Unità 3 – Le frazioni
Le frazioni
Per la festa della scuola ogni classe deve realizzare una bandiera che la rappresenti. I bambini delle classi quarte hanno fatto queste bandiere. ●●
Osserva, poi completa le frasi e scegli il completamento corretto. È formata da ....... rettangoli. Ogni rettangolo è formato da ....... quadretti. Ogni parte della bandiera ha: stessa
diversa forma;
stessa
diversa superficie.
È formata da ........... triangoli. Ogni ......................... è formato da ......................... quadretti. Ogni parte della bandiera ha la ............................ forma e la ............................ superficie.
− Puoi dire che ciascuna delle due bandiere è stata divisa in 4 parti uguali? Sì No Ora osserva la parte blu della seconda bandiera: è 1 parte su 4 della bandiera intera.
In linguaggio matematico si scrive
La parte rossa della prima bandiera è
...... ......
1 e si chiama unità frazionaria. 4
, così come la parte blu.
Ciascun pezzo della bandiera rappresenta, quindi,
...... ......
Ho capito che... Frazionare significa dividere un intero in parti uguali. 46
MATEMATICA
di tutta la bandiera.
