Revista BOCETO Nº 53

Año XIV Nº 53 - Junio 2016

Precio: S/. 2.00

Frases del mes

NACIONAL “El Perú es un país grande, grande de corazón y de alma. Yo me voy a ocupar de estar ahí para trabajar con todos ustedes para que en el 2021, en el bicentenario, el Perú sea otro, sea un país renovado” Pedro Pablo Kuczynski El Presidente Electo manifestó estas palabras al obtener el conteo al 100% de los votos.

INTERNACIONAL

“Creo que no solo vamos a ganar el referendo revocatorio, también vamos a cambiar a Venezuela” Henrique Capriles

El opositor al gobierno de Maduro se expresó en miras hacia el referéndum para revocar al presidente venezolano.

en la up “Cuando elegimos nuestro nombre, no lo dudamos un segundo. Demostraríamos la forma de pensar que debe tener todo ciudadano moderno: no podemos seguir ciegamente a las ideologías, no podemos ser Máxima Acuña y tampoco la minera Buenaventura. Creemos que la convergencia de ideas, análisis y visión pragmática de los asuntos son la solución a los problemas del país y son la única forma de llegar a un desarrollo sostenible” Carlos Cuzco

Parte del equipo “Máxima Buenaventura” que ganó la competencia de debate Hablemos de Cambio este pasado 3 de Junio.

SUMARIO

FRASES DEL MES

MENSAJE DEL DIRECTOR

EL CAOS DEL TRANSPORTE PÚBLICO EN LIMA

CLICK INTERNACIONAL

TECNOLOGÍAS DISRUPTIVAS

ENTREVISTA A ROBERTO URRUNAGA

OPINIÓN: ¿TRABAJO SOCIAL OBLIGATORIO?

UN SECTOR, DOS PERSPECTIVAS

LLEVÉ EMPRE Y VIVÍ PARA CONTARLO

¿CUÁN PREPARADOS ESTAMOS PARA LA VEJEZ?

LA SIMULACIÓN DE PROCESOS

EL VALOR FUTURO DE RAÚL JACOB

ECO-EDUCA

¿PREPARADOS PARA VIVIR SIN REGLAS?

UNA VIDA AL NATURAL CON ELIA AVENDAÑO

IDEA MILLONARIA ¿DÓNDE ESTÁS?

LA VIDA DESPUÉS DE LA UP

CESAR SALDAÑA

EMPRENDE UP: KALMA PERÚ

¿CÓMO TRATAR CON UN ECONOMISTA?

TEST: TIPOS DE JUERGUERO

¿POR QUÉ NO HAY UN CHUPÓDROMO POR LA UP?

DEBATE: HABLEMOS DE CAMBIO

SÁTIRA

CANTIDAD Y CALIDAD: LA SITUACIÓN ACTUAL DE LA UP

AGENDA CULTURAL

EL MURO

LO QUE EL VIENTO NO SE LLEVÓ

SOCIALES

DATA UP

BOCEHORÓSCOPO

CLICK

BOCETO no se responsabiliza por el contenido vertido en sus textos, puesto que este es de entera responsabilidad de cada uno de sus autores.

DIRECTOR La vida está llena de experiencias, llena de etapas. Recuerdo la primera vez que entré a la Universidad sin tener lo suficientemente claro lo que iba a ser a futuro. Sin tener certeza de los retos que enfrentaría, los amigos que encontraría, los logros que alcanzaría y las experiencias que compartiría. Y es que, en el comienzo de cada etapa, siempre existe una pizca de incertidumbre, una pizca de nostalgia y una pizca de emoción. Y el primer paso para sobrellevarlo es darse cuenta que no se tendrá la respuesta a todas tus preguntas de inmediato. Hay que vivir cada experiencia, hay que crecer frente a cada reto y poco a poco el camino se irá esclareciendo. Y, cuando la etapa termine, no hay que tener miedo al cambio. Me queda solo un semestre y medio en la Universidad del Pacífico y me es grato mirar atrás y darme en cuenta lo mucho que he crecido como profesional y como persona. Ahora con ideas más claras sobre mí mismo, sobre las ideas que defiendo y con las capacidades para respaldar y justificar mis ideales. Siempre con la apertura a escuchar las ideas de otros, respetarlas y reconocer cuando uno está equivocado. Uno de los lugares donde aprendí muchísimo fue en esta revista, en esta organización: BOCETO. No me queda más que agradecer a todas las personas que formaron, forman o formarán parte del equipo, así como a todos aquellos para los que está dirigida esta revista. Luego de iniciar esta etapa hace dos años, ya es hora de confiarles la dirección de esta organización al excelente grupo de personas que continuarán trabajando en ella. Hoy les comparto la novena edición en la que he tenido la oportunidad de colaborar. Gracias, Carlos Calderón Director

BOCETO

DIRECTOR CARLOS CALDERÓN

FOTOGRAFÍA HELENA ASTORGA KIARA GARCÍA STEPHANI MARQUINA ANDREA SEGHELMEBLE

EDITORA GENERAL HAZALIA BALLÓN

JEFA DE DISEÑO ANDREA GUARDIA

JEFE DE REDACCIÓN JUAN RAUNELLI

DISEÑO CAROLINA CARBAJAL CAMILA OJEDA CARMEN ROZAS IGNACIO TAMAYO

AÑO XIV - Nº53 JUN -2016

REDACCIÓN DAVID AMÉSQUITA ANDREA BARLETTI KEVIN GERSHY-DAMET ALEJANDRA GUARDIA DOMÉNICA OBANDO NOELIA PÉREZ ELIZABETH SALINAS SELENE SECLÉN JEFA DE FOTOGRAFÍA ALEJANDRA LIMAY

ADMINISTRADOR GENERAL FERNANDO MACHADO JEFE DE FINANZAS DIEGO SATORNICIO FINANZAS RAÚL MASÍAS

KIRILL PANDURO ALESSANDRA PHOCCO GIANELLA RAFFO KELLY WU JEFA DE PUBLICIDAD Y AUSPICIOS ALESSANDRA VENTURA PUBLICIDAD Y AUSPICIOS MARIE CHAMPION CLAUDIA CHIROQUE EDWIN DOMINGUEZ ANDREA VELASCO JEFA DE MARKETING MARÍA FERNANDA QUISPE MARKETING CLAUDIA BENITES VALERY GONZALES JEAN PIERRE GUTIÉRREZ

ANTOINETTE HOYOS XIOMARA SÁNCHEZ ANDREA VELARDE JEFA DE GESTIÓN DEL TALENTO ISABEL BASTIDAS GESTIÓN DEL TALENTO BRESCIA BRUNNER ROSA MESÍA ASTRID SIFUENTES VANNIA ORTIZ COLABORADORES XIMENA CABALLERO ORIANA GLASSEY MARÍA CLAUDIA PRADO IMPRENTA MEGATRAZO JR. FRANCISCO RIVAS 947 LA VICTORIA

Actualidad

El caos del transporte público en Lima Escribe: Noelia Pérez

Es lunes por la mañana, te despiertas tarde y sabes que, aún si sales en pijama de tu casa, no lograrás llegar a tiempo a tu clase de las siete y media de la mañana. ¿Por qué? Porque el tráfico de la hora punta, las combis llenas a más no poder y los taxis que insisten en cobrarte el doble de tu tarifa normal no te lo permitirán.

las empresas con autorización de uso de las rutas, en su gran mayoría, no son dueñas de los buses y no tienen a los conductores y cobradores en planilla.

De este modo, al carecer de un sueldo fijo, los conductores de transporte público quebrantan la ley e incurren en gastos de miles de soles por infracciones en busca de La escena relatada previamente es el pan de recoger a un par de pasajeros más cada día. cada día no solo para nosotros estudiantes Las repercusiones de este modelo recaen universitarios, sino también para el 70% sobre nosotros en forma de un aumento de la población limeña considerable de que utiliza transporte los accidentes El caos del transporte público es público con regularidad. de tránsito y una considerado el segundo problema más Actualmente, el limeño mayor congestión grave en Lima. El sistema afiliador promedio pasa 1 hora vehicular. comisionista es el culpable. y 45 minutos al día movilizándose con el desordenado sistema Como se puede apreciar en el día a día, de transporte público limeño. la situación se ha tornado crítica en los últimos años. Se estima que la ciudad Así, el transporte público es considerado el pierde 7000 millones de soles al año como segundo problema más grave en nuestra consecuencia de la crisis de transporte ciudad (la inseguridad ciudadana es Por ello, las autoridades decidieron tomar el primero). La crisis de transportes es cartas en el asunto. Así, la ex alcaldesa de resultado directo de un modelo afiliador Lima, Susana Villarán, inició una reforma de comisionista, donde el ingreso de los transportes, la cual tuvo varios obstáculos y conductores y cobradores depende de la generó opiniones variadas por parte de los cantidad de pasajeros que lleven. Inclusive, ciudadanos.

modelo empresarial. Asimismo, como parte de las acciones del Estado para erradicar el caos de transporte, se podría considerar que tanto el metropolitano como los corredores complementarios requieran de un subsidio similar al de S/.2,50 que tiene la línea 1 del metro de Lima. Cabe resaltar que múltiples ciudades del mundo como Chicago, Boston, San Francisco y Nueva York subsidian cada viaje en transporte público con S/3,40 en promedio.

Esta consistía en cambiar el transporte público a un modelo empresarial: empresas formales, dueñas de flotas y con trabajadores en planilla. Así, las empresas existentes formaron consorcios para firmar contratos que les brindaran acceso a rutas predeterminadas. No obstante, recientemente, se declararon nulos algunos contratos. ¿La razón? La municipalidad no había solicitado la aprobación del MEF. Este último afirmó que los contratos tal y como estaban podían comprometer los recursos del municipio para financiar un proyecto de inversión privada. Actualmente, el sistema de transporte público limeño es auto-sostenible; dado que, el Estado no es dueño de las empresas de transportes, pero eso no quiere decir que sea eficiente. Personalmente, opino que el caos del transporte público requiere necesariamente la intervención del Estado, el cual debería organizar las rutas, ayudar a las empresas privadas a actualizar su flota de vehículos y llevar a las mismas a un

En conclusión, el caos del transporte público es un problema que aqueja a un gran porcentaje de la población limeña. Para reorganizar el transporte de nuestra ciudad urge una política integral que logre llevar nuestro sistema de transportes a un esquema empresarial, el cual sería una gran mejora al actual sistema afiliador comisionista que, al mantener a conductores y cobradores fuera de planilla, incrementa los accidentes y el tráfico en Lima.

click internacional

Mi experiencia de vida:

INTERCAMBIO

Escribe: Maricielo Garay

Irse de intercambio no siempre es una decisión fácil, pero casi siempre es la mejor decisión. Si bien lo más importante es el hecho de ir a estudiar en una universidad del extranjero, la cual te otorga nuevas herramientas y capacidades que puedes aplicar más tarde en tu vida académica y profesional, el intercambio también es una experiencia extremadamente valiosa en términos de tu crecimiento como persona.

El intercambio también es la oportunidad perfecta para viajar sola, con amigos y, si se puede, con tu familia. No importa cómo, pero lo importante es viajar, porque, como dicen, lo vivido no te lo quita nadie. Yo tuve mucha suerte de haber viajado de las tres maneras, pero mi favorita fue viajar sola. Uno viajando se conoce a sí mismo, como defectos que no sabías que tenías o virtudes que estaban escondidas. Se toman decisiones que no están influenciadas por otros, se cometen errores que no los puedes atribuir a nadie (así que, solo te queda aprender de ellos) y muchas otras veces aciertas de tal manera que te sientes como un adulto responsable, aunque estés lejos de serlo. Yo decidí venir de intercambio a Londres, Inglaterra. Y, si se lo están preguntando, sí soy la misma bocetiana que ediciones pasadas escribió sobre su experiencia practicando inglés en Londres por dos meses. Pero es que parte del intercambio se trata de eso: se

trata de vivir tu sueño, se trata de ir al lugar donde siempre has deseado ir, conocer, vivir. Se trata de salir de tu zona de confort, vivir lejos de tus padres, hacer nuevos amigos, adoptar una nueva cultura y, al final de todo, pues es tener un nuevo hogar. Londres definitivamente es “my home away from home”. No puedo agradecer lo suficiente a todas las personas que han hecho esta experiencia inolvidable. Sé que muchas personas que se fueron están o estarán de intercambio siempre tendrán guardada en un lugar muy especial a esa ciudad donde vivieron por seis meses y llegaron a sentirse como en casa. Y, sin más que decir, los aliento a irse de intercambio, vivir cosas nuevas en un lugar nuevo, conocerse a sí mismos de una manera que nadie más lo hará y disfrutar de todo lo que la vida tiene para ofrecerles. Me despido desde un bus (que casi pierdo) en algún lugar de Alemania camino a Hamburgo.

tecnología

TECNOLOGÍAS

DISRUPTIVAS ¿Qué son?

