326
4.
PHƯƠNG PH Á P D Ạ Y H Ọ C H O Á H Ọ C ở TRƯ Ờ NG PH Ổ T H Ô N G
Các bước dạy học VVebQuest
Bước 1: Lập kê hoạch - Lựa chọn chủ đề: HS được đề xuất hoặc lựa chọn chủ để của VVebQuest do GV đề xuâ't. - Xây dựng tiểu chủ đề: Lập sơ đồ tư duy, sơ đồ 5W1H (What, When, Why, VVho, VVhere, How) để xây dựng tiểu chủ đề của nhóm. - Lập kế hoạch: thực hiện các nhiệm vụ và phân công trong nhóm. Bước 2: Thực hiện WebQuest - Thu thập thông tin dưới nhiều hình thức nhưng chủ yê'u được truy cập từ những trang liên kê't (Intemetlinks) do GV chọn lọc từ trước. - Thảo luận nhóm để xử lí thông tin. Bước 3: Tổng hợp kết quả - Tổng hợp kết quả, xây dựng sản phẩm. Báo cáo keì: quả VVebQuest. - Đánh giá và nhận thông tin phản hổi. Rút ra bài học kinh nghiệm sau khi thực hiện VVebQuest (Xem thêm phụ lục 4.5). 5.
ưu điểm và hạn ché
VVebQuest là một công cụ hỗ trợ học tập mạnh vì phương pháp này giúp HS giải quyêt các vâii đề liên quan đêh thực tiễn, tìm kiếm và học hỏi nhiều kiên thức ỉiên môn, hướng đến sự đa dạng hoá học tập và trmh bàv. Giúp HS có thể học ở bất cứ nới nào có mạng Internet, học theo tốc độ, tạo sự thoải mái.
