Memoria de actividades 2019-2020 Fundación Spínola

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Memoria 2019 - 2020

MARKETING Y COMUNICACIÓN El Equipo de Comunicación nace tras la necesidad de informar a la comunidad educativa de la actividad como colegio así como de las distintas líneas pedagógicas y pastorales que conviven en nuestra realidad y hacemos tangible cada día. Nuestro centro siempre ha estado muy comprometido con mostrarse como escuela abierta, y la difusión en redes nos ayuda a hacerlo visible. No obstante, la situación cambia y se nos hace imposible mostrar las prácticas de nuestras aulas y la actividad del alumnado. En un momento de confinamiento propiciado por la pandemia, nos vimos maniatados para enseñar lo que más nos gusta: nuestra forma de entender la educación. Este hecho nos da la posibilidad de reinventarnos y se crea un equipo donde diferentes docentes de distintas etapas se reúnen para visibilizar aquello que la teledo-

Vida en los centros. Marketing y comunicación

COMISIÓN DE COMUNICACIÓN SPH Colegio Cardenal Spínola Huelva cencia iba propiciando y que tenía como resultado el trabajo de nuestros alumnos. De este modo, quisimos dar forma a este proyecto estableciendo pautas a seguir para cada una de nuestras publicaciones y configurar un diseño que permitiera identificar el tipo de publicación con el momento que se estaba viviendo. Todo ello sin perder de vista el objetivo de seguir llevando a cabo la vida educativa y la actividad de nuestro colegio, manteniendo las publicaciones, no sólo de aquello que los alumnos iban haciendo, sino también de las festividades y los momentos más relevantes. Para ello, se mantienen reuniones periódicas vía Skype para aunar criterios y, además, se crea un grupo de Whatsapp donde se va volcando toda la información: imágenes, vídeos, noticias... En este grupo se decide quién monta cada una de las publicaciones, se establecen los días y horas mejores, se diseña el texto que acompaña a las mismas... Todo esto, permitido por un gran trabajo en equipo y una muy buena coordinación. Tras el éxito de este equipo durante el confinamiento y con la llegada del nuevo curso, ya de manera presencial, se decide mantenerlo. Así, cada uno de los miembros se encarga de ir recopilando información y se continuará usando el grupo whatsapp para agilizar nuestro trabajo. Así, se seguirá con el objetivo de mostrar la actividad de nuestro centro así como la puesta en práctica de las distintas líneas pedagógicas y pastorales.

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ANTIGUOS ALUMNOS

23min
pages 258-275

RELACIÓN CON OTRAS INSTITUCIONES

2min
pages 230-233

RELACIÓN CON LA CONGREGACIÓN ADC

1min
pages 226-229

Compromiso social

4min
pages 219-225

Acompañamiento

1min
page 218

Enseñanza Religiosa Escolar

0
page 217

Catequesis

0
page 216

Movimiento Spínola

1min
page 215

Celebrar la fe

9min
pages 208-214

Competencia espiritual

5min
pages 203-207

Círculos R

1min
page 202

Marketing y Comunicación

5min
pages 199-201

Objetivo del curso

4min
pages 196-198

Liderazgo pedagógico

1min
pages 192-193

Liderazgo pastoral

2min
pages 194-195

Orientación

2min
pages 190-191

Evaluación

4min
pages 187-189

Tutoría

1min
page 186

Idiomas

3min
pages 183-185

Aprendizaje cooperativo

3min
pages 167-168

TICs (Tecnologías de la Información y las Comunicaciones

5min
pages 178-182

Aprendizaje experiencial

6min
pages 173-177

Aprendizaje dialógico

4min
pages 169-172

Aprendizaje y servicio

0
page 166

Pensamiento crítico y creativo

3min
pages 163-165

Estimulación temprana

2min
pages 161-162

Inteligencias Múltiples

2min
pages 159-160

OBJETIVO DEL CURSO

7min
pages 94-101

En profundidad: El colegio La Asunción de Montilla

3min
pages 75-79

Centros educativos

14min
pages 45-74

NUESTRO TIEMPO

16min
pages 9-19

Nuestra estructura: Organigrama

2min
pages 39-40

En profundidad: Inteligencias múltiples

6min
pages 33-38

Fundadores: un ejemplo del siglo XIX para hoy

10min
pages 21-26

CARTA DE LA PRESIDENTA

1min
page 8
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