Escribe: Elizabeth Salinas

Hoy en día, la tecnología se ha vuelto parte de nuestra vida. Convivimos con ella como si siempre hubiera existido. Ese efecto logran las tecnologías disruptivas: cambiar la industrias, el modo de vivir y de pensar, hasta que se vuelven estables y parte de nosotros. El Smartphone, por ejemplo, no siempre existió, pero logró cambiar la forma de comunicarnos y hoy no puedes salir de casa sin uno.

¿Qué es una tecnología o innovación disruptiva? La disrupción se refiere a cómo una empresa o una idea puede desafiar a empresas tradicionales ya establecidas, las cuales podrían, debido a su estabilidad, estar ignorando necesidades que una empresa disruptiva ha encontrado. En el momento en el que los clientes de las empresas tradicionales empiezan a adoptar las ofertas que antes no existían, dejando totalmente a lo tradicional, se ha producido la disrupción. Veamos un caso: ¿es Uber una innovación disruptiva? Uber, como todos sabemos, nació marcando la diferencia en el mercado de taxis. Es una de las aplicaciones móviles más exitosas a nivel mundial. Pero, ¿ha logrado eliminar la actividad comercial de taxi? Pues no, lo que ha logrado es calar de manera exitosa en un nicho de mercado, creando un nuevo “modelo de negocio”. Entonces la diferencia está en el tipo de innovación. Las innovaciones sostenidas se diferencian de las disruptivas, porque estas son mejoras de algo que ya existe, como la TV en HD o mejor recepción móvil, estos son avances incrementales con mayor costo en

el mercado. Las innovaciones disruptivas no empiezan vendiendo al mayor costo: la idea principal es crear una nueva necesidad en un nuevo mercado. Tecnologías disruptivas que cambiaron el mundo A través de los años, las creaciones tecnológicas han crecido de manera exponencial; algunas cambiando el mundo con su disrupción, otras dando un paso fugaz. Porque sí, no todas logran quedarse: depende mucho de convertir a no consumidores en consumidores. La máquina de escribir vs la Laptop. Kodak vs la cámara digital, Netflix vs Blockbuster, WhatsApp vs los SMS, son algunos ejemplos de necesidades que se han creado pero que nadie imaginaba. TESLA MOTORS y Los coches “verdes” En un futuro, no tan lejano, es probable que los autos eléctricos, que funcionan a base de energía renovable, se vuelvan parte de nuestra vida. Hoy existen pocos por su alto costo. TESLA Motors fue la primera empresa en este mercado. Para contar un poco de su historia, el fundador, Elon Musk, quien también es fundador de PayPal, tenía problemas con los recursos para seguir

adelante con el proyecto. Entonces, Obama y el Departamento de Energía de EE.UU le ofreció apoyo económico porque su idea les encanto. Actualmente tiene activa su plata de manufactura y ya tiene más de 200,000 pedidos para el 2018. ¿Lo logrará? Algunos piensan que no y otros, que será tan revolucionario como lo fue Steve Jobs y el iPhone.. El objetivo de TESLA es que el mercado de autos tradicionales desaparezca y con ello, la contaminación. Y como cualquier innovador es criticado por su riesgo y alabado por sus iniciativas. Adaptación ¿La clave? Ahora, qué pasa con las empresas como Blockbaster o Kodak que quedaron en el

olvido o en el recuerdo. ¿Que deberían hacer las empresas para afrontar estos cambios inesperados? La adaptación no es la clave, la idea no es imitar. En el Perú, el BCP es uno de lo bancos que más apuesta por la innovación: la idea de ser disruptivos los conmueve. Telefónica es otro ejemplo, con Wayra como centro de innovación. Los disruptores no deben enfocar su éxito en la disrupción en sí misma, sino en cómo van a darle al consumidor una nueva necesidad que sea sostenible en el tiempo. Los lentes de realidad aumentada de Google son un ejemplo de fracaso de disrupción. Pero Google tiene los suficientes recursos para seguir investigando, lo que no ocurre con las Starups; por ello, es importante tener “capacidad de observación” como elemento fundamental para innovar.

“La disrupción tecnológica, no solo cambia el mercado, cambia tu modo de vivir” 12

Entrevista

Roberto Urrunaga: EconomĂa y lecciones de vida

FOTO: ALEJANDRA LIMAY

Escribe: Kevin Gershy-Damet

Cuando estaba en mi cuarto ciclo como alumno de economía en la UP, muchas veces logré escuchar a mis amigos del otro salón de Macro 1 hablar sobre lo cautivadoras que llegaban a ser sus clases de las 9:30 a.m. Un año después, tuve la oportunidad de tenerlo como profesor en mi primer curso de economía pública y comprobé por mi propia cuenta lo interesante que era oírlo hablar desde su vasta experiencia con el sector público. Posteriormente, él mismo me abrió las puertas al mundo de la investigación económica, permitiéndome trabajar con él como su asistente principal en el Centro de Investigaciones, hecho por el cual le estoy muy agradecido.

Recientemente nombrado decano de la Facultad de Economía de la Universidad del Pacífico, Roberto Urrunaga es uno de los profesores más reconocidos de esta casa de estudios. Con una gran cantidad de publicaciones tanto a nivel nacional como internacional en temas de infraestructura pública y tributación, posee ya una amplia trayectoria como profesor e investigador de la UP. En paralelo, posee a su nombre la realización de numerosas consultorías para importantes instituciones del país y la ocupación de cargos de renombre como Gerente de Regulación de OSITRAN, Presidente del Comité de Pro-Integración de Proinversión, y Presidente del Directorio de SEDAPAL. Teniendo ya en cuenta la relevancia de este personaje en nuestro entorno universitario, quisiera presentar las palabras que nuestro profesor aceptó concedernos amablemente en una entrevista acerca de sus experiencias de vida:

¿Podría, por favor, contarnos un poco acerca de su infancia? “Bueno, yo soy el segundo de cinco hermanos, siendo mujeres las dos menores. Entre todos hay solo 9 años de diferencia, así que siempre tuve amigos en el hogar con quienes jugar y pelearme. En ese entonces estaban de moda las peleas del Cachascán y entre los tres mayores buscábamos replicar eso en casa y agarrábamos de punto a mi hermano menor (risas). Mi época del colegio también fue buena. Yo estudié en La Inmaculada. Ahí practicaba bastante deporte: natación, atletismo y fútbol; y tenía la ventaja de saber combinar estudios con deporte. Por eso solía tener dos grupos de amigos, que eran los deportistas y el grupo con el que estudiaba.

Afortunadamente, puedo decir que tuve una infancia feliz. La casa siempre estuvo llena. Hacíamos mucho “barrio” y parábamos jugando pelota en la calle. Luego regresábamos cuando oscurecía para cenar con nuestros papás y hacer las tareas. Mis dos papás habían estudiado Ciencias Económicas y Contables en la PUCP (en aquél entonces no había UP) y llevaban varios cursos de economía; así que imagino que eso debe haber influenciado en mi decisión de carrera.” Luego de elegir su profesión, ¿le entró alguna vez la duda de carrera? “Fue hacia la mitad de mi carrera que comencé a dudar, y fue por mis cursos de economía política. Eran dos cursos

obligatorios y, en ese entonces, en vez de leer a Ricardo, Keynes o Smith, nos obligaban a leer solo a Marx. ¡Solamente a Marx! Entre que no me gustaba y era complicado de entender (además de que nunca me atrajeron las tendencias izquierdistas), llegué al extremo de ponerme la silla en la cabeza para no quedarme dormido del aburrimiento. Felizmente, luego de pasar esos cursos se acabó mi etapa de crisis. Así puedo decir que no me arrepiento de mi elección. Aunque, mucho después de graduarme, me entró el interés por la medicina, a raíz de unos programas que comencé a ver por televisión. Sentí que eso era lo mío; así que ahora estoy esperando ganarme la Tinka e irme a estudiar a la Cayetano (risas). Claro que es broma, pero hasta ahora me pregunto por qué no se me pasó por la cabeza estudiar eso hace años.”

a tratar temas del sector público? “En paralelo con la elaboración de mi tesis, me llegó una propuesta laboral de GRADE. Ahí mi primer jefe fue Alfredo Thorne, y por ahí fue que comencé con la investigación. Luego, regresando al CIUP, comencé a estudiar temas de impuestos, asociados a la eficiencia. No obstante, sentía que me faltaba algo. Es ahí cuando sucede un hecho determinante: OSITRAN me propuso ser gerente de regulación. Finalmente acepté y me quedé por casi dos años en el puesto. Para ello, lo bueno de la UP es que es sencillo conseguir una licencia para realizar contribuciones como esta. Fue ahí que mi línea de investigación comenzó a definirse sobre temas de regulación y desarrollo de infraestructura.”

¿Y cuál era el contexto cuando comenzó su labor con SEDAPAL? “Yo siempre he tenido ganas de hacer algo Y luego, ya estando en la UP, ¿hay alguna más, aparte de trabajar en la UP. Por ejemplo, experiencia en particular que recuerde siempre he tratado de cuidar mis hobbies, sobre su estancia como alumno? particularmente la maratón y el windsurf. “Aquí también pertenecí al equipo de fútbol, También me encanta leer novelas y, obvio, y de hecho fue la única vez que la UP fue tener mi espacio y disfrutar de tiempo con campeona intermi familia. Pero universitaria a en ese momento “Uno está aquí para vivir la vida, y no nivel de Lima, quise buscar algo quiero un trabajo excesivo que me lo cual es un que me permitiera la complique. Sí puedo asumir uno, hecho histórico. trascender más en el C a mp e o n a m o s pero sería solo temporalmente. Ya ámbito profesional. en el Estadio soy feliz estando en la UP”. Nacional, con Estar dos años una súper barra en OSITRAN, un de la UP en occidente. Incluso habían organismo público, me hicieron dar cuenta puesto buses para que los alumnos fueran a de que eso no era tan de lo mío. Como dicen, apoyarnos. ¡Lo chistoso fue que no teníamos ahí ya “hice mi patria”. Pero sí me interesaba uniforme! Nadie de afuera nos conocía y nos colaborar con alguna institución desde un veían como “los pituquitos de interargollas poco más afuera, como en un directorio. sin entrenador ni uniformes”. Al final nos prestamos uno que no decía por ningún La oportunidad se dio cuando Milton Von lado “UP”; eso además de que no teníamos Hesse, quien era una promoción menor que buzo.” yo en La Inmaculada y en la UP (además de ser mi colega en el CIUP), asumió en aquel Ahora, entrando un poco más al campo entonces el cargo de Ministro de Vivienda, 16 profesional, ¿cómo es que se fue acercando y observó que SEDAPAL no funcionaba del

todo bien. Fue así como me llamó para ser Presidente del Directorio. Al final asumí el cargo, pero dando a conocer que mi prioridad serían mis labores en la universidad.” Fue sin duda una gran carga adicional, considerando además las que ya tenía, ¿no? “Sí. Ya posteriormente me ofrecieron ser miembro de Proinversión y luego recibí la propuesta para asumir el vice-decanato en la UP. A esas alturas ya se estaba complicando el manejo del tiempo, y más ahora que tengo el rol de Decano. Por eso, aprovechando el cambio de gobierno, presentaré mi renuncia tanto a SEDAPAL como a Proinversión. Ya llevo casi dos años, hice lo que tenía que hacer y me habría gustado hacer más, pero toda esa carga toma mucho tiempo. A veces uno

llega a descuidar un poco el tiempo en casa, y mis hobbies también estaban “pagando pato”. Por ejemplo, hace ya dos años que no corro una maratón, qué coincidencia… Por eso digo que hay que poner límites. Uno está aquí para vivir la vida, y no quiero un trabajo excesivo que me la complique. Sí puedo asumir uno, pero sería solo temporalmente. Ya soy feliz estando en la UP.” Eso de poner límites es algo muy aplicable en la UP. Si tuviera que darles algún mensaje a los alumnos, ¿sería algo parecido? “Sí, definitivamente. Que se esfuercen duro, pero que tengan vida. Uno no solo debe dedicarse a estudiar, pues al final la persona debe darse cuenta de que está en el mundo para ser feliz y no un vago.

