E 54
l semestre 2021-1 se creía que iba a estar mejor, porque a los profesores les dieron cursos de capacitación para dar clases en línea, así como el manejo de aplicaciones como: Classroom, Teams, EducaFI, Moodle, etc. Así podrían evaluar de la mejor manera a sus alumnos. Lo que realmente sucedió, es que hubo parte de los docentes que no tomaron estos cursos y regresaron a dar clases sin la menor idea de cómo impartir su materia o como llevarla a cabo y tampoco sabían utilizar alguna de las plataformas mencionadas anteriormente. Lo que desencadenó que los alumnos optaran por sugerir que usarán la plataforma de Classroom, ya que es la más amigable. Por otro lado los profesores que sí sabían o aprendieron por algún curso ya tenían programadas sus clases, tareas, proyectos, exámenes.
Estado emocional y académico de los estudiantes de la UNAM durante la pandemia Por Mirtha Vargas
