Zabawa w programowanie Programowanie i technika komputerowa są dziedziną rozwijającą się bardzo dynamicznie. Przenikają do różnych sfer życia, a komputerów i innych urządzeń multimedialnych będzie coraz więcej. Komputery coraz bardziej wpływają na nasze życie i coraz trudniej wyobrazić sobie naukę i rozrywkę bez ich wsparcia. Kontakt z nowoczesnymi technologiami zaczyna się u dzieci już w wieku przedszkolnym. Warto jednak, by był jak najbardziej praktyczny i pożyteczny. W brytyjskim Przedszkolu FUN & MATH, dzięki nim, najmłodsi poznają tajniki programowania i technologie informacyjno – komunikacyjne. – Dla dzieci w tym wieku nowe technologie są tak naturalne jak dla dorosłych radio, czy druk. Większość uznaje je za coś oczywistego, bo spotyka je na co dzień i prawie wszędzie. Dlaczego w takim razie nie miałyby z nich skorzystać już w przedszkolu? – nie ma wątpliwości Anna Bednarska, dyrektor przedszkola. – Nie powinniśmy się zastanawiać czy przedstawiać przedszkolakom nowe technologie, ale jak to robić bezpiecznie i mądrze. Wykorzystując w przedszkolu technologie można wyzwalać wszechstronną aktywność dzieci i pobudzać ich zainteresowania, wykorzy-
80
stywać internet i inne źródła jako bank wiedzy i materiałów multimedialnych, które przybliżą i uatrakcyjnią omawiane zagadnienia. Możemy wpierać twórczą postawę, wspomagać ich rozwój, nie tylko intelektualny, ale i społeczny. – Jeśli będziemy technologie wykorzystywać w odpowiedni sposób pozwolą przedszkolakom zdobywać wiedzę z różnych dziedzin życia – przekonuje Anna Bednarska i wymienia: – Pozwolą rozwijać spostrzegawczość, sprawność manualną, refleks, podzielność uwagi i pamięć, kształtować logiczne myślenie, wyobraźnię i kojarzenie faktów. Pomogą także rozwijać cierpliwość, wytrwałość, samodzielność, wyrównywać szanse edukacyjne. itd. Wprowadzenie zajęć z programowania w przedszkolu, zapewnia przyjemny kontakt z nowoczesnymi urządzeniami i nowinkami technologicznymi. Jednak wychowawcy powinni zadbać o to, by kształtować w dziecku prawidłowy stosunek do nich. – Należy uświadomić dzieciom, jak i ich rodzicom, że wykorzystywane programy i urządzenia Biznes