“Que los alumnos se esfuercen duro, pero que tengan vida. Uno no solo debe dedicarse a estudiar, pues al final la persona debe darse cuenta de que está en el mundo para ser feliz y no un vago.”

FOTO: ALEJANDRA LIMAY

El profesor Urrunaga comparte sus experiencias con Boceto.

“Que lo reconozcan a uno como un buen profesor, es algo que no tiene precio. Pese a que uno no quiera, al final un profesor termina influyendo mucho en la vida de las personas, porque a veces incluso se transmiten valores.” Yo por ejemplo siempre recuerdo que mi padre falleció muy joven, a los 56 años, justo un tiempo después de decirnos que había tomado la decisión de empezar a bajar el número de horas trabajadas o renunciar, para disfrutar de lo que había logrado. Esa es una lección. Uno debe ahorrar, pero darse sus gustos y disfrutar cada cierto tiempo de la vida, sobre todo si le va bien. Ir de viaje con la familia, por ejemplo, es algo que no tiene precio.” Definitivamente algo por tomar en cuenta, profe. Finalmente, ¿cuáles considera usted que son sus mayores logros y metas aún por cumplir? “Cada vez que se publica uno de mis trabajos, es una sensación súper bacán. Se siente muy bien saber que una investigación pasa por los exigentes requisitos de los árbitros y llega a ser publicada en un journal internacional. Además, un momento de gran alegría es cuando uno sale bien evaluado por los alumnos. Que lo reconozcan a uno como un buen profesor, es algo que no tiene precio. Pese a que uno no quiera, al final un profesor termina influyendo mucho en la vida de las personas, porque a veces incluso se transmiten valores. Finalmente, otro momento de gran satisfacción es el ser llamado para colaborar con alguna institución pública.

Dentro de mis logros personales también está el hecho de completar una maratón, o haber mejorado mis tiempos. Todo ello sin considerar la gran satisfacción de ver crecer a mis hijos, y que por su cuenta demuestren que no son tan engreídos como se les creía. Todos estos son remesones que me hacen dar cuenta de que he logrado trascender en mis hijos, en mis hobbies y en mis alumnos. Por parte de mis pendientes, además de estudiar medicina (risas), está mi doctorado. Todavía no lo descarto, pero lo cierto es que mientras más pase el tiempo, también aumentará mi costo de oportunidad. Por ello lo tengo programado para cuando termine el decanato. Eso, e ir a las olimpiadas y ganarlas. Evidentemente esto último ya no se puede, pero ha sido mi sueño de toda la vida”.

“Yo siempre he tenido ganas de hacer algo más, aparte de trabajar en la UP. Por ejemplo, siempre he tratado de cuidar mis hobbies, particularmente la maratón y el windsurf. También me encanta leer novelas y, obvio, tener mi espacio y disfrutar de tiempo con mi familia”.

OPINIÓN

¿TRABAJO SOCIAL

OBLIG ATORIO? Escribe: Juan Raunelli

Identificar una problemática social es labor de académicos o políticos. Sin embargo, la diferencia se marca en los profesionales que quieren ser agentes de cambios, los cuales buscan una solución a estos problemas. Y un punto de partida es el trabajo social y/o el voluntariado.

Para egresar de nuestra casa de estudios, aparte de los 200 o 220 créditos académicos, se necesitan aprobar 9 créditos paraacadémicos. De estos 9, dos se basan en Trabajo Social Comunitario. O sea, ¿para poder tener mi título de bachiller estoy “obligado” a realizar trabajo social o voluntariado? En estricto, sí. Pero, para alguien que realiza estos trabajos por voluntad propia, no es necesario tener al crédito como incentivo. Además, es un excelente mecanismo para desarrollar habilidades blandas y despertar una vocación al servicio social. En otras palabras, parte de la formación de un alumno de la Pacífico es integrar una visión que se dirige a generar agentes de cambio en el Perú. Inclusive, las características del profesional que demanda el mercado laboral son empatía y sensibilidad a su realidad actual 20

y a la sociedad en la que vive con una vocación de ayuda e interés por solucionar ciertos problemas de su realidad. Más aún, el perfil del estudiante de las universidades que pertenecen a la Ivy League es de uno que tiene un arraigado interés y sensibilidad ante los problemas que acarrea su sociedad, busca una solución a los problemas que identifica en su entorno, sin retribución alguna, y lo refleja realizando trabajo social constantemente. De esta manera, con esta “obligación”, la UP nos está dando la oportunidad de desarrollar estas capacidades, a diferencia de otras universidades en el Perú. Históricamente, nuestra universidad, en esta área, ha pasado por varias transiciones. Antes del 2011, no existía crédito por trabajo social comunitario, sino un crédito de servicio de apoyo a profesores, el cual podía ser

convalidado si es que se había participado en alguna ONG o en algún voluntariado. Luego, a partir de varias alianzas entre la Universidad del Pacífico y 52 ONGs, este sistema evolucionó a un modelo de acercamiento del alumno a realidades sociales que están fuera de su zona de confort. Así, debido al alcance y efecto que ha generado este modelo, varias universidades, como la UPC o la Universidad San Martín de Porres, la han replicado. Más aún, la nueva ley universitaria la recogió para que esta sea aplicada en todas las universidades. Sin embargo, como todo modelo, siempre existen fallas. En primer lugar, el 70% de los alumnos que lo llevan se encuentran en 7mo ciclo, los cuales solo tienen en su cabeza la chamba, la práctica o ya quieren acabar. Así, estos solo participan lo necesario y no van un paso más allá, lo cual provoca que su impacto sea limitado y no completamente satisfactorio. En segundo lugar, la rigurosidad en el proceso para sobrellevar el taller genera que los alumnos se retiren o en varios casos jalen. Por ello, los alumnos perciben a este paraacadémico como uno de los más complicados y tediosos.

Aunque esta “obligación” que nos impone el crédito TSC ha mostrado ciertas fallas, la UP está logrando reducir estas. Por ende, por un lado, en miras hacia el futuro, el cambio en la composición del crédito va a provocar un impacto mayor: se está incrementando el alcance hacia un apoyo al sector público. Por otro lado, en agregado, aunque existen alumnos que lamentablemente participan limitadamente, más de 4000 personas estamos yendo a mejorar la vida de personas que urgen de esta. Es decir, con este canal que nos brinda la universidad, estamos siendo partes del cambio en muchas realidades y muchas vidas de manera indiscriminada y desinteresada. Por ello, un granito de arena que se agregue a esta experiencia puede beneficiar y solucionar el problema de alguien que aún no le encuentra solución. Ahora, a eso multiplícalo por más de 4000. Sé parte del cambio.

FOTO: KIARA GARCIA

Es necesario resaltar que, ante estos obstáculos, el Área de Servicio Social Universitario, desde julio del 2015, ha disminuido la rigurosidad de estos procesos, el cual se refleja en la menor cantidad de

jalados y retirados desde el 2014. Asimismo, desde este ciclo, se está empezando con programas piloto, en los cuales se reformule este crédito al de Servicio Universitario, el cual diferencie a ambos créditos. El primero se basará en trabajo comunitario y el segundo será de profesión al servicio, con programas a nivel nacional y entidades estatales. Con ello, se creará una ruta para llevar correctamente estos cursos y evitar el problema del 7mo ciclo.

Un sector, dos perspectivas:

COCA COLA VS. KOLA REAL

Escribe: David Amésquita

Los peruanos cada vez consumimos cantidades más grandes de bebidas gaseosas; en efecto, al cierre de este año se registró aproximadamente un consumo per cápita anual de 100 litros. Ante esta industria de gaseosas creciente, hemos decidido analizar a dos grandes grupos que controlan parte de nuestro mercado The Coca Cola Company (Estados Unidos) y Aje Group (Perú). Con respecto a la primera, se trata de la multinacional de bebidas más grande del mundo fundada en 1886 y expandida en más de 180 países. Coca Cola posee reconocimientos internacionales, ubicándose de manera consecutiva desde hace más de 10 años, como la marca más valiosa del planeta desplazando a Apple, Samsung y Disney. Esto se debe a que el 94% de la población en el mundo reconoce su existencia. Por este motivo, se ha convertido en la segunda empresa con mayor fortuna del mundo con activos valorizados en US$90.093 billones. Por el otro lado, Aje es la empresa multinacional peruana más grande de bebidas fundada en 1988 y con presencia en más de 23 países de Latinoamérica, Asia y África. Dentro de sus reconocimientos internacionales, destaca como la décima mayor empresa de refrescos en volumen de ventas y el cuarto mayor productor de bebidas carbonatadas. En cuanto a sus activos, estos están valorados hasta en US$38 375 millones. ¿Cómo surgen? 22

“The Coca Cola Company” surgió accidentalmente un 8 de Mayo de 1886 tras la creación de su bebida ícono. El farmacéutico

John S. Pemberton quería crear un jarabe contra los problemas de digestión y terminó dando con la fórmula secreta más famosa del mundo. Ante la gran acogida del mercado a la Coca Cola, en 1891, su contador Frank Robinson (creador de la marca y diseñador del logotipo) fundó la compañía junto con los hermanos Candler (farmacéuticos también). En cuanto a su llegada al Perú, esto fue posible a partir de 1926 cuando Leopoldo Barton, hijo de un farmacéutico inglés, construye la planta de fabricación de bebidas gaseosas más moderna de la época llamada “Pureza”. Del otro lado, Aje Group se origina luego de que la región peruana de Ayacucho fuera devastada por conflictos con el grupo terrorista Sendero Luminoso que ocasionaron que los principales proveedores de bebidas se retiraran de la zona. En consecuencia, la familia Añaños sintió que eran una oportunidad para empezar a producir la gaseosa “Kola Real” (1988), una bebida con sabor a naranja que respondería a la necesidad de los segmentos de población que fueron abandonados y que eran de escasos recursos. Con el paso del tiempo, la fama por “Kola Real” crecería y se expandiría su producción por todo el Perú, llegando a Lima en 1997. ¿En qué se basan las estrategias que han utilizan a lo largo del tiempo para atraer a los mercados del mundo y el peruano? A lo largo del tiempo, Coca Cola se ha preocupado por ser el producto que tiene gran calidad e innovación por encima de su competencia. Se fija en todos los procesos como el diseño de sus envases, su

manufactura y su exposición en los medios. En cuanto al marketing, Coca Cola tiene el objetivo de llegar a todas las edades y transmitir el mensaje que es una bebida con reconocimiento internacional y prestigio para complementar cualquier situación del consumidor, asegurando la cuota de felicidad (último slogan: “destapa la felicidad”). Hace principalmente uso de publicidad gráfica y lo complementa con mejoras en los envases y promociones . En relación al Perú, centra mucho sus esfuerzos en los jóvenes interesándose por sus gustos y aficiones tales como la música, el deporte (principalmente fútbol), y organizando conciertos. Cabe añadir que “The Coca Cola Company” tuvo complicaciones en el mercado peruano debido a que había un gran consumo de Inka Kola; por ello, decidió comprar un gran número de acciones de su competencia y convertirse en su “aliado” comercial. Por otra parte, Aje Group desde un inicio decidió no competir frontalmente con las grandes embotelladoras (productoras de Coca Cola, Inka Cola, entre otras); por este motivo, practicó una ingeniosa estrategia de posicionamiento “La Bebida del Precio Justo” con lo que creció el mercado por la incorporación de consumidores de los sectores C, D y E (85%de la población total urbana). Esta idea colocó a Kola Real como la bebida de precio justo y no como la más barata: mostró a la competencia como bebidas a precios muy caros. Además, no puso en duda su calidad; puesto que, en sus comerciales, mostraron sus plantas proyectando una imagen de limpieza. Este “precio justo” o por debajo del resto (estrategia de costos) lo logró debido a que no pagan “royalities” por uso de marcas como las embotelladoras peruanas con las que compite. Además, el uso intensivo de envases PET y no de vidrio permitió que puedan comercializarse en mayor medida y sin menos trabas. Vale mencionar que su sistema de distribución también contribuyó:incorporó a su red a microempresarios que transportan las bebidas por sus propios medios, pero a un mayor número de zonas. ¿Qué se viene de cara al futuro para estos competidores? ¿Cuáles son sus siguientes proyectos? Actualmente, Coca Cola se enfrenta un

