Felipe Zúñiga
Migración contemporánea: desarrollo social y cultural Desarrollo y cultura: lo primero que puedo observar es que el uso repetido de estos términos en
1. Transductores es un proyecto cultural
múltiples conferencias y proyectos de arte comunitario los ha vaciado de contenido. En mi opinión, no nos dicen nada en concreto. Entonces, para intentar recuperar un sentido específico de
desarrollado por An-
esta ecuación, propongo un recorrido por autores y artistas. Voy a centrarme en tres autores que
tonio Collados, Javier
se han referido a esta relación entre cultura y desarrollo; asimismo, revisaré obras y proyectos de
Rodrigo (Aulabierta) y Yolanda Romero en 2010, que incluye la
artistas y productores culturales en las ciudades de Tijuana y Ciudad Juárez que exploran esta relación en el contexto de la frontera norte de México.
puesta en marcha de seminarios y talleres de formación, la construcción y exposición de un archivo relacional, el trabajo con agentes locales y la edición de
Comenzaré por el término desarrollo. Grant Kester (2010), historiador del arte de la Universidad de California en San Diego, colaboró con un texto muy interesante en la publicación de Transductores. Pedagogías colectivas y políticas espaciales.1 Para elaborar una genealogía del término desarrollo, nos dice el autor “resulta útil revisar en primer lugar la historia más amplia del neoliberalismo y del desarrollo internacional” (Kester, 2010. p. 30).
diversas publicaciones. El proyecto fue desarrollado para el Centro “José Guerrero” de Granada, ideado desde
Según Kester, el desarrollismo surge en el periodo posterior a la Segunda Guerra Mundial y se articula a partir de una reorganización de la geopolítica mundial. Por medio de la creación de diversas instituciones internacionales, como USAID, el Programa de las Naciones Unidas para el
Aulabierta y coprodu-
Desarrollo, la Agencia para el Desarrollo Internacional de Estados Unidos, el Banco Mundial y el
cido por la Universidad
Fondo Monetario Internacional, tanto Estados Unidos como las naciones industriales más pode-
Internacional de Andalucía (UNIA), Arte y Pensamiento y el Ministerio de Cultura.
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rosas de Europa intervinieron en países de Latinoamérica, África y Medio Oriente, imponiendo políticas exteriores y programas de ayuda en distintos ámbitos: educativo, tecnológico, políticas públicas, entre otros.
