TRANSMISIÓN DE VALORES EN LOS JUEGOS TRADICIONALE S DE SAX Los juegos y canciones que han pervivido a lo largo de la historia en Sax están ligados a las plazas, calles, colegios cuadrillas de amigos y la transmisión de estos en las familias. El siglo XX fue una época difícil para los adultos, pero que afecto también a la infancia. Sax no se encontraría fuera de ese contexto de la Segunda República, la Guerra Civil, el Franquismo ni de la evolución social y de los juegos los años 80 y 90 del pasado siglo XX. Es por ello que hemos querido reflejar tanto los valores cómo la historia de los juegos y canciones en el siglo XX en la publicación del catálogo «Juegos y canciones tradicionales en Sax» que se presentó el pasado día 16 de julio. Ponemos a continuación una reseña de los trabajos presentados y el enlace para que puedas disfrutar completamente de ellos.
En este trabajo pretendemos analizar cómo los juegos han repercutido en el desarrollo social desde los inicios del tiempo. La necesidad de descubrir experimentar, explorar, inventar, mirar, tocar, curiosear, aprender, comunicar, imaginar, crear y soñar son las razones de la existencia de los juegos que están presente en las distintas etapas de una persona y que sirven para madurar, socializar, crecer, comprender y aprender del mundo que nos rodea. La sociedad actual está perdiendo los valores intrínsecos en los juegos tradicionales, debido sobre todo a la gamificación de nuestras vidas a través de los distintos dispositivos móviles que utilizamos. A esto se une la pérdida de los valores de los espacios donde se desarrollaban los juegos, como las calles y plazas. 57