grave problema: alrededor del mundo se han disminuido el volumen de ventas. Esto se debe a que hay una tendencia existente a consumir cada vez menos azúcar e ingerir más elementos naturales. Además, como empresa, se encuentran en una fase de declive en el ciclo de vida; por este motivo, están testeando un nuevo tipo de branding para ahorrar costos. Esta consiste en apostar por la “marca única” de la categoría de refrescos de cola de la compañía “Coca-Cola”, reduciendo el protagonismo de las marcas de sus productos (Coca-Cola Zero, Coca-Cola Light, entre otras). Según el propio Marcos de Quinto, Presidente de Coca Cola Iberia, “las submarcas se han terminado” y el énfasis se pondrá a partir de ahora en el producto y en animar al consumidor a que elige el que más le guste para cada contexto. En cuanto al Perú, buscan seguir creciendo y han implementado un plan de inversión de US$1.000 millones para el 2019, con lo cual planean mejorar la planta del norte y de Lima, y la comunicación con la población (educación). En contraste, Aje Group actualmente busca extender su cuota mundial y su volumen de ventas, mientras consolidan su participación en los países en donde ya se encuentran. Esto lo está consiguiendo desde 1999, cuando ingresó al mercado venezolano. Precisamente, su última expansión fue en el pasado 2015 cuando ingresó al mercado egipcio y nigeriano. Cabe mencionar que, en el año 2013 cuando celebraban los 25 años de fundación, declararon su apertura al primer mercado con franquicia en Isla Reunión (territorio que forma parte de la República francesa). No obstante, también ha sido fuertemente criticado por su fuerte apalancamiento. En respuesta a esto, Fitch Ratings rebajó su calificación de BB+ a BB por su bajo desempeño en Latinoamérica, principalmente en Brasil y México. Con respecto al segundo punto, tienen la intención de hacer crecer su participación en el mercado de bebidas gaseosas en el Perú, actualmente representan entre un 17 y 18 por ciento, pero esperan crecer llegando a más lugares del país incaico (principalmente en la selva que no ha sido muy penetrada) mediante su sistema de distribución apostando por microempresarios.

vida up

Vivir para contarlo:

UNA CRÓNICA SOBRE EL EMPRE

Escribe: Doménica Obando

Seguro a ti también te han dicho que el Proyecto Empresarial (en adelante, Empre) es un curso extremo, muy exigente y de temer. Y sí, no lo niego para nada, pero estoy completamente feliz de haberlo vivido, porque mi experiencia con el Empre fue inédita, única en su género y gané más que todas las horas de sueño que perdí. Solo se vive Empre una vez en la vida, entonces hay que vivirlo intensamente. Fui parte de un grupo de cuatro personas que se fueron uniendo con los años de universidad. Lo iniciaron dos mejores amigos de la infancia que, desde cachimbos, juraron con sangre hacer Empre juntos. Sí, suena romántico, pero estas cosas pasan. Más adelante, hicieron amigos, conocieron nuevas personas y entre ellas a una que se hizo entrañable y se unió al equipo algunos años después. Finalmente, estaba yo, que me identifiqué con ese grupito de personas y supe que quería ser parte. Decidí ofrecerme

de una, como el chico que se declara a su primera novia, sin ninguna propuesta clara, pero con la firme intención de estar con ellos. Fue así como emprendimos la aventura. Éramos cuatro grandes amigos, cada cual con su manera de ser, sus virtudes y defectos, pero sobre todo historias diferentes, aquellas que nos hacían quienes éramos y que pasarían a constituir el equipo que fuimos. Nuestra pequeña sociedad de cuatro tenía muchas cosas en común, pero también compartía diferencias. Entre las generalidades, todos éramos amigos de hace algunos años, de Administración, nuestros códigos comenzaban por 2011, estábamos felizmente enamorados de alguien (o eso creíamos) y fuimos Bocetianos. Pero también llevábamos diferencias encima: una quería especializarse en Marketing, otra en Recursos Humanos, otro en Finanzas y el último sigue sin decidirse.

Dos de nosotras trabajábamos, los otros dos decidieron dedicarse al Empre. Unos querían hacer un Empresariado Digital, mientras otros estaban convencidos de trabajar en un producto. Unos vivían cerca de la UP, otros no tan cerca. Unos queríamos emprender realmente, otros querían hacer un buen trabajo y olvidarse para siempre de ser emprendedores. Fue unos meses más tarde que entendimos lo relevantes que son estas diferencias en un equipo de Empre. El inicio de nuestra aventura fue igual a otras y completamente única a la vez. Lo que tuvimos en común con otros equipos que nos acompañaron es que nos costó muchísimo llegar a saber qué es lo que queríamos hacer. Hubo discusiones en el camino y no llegamos a conectar completamente con nuestros profesores. Por otro lado, algo completamente inusual nos pasó: cada semana que transcurría del ciclo, uno de nosotros terminaba o era terminado por su enamorado. A este fenómeno poco común lo denominamos la Maldición del Empre. Así fue como, después del primer mes, estábamos trabajando en una idea de negocios para el mercado de parejas, pero todos solos y con el corazón roto. En ese momento fue muy duro para los cuatro, ahora lo vemos como lo que realmente es una experiencia que nos hace únicos y nos permitió vivir el empre como nadie: nos juntábamos a hacer empre y terminábamos cocinando juntos, yendo de paseo a la playa en pleno invierno, visitando cafeterías nuevas cada vez que podíamos, recorriendo el barrio chino durante una procesión de Darth Vader, durmiendo en la misma casa un par de veces por semana para ir juntos a la clase de Empre a las 7:30 am, tomándonos una hora entera de conversación y cigarrillos durante las madrugadas de Empre. Pero también fuimos personas que peleaban, que tenían ideas diametralmente opuestas,

que no tenían reparos en ser crudos, en exigirse cuando era necesario y que debía encontrar un punto medio al final de cada sesión, sin importar cuánto costara. Un punto completamente aparte es todo el esfuerzo que demanda el curso. No es mentira que se debe crear una empresa desde cero, se debe identificar una problemática o necesidad, y no es tan sencillo como suena. Hay que hablar con muchas personas, pero sobretodo escucharlas y observar, una cualidad que es poco desarrollada entre los alumnos UP. A continuación, desarrollar los cuatro grandes pilares de la carrera: Marketing, Operaciones, Recursos Humanos y Finanzas. La buena noticia es que, si nunca te gustaron las finanzas, es tu oportunidad para aprender; y la mala es que, es mucho más difícil de lo que imaginas. A la larga, todos aprenden a hacerlo y se llevan ese aprendizaje consigo, para utilizarlo cuando lo necesiten nuevamente. Para mí, el Empre no es un curso de universidad, es un curso de vida. Un espacio que debe vivirse enérgicamente, descubrirse a uno mismo, explorar nuevos retos, exigirse al máximo, pero sobre todo, aprender a escuchar a otras personas, a conocerlas, a hacer verdaderos amigos en situaciones difíciles. Tuve un grupo sin igual para vivir esta experiencia. Quiero agradecerles por haber pasado conmigo una de las etapas más extremas de mi vida, donde no solo debía crear una empresa desde cero, sino llevar los demás cursos de la universidad, alcanzar objetivos retadores en mi trabajo y lidiar con una ruptura amorosa. Todo esto, todas esas horas de esfuerzo seguido, de trabajo en equipo, de análisis y creación son algo que probablemente nunca vuelva a probar y por eso ahora me siento más lista que nunca para cualquier reto que se me presente. Gracias Empre, por hacerme invencible.

Economía

¿CUÁN PREPARADOS ESTAMOS PARA NUESTRA VEJEZ?

Escribe: Alejandra Guardia

El pasado 23 de abril, se hizo efectiva la ley que les permite a los aportantes a las AFP tener la opción de retirar hasta el 95.5% de su fondo de pensiones a partir de los 65 años. ¿Es una medida beneficiosa o una iniciativa con efectos perversos? A continuación, BOCETO te cuenta todo lo que deberías saber sobre esta nueva disposición de ley y sobre los retos que aún enfrenta el sistema de ahorro previsional en el Perú.

Actualmente, el Perú cuenta con dos sistemas de cobertura en materia de pensiones: el Sistema Nacional de Pensiones (SNP), de carácter público, y el Sistema Privado de Pensiones (SPP), operado por las Administradoras de Fondos de Pensiones (AFP). Ambos otorgan un beneficio monetario a partir de los 65 años de edad. Estos se diferencian, entre otras cosas, por que el SNP exige un aporte mensual del 13% del ingreso del afiliado durante un mínimo de 20 años para tener acceso a la pensión de jubilación, existe un monto máximo y mínimo de pensión, y los aportes de los trabajadores van a un fondo en común, de carácter solidario. En contraste, el SPP no exige un periodo mínimo de aportes, el beneficio es calculado sobre la base de los aportes realizados y su rentabilidad, y estos se acumulan en la cuenta individual de capitalización (CIC) de cada afiliado. En ese sentido, el SPP es una alternativa al sistema de pensiones administrados por el Estado, que introduce mayor dinamismo y eficiencia en la seguridad social del país. Sin embargo, no es la solución perfecta. Se critica frecuentemente que es un sistema en manos de solo tres empresas aseguradoras y su diseño es catalogado como inconstitucional, por garantizar las ganancias de las AFP en perjuicio de los consumidores. Este perjuicio se sustenta en que, por ejemplo, incluso después de la muerte, el fondo continúa en manos de la AFP y se entrega solo una parte a los deudos, violando el derecho de herencia. LA NUEVA LEY Frente a la debilidad en la regulación de las AFP por parte de la Superintendencia de Banca, Seguros y AFP (SBS), se promulgó en abril una nueva ley que establece cuatro puntos clave a interés de los nuevos afiliados: 1. Los aportantes podrán retirar el 95.5% del total de su fondo disponible

en su CIC al cumplir los 65 años. Quienes elijan ejercer esta opción no tendrán ningún beneficio de garantía estatal (compensación estatal hecha cuando la pensión estimada sea menor a la pensión mínima). 2. También podrán disponer del 25% del fondo acumulado en sus CIC como garantía para la cuota inicial de un crédito hipotecario en cualquier momento de su afiliación, siempre que sea para la compra de una primera vivienda. 3. Amplía el régimen de jubilación anticipada, que permite el retiro del 95.5% del total de la CIC cuando se tenga menos de 65 años y se encuentre en situación de desempleo por 12 meses ininterrumpidos. 4. Finalmente, la ley también permite ejercer la jubilación anticipada en caso de enfermedad terminal o diagnóstico de cáncer. POSTURAS A FAVOR De acuerdo a algunos seguidores de la ley, dado que ninguna de las opciones de pensiones que otorgan las AFP- ya sea la renta vitalicia o el retiro programadorepresentan una cantidad de dinero comparable con lo acumulado en las CIC, otorgar la opción de retiro de casi el total del fondo acumulado constituye una reforma justa y constitucional. En segundo lugar, se sustenta que, lejos de obligar a los afiliados a retirar su dinero, el otorgar mayor libertad en el sistema se traduciría en mayor competencia y eficiencia, pues incentivaría a las empresas aseguradoras a crear mejores condiciones a los afiliados para que estos elijan la opción de pensiones. Asimismo, esta normativa hace más atractivas a las AFP en comparación con la ONP, las cuales le permiten al usuario disponer del dinero solo a partir de los 65 años. Recordemos que todavía muy poca población se afilia a las AFP, pues la mayoría está afiliada a la ONP, por lo que esta medida resultaría beneficiosa para el SPP. 27

POSTURAS EN CONTRA Naturalmente, esta discusión no es una buena noticia para las compañías aseguradoras. Pero, ¿qué hay de los afiliados? De acuerdo a muchos analistas, la nueva ley tampoco es una buena idea para los propios afiliados ni para la sostenibilidad del sistema. Una de los argumentos más citados es aquel que afirma que las personas, al cumplir los 65 años, retirarán el total de su dinero y no lo ahorrarán para los siguientes años de su vejez. Estas opiniones se basan en estudios de economía del comportamiento, que concluyen que las personas no ahorran y tampoco tienen formación suficiente en materia de inversiones. Frente a la idea de que con el dinero se puede montar un negocio o adquirir una casa, estos analistas señalan que estas no son medidas de ahorro de mediano y largo plazo, pues no están orientadas a obtener el dinero suficiente para solventar el resto de su vejez. En ese sentido, sustentan que los efectos de la ley tendrían un carácter inconstitucional: primero, porque afecta la posibilidad de

acceder a una pensión –debido a que permite asumir la totalidad del fondo– y segundo, porque al ser muy probable que no se sepa administrar el dinero, no se garantizaría una pensión mínima vital.

