LOS CONCEPTOS DE VIRREINATO Y COLONIA EN LA HISTORIA DEL PERÚ

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sufragio en el Perú: desde la época colonial hasta el día437, en cuyos casos si existe esta referencia a la voz colonia. Así como a otros importantes,justamente por no encontrar la producción de la historia general que nos permitiera observar en sus títulos el uso de los conceptos en estudio.

TÍTULO IV:LA TENDENCIA CONSOLIDADORA (1897-1921) Más adelante, el historicismo alemán, que conforme lo afirma Peter Burke “generó una clara tendencia al nacionalismo en el modo de escribir la historia en el siglo XIX”438 y con la importancia de Leopoldo Von Ranke, para quien “la actividad de los hombres se canaliza a través de las naciones” y “Uno de sus rasgos más característicos de su obra es la personificación de las naciones”439, irá marcando la pauta metodológica y la universalización de la historia, sin vulnerar la esencia e identidad de realidades concretas y de historias nacionales. Von Ranke devuelve el tema del poder y hechos políticos al primer plano de la historia, pero bajo el rigor de la verdad sin especulación filosófica. “Al historiador no le compete juzgar el pasado ni instruir a sus contemporáneos. Simplemente debe rendir cuentas de lo que pasó”440. En esta frase Liliana Regalado sintetiza este postulado de Ranke, que usamos para observar cómo en nuestra historiografía que llega al centenario, ya no es el constructo en si el eje dominante, sino que va adquiriendo más sentido histórico y científico.

En este subtítulo hemos considerado tres apartados, el primero dedicado José Riva Agüero de Osma por considerarlo el más representativo de este tiempo, de esa generación del 900 que da de cara al Centenario, el segundo a quienes periodizaron la historia peruana, como Lino León, Carlos Wiesse, Marie Wright, Horacio Urteaga, Enrique Varona y Jorge Leguía, y finalmente, un tercero para quienes dedicaron obras

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Lima: Impr. de "El Comercio", 1893) Aurell, Jaume y Burke, Peter, El Siglo de la historia: historicismo, romanticismo, positivismo. En Comprender el pasado. Una historia de la escritura y el pensamiento histórico, Akal, 2013: 202 439 Ibiden. 223 440 Regalado, Liliana, Historiografía Ocidental, 202. 438


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TÍTULO II: LA CONFRONTACION ABIERTA DEL SIGLO XXI (1998-2016

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pages 293-341

CONCLUSIONES DEL CAPÍTULO III

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pages 342-390

TITULO I : LA CONFRONTACIÓN SILENCIOSA DE FINES DEL SIGLO XX (1972-1996

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pages 259-292

INTRODUCCIÓN: LAS TENDENCIAS Y ESCUELAS HISTORIOGRÁFICAS EN LA FORMACIÓN DE LA HISTORIA PERUANA DESDE EL SESQUICENTENARIO HASTA NUESTROS DÍAS

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pages 255-258

CONCLUSIONES DEL CAPÍTULO II

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pages 253-254

CÉSAR PACHECO, ELLA DUMBAR TEMPLE Y ALBERTO TAURO Y GUIDO DELTRÁN

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pages 248-252

GUILLERMO LOHMANN Y RICARDO LEVENE

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pages 221-240

CARLOS D. VALCARCEL Y VIRGILIO ROEL

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TÍTULO VI: LA TENDENCIA POLIDISCIPLINARIA (1947-1971

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JOSE VALEGA (1887-1961

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CÉSAR A. UGARTE, JOSE C. MARIÁTEGUI, EMILIO ROMERO, RICARDO MARIÁTEGUI, ATILIO SIVIRICHI, TOTO GUIRATO

9min
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RAÚL PORRAS BARRENECHEA (1897-1960

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pages 206-207

FELIPE BARREDA, LUIS VARELA, HERMILIO VALDIZÁN Y LUIS A. SÁNCHEZ

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pages 202-203

TÍTULO V: LA TENDENCIA POSCENTENARIO (1922-1946

3min
pages 204-205

LINO M. LEÓN, CARLOS WIESSE, MARIE WRIGHT, HORACIO URTEAGA, ENRIQUE VARONA, NEMESIO VARGAS VALDIVIESO

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pages 198-201

JOSE DE LA RIVA-AGÜERO Y OSMA (1885-1944

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pages 195-197

TÍTULO IV: LA TENDENCIA CONSOLIDADORA (1897-1921

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AGUSTÍN DE LA ROSA, RICARDO CAPPA, CLEMENTS MARKHAM, NICOLÁS REBAZA, FELIX NÚÑEZ DEL ARCO Y JORGE POLAR

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SEBASTIÁN LORENTE (1813 – 1884

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pages 166-173

MARIANO F. PAZ SOLDÁN, MANUEL A. FUENTES Y MANUEL DE ODRIOZOLA

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pages 174-180

TÍTULO II.- CONCEPTO POLÍTICO Y SUJETO HISTÓRICO

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TÍTULO II: LA TENDENCIA CONSTRUCTORA (1847-1871

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BARTOLOMÉ HERRERA (1808-1864

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pages 155-160

JOSÉ MARÍA CÓRDOVA Y URRUTIA

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JUAN BASILIO CORTEGANA (1801-1877

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JUSTO APU SAHUARAURA (1775-1853

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pages 149-154

TÍTULO I: LA TENDENCIA POSVIRREINAL (1821-1846

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CONCLUSIONES DEL CAPÍTULO I

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DESCRIPCIÓN DE LA TESIS

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JUSTIFICACIÓN

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pages 21-57

INTRODUCCIÓN

1min
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ESTADO DE LA CUESTIÓN Y OBJETIVOS

18min
pages 58-67

TÍTULO I: VOZ Y SUSTANTIVO

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pages 101-114

HISTORIA CONCEPTUAL COMO MARCO TEÓRICO Y METODOLÓGICO

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CONSTATACIÓN DEL USO INDISTINTO DE LOS CONCEPTOS EN ESTUDIO

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MÉTODO DE INVESTIGACIÓN

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page 96
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