
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Primeros pasos: el análisis iconográfico

24min
pages 95-110

2.1 Pautas para el análisis de las imágenes

2min
pages 93-94

Investigación social

27min
pages 74-90

Propuestas teóricas, metodológicas y técnicas

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pages 91-92

Catalogación o documentación?

3min
pages 71-72

1.3 Las imágenes desde la investigación social

1min
page 73

Buscar los contextos de archivación

8min
pages 67-70

Sujetos y sociedades de archivación

4min
pages 65-66

La definición del archivo

6min
pages 62-64

Imágenes y conocimiento

20min
pages 33-45

Prólogo

4min
pages 15-18

1.2 Archivo: por un concepto amplio y crítico

8min
pages 57-61

Patrimonialización de las imágenes

22min
pages 46-56

1.1 Documentos visuales para el conocimiento

3min
pages 31-32

1. Patrimonio, archivo e investigación social

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pages 29-30

Inrtoducción

12min
pages 19-28

3 Metodologías y técnicas de investigación con fuentes

5min
pages 4-14
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