¿OTRAS MEDIDAS? Se ha propuesto que lo que realmente necesita el sistema pensionario es una reforma integral. En la actualidad, hay dos aspectos importantes que se deben abordar. Primero, ampliar la cobertura: el 75% de los peruanos no tiene ningún tipo de sistema previsional, ni de las AFP ni de la ONP. Segundo, incrementar la competencia: dejar que nuevas empresas participen del mercado generaría mejores condiciones para los afiliados, sin necesidad de regulaciones. Para muchos, más que intervenir en el mercado atendiendo medidas populistas, se debería impulsar la competitividad del mercado peruano de pensiones y dejar que las empresas lo hagan solas.

Ingeniería

Para tu caja de herramientas, ingeniero:

LA SIMULACIÓN DE PROCESOS Escribe: Selene Seclén

Esta es la historia de Pablo, un empresario que tenía gran afluencia de clientes, porque logró dar en el clavo respecto a las necesidades que estos tenían. No obstante, aunque encontró la oportunidad de negocio y los primeros meses “la hizo linda”, en la actualidad está a punto de decirle a su equipo: “gracias por su talento muchachos” y dar un paso al costado ¿Qué pasó? Simple: no le echó un vistazo a cómo se estaban desarrollando sus procesos. Encontró el problema cuando ya la empresa enfrentaba largas colas, clientes insatisfechos y muchas actividades que en vez de generar valor lo restaban. Para colmo, José, su compañero de universidad que sí había considerado desde el principio la importancia que tenían los procesos en

el éxito del negocio y, en adición, ofrecía un producto similar al que ofrecía Pablo, conquistó todos los clientes que alguna vez fueron de él. Sé inteligente, sé como José. En nuestros días, no es descubrir la pólvora el hecho de hablar de procesos y la importancia que tiene gestionar la empresa sobre la base de estos. Existen muchas herramientas que facilitan el manejo, control e incluso mejoras de los procesos y tú ingeniero UP debes conocerlas ya casi como la palma de tu mano. Una de esas es BIZAGI. Si escuchas esa palabra estoy más que segura que lo primero que se te viene a la mente es la modelación de procesos. Este artículo te trae algo nuevo: ¿sabías que en BIZAGI puedes también simular procesos?

FOTO: STEPHANI MARQUINA

Antes que todo, ¿qué es simular un proceso? La simulación es una herramienta de verdadera utilidad para el análisis y evaluación tanto de los sistemas nuevos así como los ya existentes. Permite anticiparse al proceso real; así como, hacer evaluaciones comparativas a través de distintos escenarios: “análisis What If”. Buscando, de este modo, conseguir los mejores resultados, “la mejor configuración” y optimizando recursos. Es decir, consiguiendo tanto eficiencia como eficacia. Como podemos ver es una herramienta muy potente, que da grandes ventajas. La principal es que te permite experimentar sin incurrir en costos de lo que significaría el experimento a escala real. A los beneficios se suma también la optimización de recursos, validación de inversión a realizar (en condiciones de negocio o procesos nuevos), análisis de puntos críticos como los cuellos de botella (le pudo haber salvado la vida a Pablo), evaluación de alternativas de diseño de los proceso, análisis de la capacidad máxima, entre otros. Si te estás animando en este momento a probarla, ¡puedes hacerlo! Aquí encontrarás el paso a paso para poder empezar a hacer tus “primeros pininos” simulando procesos.

Habiendo mencionado aquella acotación, aquí va la guía “Descubriendo el simulador de BIZAGI”

2. DAR “CLICK” EN VISTA DE SIMULACIÓN O “SIMULATION VIEW”: La encuentras en la parte superior izquierda, dentro de la pestaña “inicio”. 3. SUMERGIÉNDONOS EN LOS NIVELES: 1. NIVEL 1 – VALIDACIÓN DEL PROCESO: Es el “nivel cachimbo” de simulación, el más básico. En este se evalúa la estructura del proceso. ¿Qué datos debo completar? Se solicitará los porcentajes estimados para los flujos de secuencia de las compuertas. Estas, como sabemos, determinan ramificaciones, uniones, bifurcaciones y combinaciones en el proceso. 2. NIVEL 2 – ANÁLISIS DE TIEMPO: Ahora, es momento de asignarle un tiempo estimado a cada actividad. ¡Dato! BIZAGI no solo te permite introducir tiempo, sino también distribuciones estadísticas. Así que si eres flamante alumno de Esta 2, tú mismo eres. 3. NIVEL 3 – ANÁLISIS DE RECURSOS: este nivel nos acerca más a cómo se ejecutará el proceso en la realidad, pues incluye a los participantes del proceso así como los recursos empleados, veremos cuántos están disponibles y dónde se utilizan. Ya

FOTO: STEPHANI MARQUINA

Primero, es importante que sepas que la simulación en BIZAGI posee cuatro niveles. Cada nivel solicita información adicional, mas no implica restricción. Es decir, no es como en un juego que si pasas al nivel 1 recién se te abre “la puerta mágica” para el nivel 2. Aquí puedes interactuar libremente con cada nivel, de acuerdo a la información que poseas y lo que quieras analizar.

1. DIAGRAMAR UN PROCESO: ¿Puede ser cualquiera? ¿Tiene que ser el “to be” o el “as is”? ¿Qué pasa si no tengo uno? El primer paso es uno que no es novedad para nosotros: lo venimos haciendo desde que éramos “fetos UP”. La diagramación puede ser de cualquier proceso. Lo importante es que muestre problemas reales del proceso que con esta herramienta buscamos sean solucionados. Recordemos a Pablo, del inicio del texto, dentro de sus problemas estaban las largas colas en su empresa. Probablemente, en la diagramación de sus procesos, encontraremos actividades repetitivas, burocráticas, etc.

que ahora tenemos recursos y/o roles, los tiempos de actividad deben ser precisados según el tiempo de trabajo real. Gracias a ello podremos tener noción al tiempo ocupado o libre para cada recurso, por ejemplo. 4. NIVEL 4 – ANÁLISIS DE CALENDARIOS: En este nivel, a diferencia de los datos introducidos en “análisis de recursos” se brinda información sobre los turnos en los que se emplean los recursos, “el calendario de los recursos”. Ello refleja el rendimiento de los procesos de acuerdo a los turnos de trabajo (considerar, descansos, vacaciones, fines de semana). ¡Importante! BIZAGI por default considera que los recursos pueden ser empleados todo el tiempo. Se debe para ello asignar un calendario específico. 5. “RUN”: La simulación reflejará los problemas reales: podrás tener acceso a un reporte en el que se hará visible todos aquellos inconvenientes que se desencadenarán por la forma en que se está llevando el proceso actual; por ejemplo, recursos sobre-utilizados, grandes retrasos de tiempo, falta de personal, entre otros. A partir de ello, podrás tomar “cartas en el asunto” y plantearte nuevos escenarios (análisis “What If”) reduciendo tales niveles de ineficiencia, hasta encontrar

una configuración que se aproxime más a un escenario ideal. Como podemos ver la simulación de procesos permite tener un panorama artificial el cual es un gran apoyo para la toma de decisiones futuras. Evidentemente, esta herramienta debe estar acompañada de muchas otras; por ejemplo, para plantear un nuevo escenario debo partir de corregir aquella actividad que más ralentizaba mi proceso. Si me quiero preguntar: ¿por qué lo ralentizaba? Puedo acompañar tal análisis con un análisis de los 5 por qué o un diagrama de Ishikawa para ver las causas de tal problema. Asimismo, no es únicamente BIZAGI el único software de simulación, existen muchos otros tales como: Arena, Flexsim, ProModel, Simul8 y Stella. Entonces, Ingeniero UP, no hay excusa para no aprovechar todas las oportunidades tecnológicas que hoy en día tienes. Mete a tu caja de herramientas esta nueva que te acabamos de mostrar o si ya la conocías, ¿qué esperas? Utilízala y no dejes que se oxide.

Entonces, Ingeniero UP, no hay excusa para no aprovechar todas las oportunidades tecnológicas que hoy en día tienes. Mete a tu caja de herramientas esta nueva que te acabamos de mostrar o si ya la conocías, ¿qué esperas? Utilízala y no dejes que se oxide. 31

Entrevista

El valor de las finanzas para Raúl Jacob

FOTO: HELENA ASTORGA

Escribe: Juan Raunelli

“Yo no pensé que iba a tener la oportunidad de dirigir emisiones de bono por más de 6000 millones de dólares para la compañía”

Para efectuar una operación financiera exitosa, es necesario evaluar todos los factores del mercado para tomar la decisión correcta. Es decir, “cuando las estrellas se alinean”. En ello, Raúl Jacob ha demostrado ser un exitoso astrónomo de las finanzas. Estudió Economía en la Universidad del Pacífico y luego una Maestría y un Doctorado en la Universidad de Texas con una concentración en Finanzas y Manejo de Recursos Naturales. Ha sido reconocido internacionalmente por sus operaciones financieras dirigiendo el área de finanzas de la minera Southern Cooper. Asimismo, durante los años 80s y 90s, trabajó en CONFIEP y en el Instituto de Estudios Económicos Mineros. Actualmente es Vicepresidente de la Sociedad Nacional de Minería, Petróleo y Energía, y Presidente del Comité Sectorial Minero. Ha sido profesor de la UP en pregrado y en el posgrado de Finanzas, del cual es miembro del Consejo Consultivo. A continuación, te presentamos la entrevista que Raúl Jacob le brindó amablemente a BOCETO sobre su experiencia de vida, dentro y fuera de la UP. ¿Cómo fue su paso por la universidad? Fueron años muy movidos. Mi promoción entró a la universidad en el año 76. El año anterior el gobierno militar había cambiado a Velasco por Morales-Bermúdez: era una época de mucha inquietud. Además, en el año 77 el gobierno militar dijo que en 3 años entregaría el poder a la civilidad. Nosotros estábamos muy interesados en ver cómo sería esto y participar de alguna manera. Nos presentamos con un grupo de amigos al Centro de Estudiantes y fuimos elegidos para el CEUP 80. Yo fui Secretario de Cultura y Relaciones Exteriores. Imagínense ustedes que, después de 12 años de gobierno militar, la próxima semana van a haber elecciones para elegir al primer presidente democrático y ustedes tienen que dar exámenes parciales toda la semana. O sea, el punto máximo de todo el evento político de la década iba a ocurrir justo en parciales. Entonces nos dijimos: “¿y si pedimos a la universidad que nos postergue los exámenes?” Era casi impensable, pero hicimos la carta con todos los argumentos que pudimos y el Comité Ejecutivo nos hizo caso. ¡Pospusieron los exámenes! Fui a todos los mítines que había. Para mí fue una época

realmente bonita; tenía un grupo de amigos con los que estudiaba, estábamos al tanto del acontecer político y la pasábamos muy bien, había mucho humor. Desde el punto de vista académico, no estaba tan definido como hoy que la economía de mercado es la que reina en el mundo económico. Tuvimos profesores realmente excelentes en ambos lados del espectro político-económico. Creo que la universidad me dio una base de conocimientos profunda, porque nos permitía ver lo que estaba en discusión en ese entonces en el mundo y eso es muy valioso”. Cobre, Plata, Molibdeno, Oro y Ácido Sulfúrico. “Southern Cooper Company es una de las empresas mineras más grandes del mundo y una de las mayores productoras de cobre, con presencia en países latinoamericanos como Chile y México. Esta empresa opera en Perú desde hace casi 60 años y, desde el 2013, este AlumniUP es Vicepresidente de Finanzas para México y Perú. 33

Luego de salir de la universidad, ¿qué retos tuvo en la praxis como economista?

autoridades económicas. Aprendimos mucho, pero fue una experiencia brutal.”

