LOS CONCEPTOS DE VIRREINATO Y COLONIA EN LA HISTORIA DEL PERÚ

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Es en este contexto que la construcción del Perú como nación, bajo la única soberanía de sus nacionales y en el camino de su consolidación va a marcar a la historiografía de la segunda mitad del siglo XIX y el primer cuarto del siglo XX, que buscando un hito, podemos ubicarlo en el centenario.

SEBASTIÁN LORENTE(1813 – 1884) La obra de Lorente va directamente al plano pedagógico como función, pero bajo la misión de producir, difundir y enseñar una historia del sujeto Perú. No cabe duda de lo notoria que es su misión. Si bien no podemos encuadrarlo en la Escuela Científica Alemana, tampoco se encontraría más lejos que los anteriores. Es notorio el uso de fuentes, aunque secundarias, pero no las muestra para poder confrontarlas y discutirlas. Lo que nos interesa fundamentalmente es su visión de Perú como sujeto histórico, que fluye de sus obras, como Pensamientos sobre el Perú, publicado en tres tomos a partir de 1855; Historia Antigua del Perú,publicada en 1860; Historia de la Conquista del Perú,en 1861; siguiéndole las publicaciones Historia del Perú bajo la dinastía austriaca, entre 1863 y 1870 e Historia del Perú bajo los borbones en 1871;luego Historia del Perú desde la proclamación de la Independencia 1821-1827,publicada en 1876 y, finalmente,su obra más representativa: Historia de la Civilización Peruana, publicadaen 1879. Tiene, además, muchas obras de carácter pedagógico.

Resulta muy fácil entender a Lorente desde los títulos de sus obras, que Perú es un sujeto histórico, sobre cuyo pasado escribe. Establecido este punto, respecto de los conceptos en estudio, podemos pasar por dos de sus obras a fin de observar el uso semántico que su lenguaje utiliza: Historia de la Conquista del Perú353 consta de diez libros, de los cuales, los cuatro primeros nos merecen los análisis siguientes: Libro I: El descubrimiento del Perú. Con lo que le da al sujeto histórico una vida anterior a esta temporalidad, una prexistencia a la presencia europea. Libro II: La Invasión, que en su primer capítulo Disposiciones previas

353

Lorente, Sebastián, Historia de la Conquista del Perú por los españoles, Enrique Carrasco, Lima, 1861.(Lima: Imprenta Arbieu, 1861)


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TÍTULO II: LA CONFRONTACION ABIERTA DEL SIGLO XXI (1998-2016

1hr
pages 293-341

CONCLUSIONES DEL CAPÍTULO III

1hr
pages 342-390

TITULO I : LA CONFRONTACIÓN SILENCIOSA DE FINES DEL SIGLO XX (1972-1996

1hr
pages 259-292

INTRODUCCIÓN: LAS TENDENCIAS Y ESCUELAS HISTORIOGRÁFICAS EN LA FORMACIÓN DE LA HISTORIA PERUANA DESDE EL SESQUICENTENARIO HASTA NUESTROS DÍAS

6min
pages 255-258

CONCLUSIONES DEL CAPÍTULO II

2min
pages 253-254

CÉSAR PACHECO, ELLA DUMBAR TEMPLE Y ALBERTO TAURO Y GUIDO DELTRÁN

6min
pages 248-252

GUILLERMO LOHMANN Y RICARDO LEVENE

34min
pages 221-240

CARLOS D. VALCARCEL Y VIRGILIO ROEL

10min
pages 241-247

TÍTULO VI: LA TENDENCIA POLIDISCIPLINARIA (1947-1971

4min
pages 218-220

JOSE VALEGA (1887-1961

6min
pages 214-217

CÉSAR A. UGARTE, JOSE C. MARIÁTEGUI, EMILIO ROMERO, RICARDO MARIÁTEGUI, ATILIO SIVIRICHI, TOTO GUIRATO

9min
pages 208-213

RAÚL PORRAS BARRENECHEA (1897-1960

3min
pages 206-207

FELIPE BARREDA, LUIS VARELA, HERMILIO VALDIZÁN Y LUIS A. SÁNCHEZ

3min
pages 202-203

TÍTULO V: LA TENDENCIA POSCENTENARIO (1922-1946

3min
pages 204-205

LINO M. LEÓN, CARLOS WIESSE, MARIE WRIGHT, HORACIO URTEAGA, ENRIQUE VARONA, NEMESIO VARGAS VALDIVIESO

7min
pages 198-201

JOSE DE LA RIVA-AGÜERO Y OSMA (1885-1944

5min
pages 195-197

TÍTULO IV: LA TENDENCIA CONSOLIDADORA (1897-1921

1min
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AGUSTÍN DE LA ROSA, RICARDO CAPPA, CLEMENTS MARKHAM, NICOLÁS REBAZA, FELIX NÚÑEZ DEL ARCO Y JORGE POLAR

6min
pages 190-193

SEBASTIÁN LORENTE (1813 – 1884

14min
pages 166-173

MARIANO F. PAZ SOLDÁN, MANUEL A. FUENTES Y MANUEL DE ODRIOZOLA

11min
pages 174-180

TÍTULO II.- CONCEPTO POLÍTICO Y SUJETO HISTÓRICO

10min
pages 115-119

TÍTULO II: LA TENDENCIA CONSTRUCTORA (1847-1871

8min
pages 161-165

BARTOLOMÉ HERRERA (1808-1864

11min
pages 155-160

JOSÉ MARÍA CÓRDOVA Y URRUTIA

13min
pages 127-135

JUAN BASILIO CORTEGANA (1801-1877

6min
pages 146-148

JUSTO APU SAHUARAURA (1775-1853

12min
pages 149-154

TÍTULO I: LA TENDENCIA POSVIRREINAL (1821-1846

9min
pages 122-126

CONCLUSIONES DEL CAPÍTULO I

2min
pages 120-121

DESCRIPCIÓN DE LA TESIS

1min
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JUSTIFICACIÓN

1hr
pages 21-57

INTRODUCCIÓN

1min
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ESTADO DE LA CUESTIÓN Y OBJETIVOS

18min
pages 58-67

TÍTULO I: VOZ Y SUSTANTIVO

28min
pages 101-114

HISTORIA CONCEPTUAL COMO MARCO TEÓRICO Y METODOLÓGICO

18min
pages 78-88

CONSTATACIÓN DEL USO INDISTINTO DE LOS CONCEPTOS EN ESTUDIO

5min
pages 68-70

MÉTODO DE INVESTIGACIÓN

1min
page 96
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