¿Cómo ingresó a la Minería? “Terminé la universidad cuando el terrorismo “Yo acababa de regresar de estudiar mi comenzaba a hacerse cada vez más presente postgrado y un conocido me invitó a organizar en el país, y luego vino el primer gobierno de el Instituto de Estudios Económicos Mineros Alan García con su heterodoxia económica. que estaba auspiciando la Sociedad de Esas experiencias nos convirtieron a toda mi Minería. Fue una experiencia excelente generación en “todo terreno” y desconfiados. que me permitió conocer a fondo el sector ¿Qué hay que hacer cuando la inflación minero y su impacto en el país, en mi opinión mensual es 40-45%? Tus precios los tienes subestimado. Luego pasé a la CONFIEP, en que cambiar cada semana o a diario porque el área financiera llevando adelante algunos no hay forma de sostener lo que tienes que proyectos, de allí trabajé un par de años pagar en sueldos o en la empresa bienes a esa internacional “¿Yo por qué estudié economía? A velocidad. Aprendes Abbott, y mí siempre desde chico me pareció a reaccionar y finalmente manejarte. Y otra muy interesante el saber por qué me invitaron a cosa que me quedó las cosas valen lo que valen.” participar en de esa época es que Southern Perú las leyes económicas donde en el 92 se acaban imponiendo así no lo quieran las ingresé como Gerente de Planeamiento Financiero, y ahora estoy a cargo del área financiera en México y Perú, como Vicepresidente de Finanzas de la Compañía a nivel global.” Cuando estaba usted en la universidad, ¿se imaginaba trabajando en CONFIEP o Southern? “Tenía muchas expectativas, pero creo que si bien he trabajado muy duro, también he sido afortunado. A veces las personas se esfuerzan muchísimo y no llegan a recibir todo lo que merecen, pero lo importante es persistir. Cuando entré a Southern veía a la persona que tenía este puesto y pensaba “qué bacán debe ser trabajar de vicepresidente de la compañía”. Bueno ya estoy en el sitio y si, es bonito, (risas) pero hay bastante trabajo; es una responsabilidad grande y requiere mucha dedicación para que las cosas vayan bien. ”

¿Dentro de Southern, cuáles han sido los proyectos de los que ha estado a cargo? “He hecho proyectos más o menos por 4500 millones de dólares, pero yo no soy el gerente del proyecto: yo veo la parte financiera. Entonces lo que hacíamos era la evaluación económica de las distintas alternativas. Cuando uno tiene un depósito (minero) dice: ‘¿qué planta vamos a poner acá?, ¿qué tamaño?’. Entonces se debe hacer muchas evaluaciones con distintas tecnologías, distintos costos y yo he hecho en esta época evaluaciones por este monto. De las que recuerdo, la expansión de la mina Cuajone, que creció en más de 50% su producción; la expansión de la mina Toquepala, que aumentó su producción en 33%; la planta de Lixiviación de Toquepala, que es una tecnología que se usó por segunda vez en el Perú.” ¿Cómo han logrado crecer en este primer trimestre del año? “En el caso de Southern, nuestro crecimiento ha sido un poco más de 25% y esto se ha dado gracias a una serie de proyectos en México, en una mina excelente que se llama Buenavista. Hemos hecho una planta con las mismas características que la que se hubiese hecho en Tía María. Cobre es nuestro principal producto (80% de nuestras ventas), luego tenemos plata como segundo producto y luego el molibdeno.”

deben hacer en el sector minero.”

FOTO: HELENA ASTORGA

¿En el Perú, qué los ha incentivado para que tengan una mayor producción? “Es la calidad de los recursos minerales del Perú. El país tiene una gran ventaja en los costos por la calidad del mineral y algunas ventajas respecto a sus competidores. Por ejemplo, nosotros no tenemos problemas para acceder al agua: no es escasa. Los yacimientos son muy buenos en cuanto a calidad en general. Además de eso, tenemos una economía y una mano de obra que está muy dispuesta a hacer las actividades que

“Si el Perú logra desarrollar 5 o 6 proyectos grandes en los próximos 8 años, las compañías internacionales de ingeniería y de servicio de análisis van a poner sus oficinas en el Perú y van a generar trabajo de alta calidad.” Raúl Jacob

Labor Social

ECO-EDUCA La búsqueda del cuaderno inmortal

Escribe: Alejandra Guardia

La iniciativa Eco-Educa busca contribuir con la educación de los niños y niñas en el Perú de una forma responsable con el medio ambiente. Comenzó en el año 2014 y es dirigida por cuatro jóvenes universitarias. Tuvimos la oportunidad de conversar con Francesca Ampuero, una alumna UP integrante del equipo, para conocer más sobre el proyecto.

¿Cuál es el significado de un cuaderno inmortal? “El proyecto consiste en recolectar hojas no usadas para la creación de nuevos cuadernos. Se llama así porque nos gustaría que las hojas que sobren de los cuadernos que elaboramos y entregamos también nos las devuelvan para hacer unos nuevos. Así, haríamos que todas las hojas se usen.”

¿Cuál fue su motivación? “Diana Salazar, una de las chicas que inició el proyecto, compartió con nosotras la historia de quien la ayudaba en casa. Nos comentó que esta joven y sus hermanos solo contaban con ocho hojas durante el año para ir a la escuela. Por ello, cuando el espacio se acababa, necesitaban borrar los contenidos para poder escribir unos nuevos. Entonces

FOTO: ALEJANDRA LIMAY

Voluntarias del colegio Altair recolectando y separando las hojas con Eco Educa y TV Perú.

pensamos, ¿por qué no utilizar las hojas que nos quedan en desuso al final del año para hacer cuadernos nuevos y donarlos a niños que necesiten este material educativo?”

Perú, en otros países el tema del reciclaje y la responsabilidad social empresarial está mejor inculcado, y las empresas sí contribuyen con reducir sus impactos. Por el lado de la educación, ningún colegio te enseña sobre ecología práctica ni sobre proyectos sociales ecológicos.”

¿En qué consisten las campañas de concientización que realizan? “La campaña de concientización consta de una presentación del proyecto, de los ¿Cabría la posibilidad de crear sinergias objetivos y del impacto de usar tantas hojas entre Eco-Educa y otras organizaciones? en el medio ambiente. Además, hacemos “El año pasado le donamos a una ONG dinámicas de reciclaje de papel y dinámicas llamada EducaDando, quienes entregan de aprendizaje sobre cómo arrancar las unos packs escolares a los chicos con los hojas, para que estas nos sean realmente que trabajan todos los años. Entonces, en útiles para la creación de cuadernos. Hemos vez de ellos comprar los cuadernos en una visitado alrededor de ocho colegios, entre tienda, usaron los cuadernos Eco-Educa. los que se encuentran el colegio Altair, Hiram El dinero recaudado nos sirvió para cubrir Bingham, Villa Alarife, la campaña de este Pestalozzi, María año. Además de “Por cada tonelada de papel EducaDando, quienes Reina, entre otros.” trabajan con distritos que reciclamos salvamos ¿Cuáles son los como Pamplona Alta, 17 árboles” obstáculos más Villa María del Triunfo, importantes que han atravesado desde el Otuzco, han recibido nuestros cuadernos inicio del programa? otras organizaciones como Esperanza y “El mayor problema ahora mismo es el tema Caridad. Lo que queremos es encontrar los económico. No contamos con los recursos canales para llegar a más personas.” como para llevar a cabo estas campañas todos los años y dependemos de donaciones. ¿Cuáles son sus metas al finalizar el año Tampoco tenemos un lugar de acopio formal y sus objetivos de mediano y largo plazo? en el que se pueda trabajar. Por ello, nuestro “Estamos evaluando la idea de trabajar con mayor objetivo es encontrar la forma de que los gobiernos municipales, quienes podrían el proyecto sea sostenible.” facilitarnos un lugar en donde dejar las hojas y así poder recolectarlas durante todo el año. En el Perú, la cultura de reciclaje es Buscamos aumentar el número de colegios precaria. ¿Cómo podría ayudar el Estado? beneficiarios y generar nuevas alianzas “El Estado muchas veces está ausente y con otras organizaciones. Nos encantaría, no impulsa ese tipo de iniciativas. Debería además, que en la universidad se conozca haber más facilidades para organizaciones más el proyecto y podamos recibir sin fines de lucro cuyo objetivo es ayudar, donaciones de los alumnos y la comunidad en vez de ponerle trabas. Para nosotros, por universitaria, pues seguimos en búsqueda ejemplo, el tema de la inscripción legal ha de nuevos voluntarios y gente con ganas de sido un trámite muy costoso en el que hemos ayudar. Todos los que quieran ayudarnos con incurrido para ser formales y poder colaborar. el proyecto, no necesitan donarnos hojas, Por otro lado, el Estado no está evaluando también pueden ayudarnos con su tiempo, bien el tema de las regulaciones: muchas con ideas y con nuevas redes de apoyo.“ empresas contaminan y desperdician recursos enormemente. A diferencia del

Economía

¿Preparados para vivir sin reglas? Un análisis del Sistema Nacional de Inversión Pública y la eficiencia del gasto en el Perú Escribe: Alejandra Guardia

Reactivar la economía depende, en gran medida, de la ejecución de proyectos de inversión pública de calidad. ¿Cuánto asegura el Estado que se ejecuten proyectos de real impacto? Miguel Prialé, economista y especialista en gestión pública y evaluación social de proyectos, actual consultor para el Banco Mundial y el BID, nos habla sobre los avances y retos de la inversión pública en el Perú. ¿Cómo era el manejo de los recursos destinados a inversión pública en el Perú antes de la existencia del Sistema Nacional de Inversión Pública (SNIP)? “Hasta el 2000 que se crea el SNIP, el Estado no tenía un procedimiento ni una normatividad para la formulación y aprobación de los proyectos. Cada entidad pública formulaba los proyectos y estos eran ejecutados sin pasar por un proceso de evaluación en estricto.”

De acuerdo a su experiencia como Director General de Inversión Pública (DGPI), ¿cuáles cree que son los principales aportes y problemas del SNIP? “El Perú se ha demorado quince años en

construir una cultura de proyectos; es decir, en instalar la buena costumbre de formular bien los estudios antes de ejecutarlos. La idea es simple: mientras mejor estudios tengas, menos incertidumbre tienes al momento de ejecutar las obras. Sin embargo, la evaluación es solo una parte de la gestión de proyectos. En lo que debería concentrarse ahora el SNIP es en el seguimiento de la gestión y ejecución de los mismos. Debe abordar temas presupuestales, de contrataciones, controles, permisos, autorizaciones y la arquitectura de normas para ejecutar proyectos. Está bien pensar en cómo gastamos, pero ya cuando estás gastando, también es bueno pensar en las capacidades, las reglas y las metodologías. “

FOTO: ALEJANDRA LIMAY

Miguel Prialé, Gerente General de DEE Consultores y ex Director de la Dirección General de Inversión Pública.

“Yo diría que funcionamos mejor con SNIP que sin SNIP, aunque este esté todavía sujeto a mejoras. Nos ha costado construir una cultura de proyectos y eliminarlo nos podría llevar a una situación como la que teníamos en el año 2000, cuando no había control de calidad del gasto. “ Miguel Prailé 39

Se culpa al SNIP del problema de la baja ejecución de proyectos, por ser una traba para su aprobación. Sin embargo, hay una enorme cantidad de proyectos aprobados que no se ejecutan. ¿Es entonces el SNIP el problema de la baja inversión pública? “Si bien el SNIP es una variable, no creo que sea la principal que explique la baja ejecución. Considero que hay otros problemas que aumentan el retraso de los proyectos, como: la baja calidad de expedientes técnicos, saneamiento físico legal de los terrenos, autorizaciones y permisos para la ejecución de proyectos arqueológicos o ambientales, y la baja capacidad de los municipios y regiones para ejecutar.”

¿Qué opina del mecanismo de obras por impuestos? “El mecanismo está bien encaminado en el sentido de querer aprovechar las capacidades del sector privado para mejorar la calidad y velocidad de los proyectos de inversión pública (PIPs). Es un objetivo correcto que el Estado abra la cancha al sector privado y le diga: ‘ayúdame a ejecutar proyectos’. Está además bien diseñado por dos razones: primero, dado que el Estado le devolverá el impuesto luego de ejecutar la obra, genera incentivos en el privado de ejecutar lo más rápido posible; segundo, el tema reputacional para el privado es importante, por lo que no arriesgará su marca para hacer un proyecto mal hecho. En Durante el proceso electoral se opinó cuanto al cuestionamiento de que el privado a favor de la eliminación del sistema. solo financia obras que a él le interesa ¿Esta es una buena financiar, el mecanismo alternativa para el está diseñado para que el “En España, Francia o Japón se Perú? Estado sea quien tenga la hacen estudios de factibilidad en “Hay muchos países última palabra.” función a los contenidos que te que funcionan sin enseñan en la universidad y no SNIP. El SNIP no es En cuanto a los proyectos en función a lo que te diga una un requisito para de inversión pública norma del Estado.” que los países con endeudamiento, gasten bien. ¿Cómo ¿qué tan conveniente es funcionan los países que no tienen SNIP? expandirlos? Una característica importante de ellos es “Este tipo de proyectos han bajado que la cultura de proyectos existe; es decir, mucho. Hace 20 años, los proyectos con ellos ya tienen interiorizado que existe la endeudamiento conformaban la mayoría necesidad de hacer un estudio previo. Por de proyectos, por la necesidad de apoyo tanto, no necesitan un sistema que los financiero; hoy, no llegan ni al 15% del regule porque es un uso y costumbre que presupuesto público de inversiones. La ellos ya han introducido en sus prácticas de principal ventaja es el alto control de calidad gestión y de gobierno. En España, Francia o en su diseño e implementación, por sus Japón se hacen estudios de factibilidad en convenientes mecanismos de monitoreo función a los contenidos que te enseñan en y seguimiento, selección de personal muy la universidad y no en función a lo que te bien calificado, reglas de contratación y diga una norma del Estado. ¿Eso funcionaría adquisiciones que suelen ser más ágiles en el Perú? Yo diría que funcionamos mejor que la del Estado. Entonces, los proyectos con SNIP que sin SNIP, aunque este esté con endeudamiento siempre tienen cierta todavía sujeto a mejoras. Como mencioné, ventaja.” nos ha costado construir una cultura de proyectos y eliminarlo nos podría llevar a una ¿Hemos asegurado una mejora en la situación como la que teníamos en el año calidad de vida de la población con los 2000, cuando no había control de calidad proyectos ejecutados? “Definitivamente es algo en lo que el del gasto. “

Perú necesita trabajar. Normalmente, los proyectos deberían pasar por una evaluación de resultados o una evaluación de impacto para saber si lo que has hecho está funcionando y está generando mejoras en la calidad de vida de los usuarios. ¿Cuánto se evalúa en el Perú? Poco. Necesitamos introducir las buenas prácticas de la evaluación de resultados y de impacto.” ¿Cree que se ha avanzado con el proceso de descentralización? “La descentralización trabaja bajo el principio de que las decisiones de gobierno sobre el bienestar de la gente se deben decidir ahí donde mejor se observen y aborden los problemas. ¿Quién puede encargarse mejor de recoger la basura que los municipios? ¿Quién puede encargarse mejor de hacer las pistas, veredas, colegios y postas médicas que los gobiernos regionales? Así, cada nivel de gobierno ha ido construyendo sus propias responsabilidades. El problema de la descentralización es que, si vas muy rápido, corres el riesgo de otorgar responsabilidades a quien no tiene las capacidades necesarias, afectando la prestación de los servicios públicos a los usuarios. El Perú todavía enfrenta un fuerte déficit de capacidad de gestión. Aunque la ley SERVIR ha estado trabajando en resolverlo al ayudar a los gobiernos regionales a escoger gerentes de alta calificación, hay que seguir insistiendo en eso.” Existe una norma que le permite al Estado encargar a organismos internacionales la responsabilidad de contratar a empresas para realizar obras o servicios con el fin agilizar la ejecución de obras. El problema está en que no se pueden supervisar los recursos transferidos. ¿Qué opina de esta tercerización de recursos por la Organización Internacional para las Migraciones (OIM)? “Yo no recomiendo la tercerización de los recursos por la OIM, porque si bien facilitan la contratación, no hay ningún control ni regulación de calidad de la contratación. El

nivel de transparencia de este mecanismo es muy bajo y eso luego trae vicios. Puedes ganar velocidad, pero a costa de un muy cuestionado manejo de los recursos.” ¿Qué grandes proyectos hacen falta proponerse? “Los proyectos frecuentemente mencionados en los debates son aquellos que buscan cerrar la brecha de infraestructura. Yo diría que existe una brecha de infraestructura vial, de saneamiento, de salud, de educación en términos de cobertura y calidad, pero también una fuerte brecha de servicios. Esto requiere un ejercicio de programación, un ejercicio de priorización y un ejercicio de maximización de la rentabilidad social de los proyectos por cada sol y dólar invertidos. ¿Cuáles son los más urgentes? En mi opinión, la infraestructura vial y educativa deben estar ahora en el centro de la discusión.” Hubo gran controversia sobre la última obra de la actual gestión de la municipalidad de Lima, ¿qué piensa usted sobre la aprobación de proyectos aparentemente mal diseñados? “El bypass es un típico ejemplo en una clase de evaluación de proyectos de lo que no se debe hacer. Es un proyecto con fuertes problemas de diseño, con muy poca efectividad desde el punto de vista económico, urbanístico y técnico. Es un proyecto demasiado costoso para resolver casi nada de la congestión, que desconoce el estudio de tráfico y el estudio de impacto ambiental. Ha sido realizado en medio del centro histórico de Lima y diseñado para autos privados en donde transitan usuarios que se mueven en transporte público. Gastar 70 millones en un proyecto así es una crueldad. Una opción que debió haberse analizado es la de una gestión de tránsito semafórica con una fuerte inversión en señalética y fiscalización, como se hace en las grandes ciudades. “ 41

VIDA UP

UNA VIDA AL NATURAL CON

ELIA AVENDAÑO Escribe: Andrea Barletti

Esta edición Boceto entrevistó a la Sra. Elia Avendaño Pittman, dueña y trabajadora de la fuente de soda “Vida Natural”, más conocido como “El vegetariano”. Aunque pequeño, como la UP, este café ha sabido ganarse nuestros corazones y nos ha demostrado que el tamaño no importa cuando cada día se entrega el máximo esfuerzo para ofrecer lo mejor y servir con una sonrisa.

Cuéntenos un poco sobre su usted, ¿en dónde nació? Nací en Llamellín, al norte de Áncash. Llegué a Lima a los dos años con mis padres y he vivido aquí desde entonces.

FOTO: ALEJANDRA LIMAY

Entonces realizó sus estudios aquí en Lima Sí, en el Colegio Leoncio Prado, que en aquel entonces se encontraba en el Cercado de Lima. Tras acabar el colegio inicialmente quería ser contadora, pero al final me decidí por estudiar administración de empresas. Y bueno, tras ello me he dedicado más que nada a los negocios; y siempre negocios independientes, nunca he trabajado para una empresa.

¿Cuál es la historia detrás de “Vida Natural”? Fue gracias a una amiga, con quien llevé unas clases, fue ella quien me ofreció un espacio para poder vender jugos. Tras llevar algunas clases, aprendí mejor a preparar bebidas y ensaladas. Y fue así como comencé: iniciamos en un espacio muy pequeñito en lo que era tan solo la cochera de su casa. Luego, tras marcharse Kenyi, ampliamos nuestra área un poco más. Después, también se fue la imprenta de Inppares, que se encontraba al fondo, donde ahora se encuentra la cocina. Y así fuimos creciendo. Inicialmente, nuestros productos consistían en jugos y sándwiches, pero poco a poco hemos ido abarcando más platos.

La señora Elia Avendaño , su hijo y su equipo de trabajo en “Vida Natural”.

FOTO: ALEJANDRA LIMAY

“Soñar es lindo, pero realizar tus sueños es mucho mejor. De eso se trata la vida, nada es color de rosas, debemos aprender a aceptar y lidiar con las frustraciones. La vida es así y mi consejo es sencillo: seguir adelante, siempre.” En la foto:

¿Es este un negocio familiar? ·Sí, lo es. Inicialmente lo fundé yo, pero ahorita André, mi hijo menor, es quién trabaja conmigo; Luego está Roger, mi hijo mayor, quien puso el área de cafetería y le siguió el menor, quién es el responsable de crear los platos. Siempre se acerca con ideas y me dice ‘Mamá, qué te parece si hacemos esto o lo otro.’ Los tres aportamos nuestros conocimientos; yo quizás estoy muy encerrada aquí, pero mis hijos sí salen y son ellos quienes regresan con nuevas ideas y formas de innovar: el ajedrez, la decoración, las pizarras, la música. La única condición fue que esta fuente de soda tenía que ser vegetariana. Aquí no entran animales o el sufrimiento de ningún ser. Todo, siempre, con amor. ¿Ha sido usted vegetariana durante toda su vida? No, lo soy desde hace 8 años. Fue un poquito antes de poner este negocio, cuando asistí a estas clases que te mencionaba. Allí me enseñaron esta nueva forma de vida y de alimentarse. Y de eso se trata esta juguería, de poder dar a conocer a la gente nuevos hábitos nutricionales; sin hacer daño nadie, a ningún ser vivo. De todos sus negocios, ¿Es este el que más le ha gustado? Sí. ¿Sabes por qué? Porque es un servicio y no es solo servir a la gente, sino también enseñarles un estilo de vida, mostrarles que se puede vivir alimentándose sin hacer daño.

Y este es simple, barato y ayuda a la ecología también. El ser carnívoro trae mucho daño, mucho desperdicio lo que significa no poder alimentar a muchísima gente y ni que hablar de la contaminación. Ser vegetariano contribuye mucho a tener un planeta más limpio y más sano. Es solamente cambiar el chip: Esto es bueno para mí, es bueno para la sociedad, lo elijo. Lo otro no, lo otro hace daño, entonces, ¿por qué elegirlo? ¿Tienen planes de expansión? Sí, incluso nos han propuesto varias cosas. Pero creo que antes debemos organizarnos más, porque lo importante es no perder la esencia: de eso se trata, de entregar siempre ese toque. De transmitir una historia: Comer vegetariano también es rico. Todo aquí lo hacemos al natural, al instante. A veces demoramos, eso sí, pero precisamente por ello intentamos mejorar siempre. Eso es parte del crecimiento también. ¿Qué consejo le daría a los estudiantes de la UP sobre la vida y el trabajo? Les diría que si uno tiene la sangre de emprendedor, así haya problemas, uno se cae y se levanta. La vida me condujo a ser vegetariana, e increíblemente descubrí la solución a muchos problemas que tuve. Esa es mi historia, cada uno tiene la suya. Soñar es lindo, pero realizar tus sueños es mucho mejor. De eso se trata la vida, nada es color de rosas, debemos aprender a aceptar y lidiar con las frustraciones. La vida es así y mi consejo es sencillo: seguir adelante, siempre.”

Idea millonaria

¿DÓNDE ESTÁS? Escribe: Selene Seclén

Te ilusiona el sólo hecho de pensar que algún día tendrás tu propia empresa. Entre las conversaciones que has tenido con tus amigos más cercanos, le han dado vueltas al asunto de iniciar un start – up, eres de los primeros que se apunta cuando sale algún concurso de emprendimiento, tienes toda la iniciativa y las ganas, pero ¿aún no tienes la idea de negocio?

FOTO: STEPHANI MARQUINA

Suele suceder que las personas creen que el éxito es cuestión de recibir un “vientecito de la Rosa de Guadalupe” o cuestiones de azar. Sin embargo, la realidad demuestra que el éxito llega cuando das en el clavo respecto a algo por lo que verdaderamente los clientes están dispuestos a pagar, ya sea porque lo necesitan, les gusta mucho o incluso porque eres capaz de crear la necesidad en ellos de tenerlo. Es recurrente que pienses que ya existe casi todo y la verdad es que cada vez es más complejo crear algo totalmente nuevo pues ya hay muchos otros cerebros que puedan estar creando genialidades por otro lado del mundo. No obstante, la idea principal es que no te desanimes y sobretodo que OBSERVES. No es sorpresa que las más grandes ideas hayan nacido en un momento inesperado y sin ser forzadas, todo lo contrario, de manera espontánea.

Un claro ejemplo es la creación de esos papelitos de colores que usas para las notitas que haces en tu cuaderno, exacto me refiero a los post – it. Cuenta la historia que un químico de la compañía 3M llamado Art Fry, integrante de un coro de iglesia, solía perder el separador de páginas de su libro de cánticos. Años atrás otro miembro de 3M, llamado Spencer Silver había creado, por accidente, un pegamento que permitía unir dos hojas de papel y a la vez permitía separarlos sin estropear ninguno de las dos. Es así como Fry decidió utilizar aquel pegamento de Spencer para solucionar su problema del separador de sus libros de cántico y ya el resto es una historia de de aprobación absoluta de lo que hoy conocemos como post – it. Entonces, ¿existirá alguna fórmula mágica para tener LA IDEA? ¿Cuál es la clave del éxito para tener “la idea del millón”? ¿Qué libros compro, qué videos miro? ¿Quién es el gurú de las ideas brillantes? La verdad para todas esas preguntas es que no hay respuestas, cada negocio exitoso se ha dado bajo circunstancias diversas y no existe una pauta determinante. Lo que sí hay y en gran cantidad son recomendaciones y “consejos de conejo”. Siete recomendaciones han sido seleccionadas para este artículo, empezamos con el ranking:

Puesto N°7: Empápate de información nueva. FOTO: STEPHANI MARQUINA

Para permitir que tu ingenio fluya mucho más es recomendable leer e informarte sobre rubros diversos, así tendrás más conocimiento de temas que tal vez antes no conocí. 45

En la foto: Alumna UP ideando un futuro negocio

FOTO: STEPHANI MARQUINA

Puesto N°6: Da un paso adelante de lo existente. Mantente al tanto de las tendencias y nuevas tecnologías, apuesta por incursionar en terreno desconocido para muchos e innova. Por ejemplo, para 2030, serán los “viejitos” un nicho de mercado potente y demandarán productos y servicios especiales para ellos. “La oportunidad de negocio en este sector está en ofrecer servicios y productos de salud, cuidados personalizados, turismo, cultura y religión”, señala Néstor Ojeda, consultor de la Aceleradora de negocios NETBA.

Puesto N°4:

Encuentra el santo remedio. Suele suceder que en la vida cotidiana hay muchas cosas que al utilizarlas se nos pasa por la mente: “cambiaría esto” o “agregaría aquello”. Tal es el caso de Colin Barceloux, fundador de Bookrenter.com. Barceloux menciona: “Sólo debes fijarte en lo que te molesta, ahí mismo está tu idea de negocio”. Su empresa nació por la frustración del elevado costo que tenían sus libros de texto, así decidió ponerse manos a la obra y crear la opción de alquilar libros con cerca del 60% de descuento.

Ensaya todas las veces posibles. En muchas conferencias para jóvenes emprendedores como nosotros, una frase célebre suele ser: “aprovechen su juventud, creen algo y no tengan miedo al fracaso, este es el momento”. Es verdad, este es el momento, es el tiempo de probar, equivocarnos y aprender de nuestros errores. Entonces, puedes empezar a pequeña escala, con un pequeño emprendimiento con tus amigos y a partir de ello ir creciendo gradualmente e intentar con cosas cada vez más grandes. De este modo, las ideas se potenciarán conforme se potencia tu experiencia.

Puesto N°5:

Puesto N°1: Aprende nuevas técnicas de innovación. Existen muchas pero nos concentraremos en una que está siendo muy difundida por el Innovation Lab UP y que se ha convertido en la favorita de muchos. Design Thinking, es una metodología para crear ideas innovadores que centra su eficacia en comprender y dar una propuesta de solución a las necesidades reales de los usuarios. Esta comúnmente es utilizada en espacios trabajo en equipo, pues la coordinación e interacción entre los miembros es uno de los ingredientes especiales. La consultora de diseño especializado en innovación, IDEO, es una de las firmas que más representa el uso de esta herramienta.

Puesto N°3:

Puesto N°2:

No uses Internet solo para entrar a Facebook. El mundo hoy es muy cibernético, hay “n” información de “n” temas en la web. ¿Qué esperas? Puedes utilizarla no sólo para informarte sino también para crear negocios. Piensa en todas las facilidades que brinda y anímate a utilizar Internet como un espacio para hacer negocios. Hoy hay muchos casos de éxito de negocios on-line. Sin ir muy lejos podemos mencionar a “DUHEM”, empresa de ex – alumnas de la Universidad del Pacífico que nació en su proyecto de empresariado. “DUHEM” es una tienda virtual que destina un porcentaje de la compra a una causa social.

Trabaja en el terreno abandonado. Existen mercados que han tenido grandes creaciones y propuestas muy aceptadas por los clientes. No obstante, con el paso de los años se han quedado en lo mismo y no han avanzado puliendo o mejorando lo que en su momento fue un éxito, para ello tenemos claros ejemplos como Kodak o Blockbuster, grandes empresas que desaparecieron por no adaptarse al cambio. Este es el espacio donde puedes intervenir y lanzar una versión mejorada de lo existente, esta idea va muy unida al concepto de “dar un paso delante de lo existente”.

Vida UP

Nuevos aires, nuevos retos: La vida después de la UP Escribe: Alfredo Vivanco Núñez (Ex Bocetiano 2011-2014)

Alfredo, ex estudiante de la Universidad del Pacífico y economista desde el 2014, nos cuenta su historia de vida luego de la UP. Cinco años o algo más en la UP te ayudan a conocerte a ti mismo, potenciar tus habilidades y encontrar tu objetivo en la vida; en suma, te ayuda a madurar. Es así como uno puede alinear sus expectativas con la realidad profesional, aquella con la que uno sueña desde que decide estudiar una carrera y dónde lo hará. Esto último es muy importante; debido a la exigencia - que muchas veces nos suena a cliché .Pero, a la hora de iniciar la vida profesional, entra en razón que el shock no es tan fuerte por lo acostumbrado que uno está a trabajar bajo presión logrando resultados eficientes, algo que es muy valorado en el ámbito laboral. El ser ex alumno de la UP es una responsabilidad muy grande: todo el entorno espera lo mejor de uno e, incluso, se convierte en un referente dentro de su círculo social. De seguro, son catalogados como los más “chancones” y los que menos tiempo disponen para poder divertirse. Y, efectivamente, no son gratis tales rótulos en su vida universitaria y, con mayor razón, en la profesional. En cuanto al tema académico, uno

nunca puede estar desactualizado de la especialidad que haya elegido. De esta manera, los cursos de postgrado y certificaciones estarán a la orden del día. Para ello, lo primordial es titularse. Esto servirá de mucho a la hora de encontrar un trabajo o, si se tiene uno estable, aplicar a un ascenso y tentar a una beca para una maestría en el extranjero: es necesario contar con licenciatura para acceder a ellas. Profesionalmente hablando, es vital especializarse. Si bien el primer año se podría trabajar en un área general ligada a nuestra carrera, es altamente recomendable elegir una en la cual podamos explotar nuestros conocimientos y habilidades al máximo: el trabajo no debe significar una carga, sino una oportunidad para mejorar integralmente y alcanzar nuestras metas.

Así, la pasión que se transmita en nuestro trabajo se verá reflejada en logros profesionales que incrementarán la competencia que poseamos en el mercado laboral a fin de lograr ser atractivos para firmas que cuenten con vacantes en el exterior. Pero, no todo es estudio y trabajo, también se debe destinar tiempo de calidad para nuestro bienestar personal. En tanto practiquemos algún deporte o tengamos algún hobby en particular, es fundamental no dejarlo de lado y, si es posible, competir; ya que, la única forma de no caer en la rutina es estar en constante actividad. Además, es una excelente alternativa para combatir el estrés propio del ritmo de vida acelerado de todo profesional. Sin embargo, lo más recomendable, desde mi punto de vista, es viajar: es la única forma de acumular experiencias de vida; así como, tener mayor perspectiva de las cosas, hacer networking e, incluso, encontrar ideas de negocio interesantes y novedosas para nuestra realidad. Todo ello es posible con el manejo de idiomas. El inglés es considerado básico dentro de las aptitudes profesionales en la actualidad. Pero, según mi experiencia, idiomas como el chino y portugués están a la vanguardia comercial, por lo que s e r í a interesante estudiar alguno de ellos, al menos, para ser más competitivos y tener mayores oportunidades.

traerá los mejores resultados en su mayoría de veces. No debemos descuidar nunca a nuestra familia, amigos y, en caso tengamos pareja, a esta, pues son 3 elementos que complementan perfectamente nuestra vida profesional, aquellos que serán nuestro apoyo en los momentos más difíciles y nuestra motivación para ser mejores cada día. Algunos, por la naturaleza del trabajo (auditoría, por ejemplo) no disponen de mucho tiempo libre durante la semana. Por ello, es necesario hacerse un espacio el fin de semana para disfrutar de estos 3 elementos necesarios; así como, de nosotros mismos. Es complicado conseguir el equilibrio al inicio, pero, al tomar conciencia de que este será nuestro estilo de vida en adelante, la organización será fundamental para conseguirlo. En suma, cabe resaltar que el tener un plan de vida es primordial para conseguir nuestras metas y ser felices con ello: nada se logra sin pasión por lo que hacemos. Los objetivos se deben plantear a corto, mediano y largo plazo, y, sobre la base de ello, enfocar nuestro esfuerzo para conseguir lo que nos proponemos. Así pues, la vida post UP es así, llena de retos y oportunidades, pero, sobre todo, única. Depende de nosotros aprovecharla al máximo, pues la universidad nos ha formado para trascender en lo que decidamos ¡Nos vemos en la meta!

Asimismo, la vida social nunca debe dejarse de lado. El tiempo es el recurso escaso de todo profesional, por lo que el manejo eficiente de este nos

Entrevista

CESÁR SALDAÑA

FOTO: ALEJANDRA LIMAY

Escribe: Doménica Obando

¿Qué se necesita para ser uno de los marketeros más reconocidos de la región? Cesar Saldaña tiene la respuesta. Este piurano ha alcanzado en menos de 20 años en el sector de consumo masivo ser una de las figuras más reconocidas del medio, siendo jurado de los Premios Effie y ANDA, y con diversas reconocimientos en empresas de la talla de Procter & Gamble, Coca Cola, Belcorp, Mondelez y actualmente Molitalia, dirigiendo campañas en diversos países del continente. Conozcamos más a este distinguido personaje, que no solo es un gerente de lujo, sino también un profesor de la UP. ¿Cómo te describirías a ti mismo en 3 palabras? “Soy apasionado, me gusta trabajar con gente y estoy abierto al cambio. Si me apasiona mi trabajo, busco sacar adelante cosas realmente buenas y diferenciadas. También valoro mucho desarrollar a la gente: he reclutado y promovido a personas que ahora tienen puestos relevantes, manejando marcas importantes en Latinoamérica.” Has trabajado en empresas en las que muchos profesionales de marketing desearían estar. ¿Cómo lo has logrado? “Cuando yo estudiaba en la universidad, sabía que dos empresas en las que quería trabajar eran P&G y Coca-Cola. Para lograrlo, planear mi carrera profesional ha sido importantísimo y se lo puedo recomendar a todos. No hay una fórmula secreta como la Coca Cola para llegar a la empresa en la que quieres estar, lo que tienes que hacer es hacerte relevante para ellos y dejarles saber que estás interesado en trabajar ahí“. ¿Cómo puede alguien hacerse relevante para una empresa en la que desea trabajar? “Cuando una posición en una empresa que te interesa se abra, debes conocer a la persona de Recursos Humanos que va a buscar a los candidatos y tener un CV que refleje que eres la persona que ellos buscan. Para eso, debes estar en el círculo de las personas que trabajan en dicha empresa y conversar con ellos, pedirles feedback sobre lo que te hace falta para poder encajar en el perfil que la empresa busca. Es necesaria mucha preparación, diferenciación y mantener tu

marca presente, a una frecuencia suficiente, entre las personas correctas de la empresa a la que quieres llegar.” ¿Cómo generaste ese círculo de contactos necesarios? “La vida te enseña que los contactos son importantísimos. Mantener buenas relaciones con mis jefes, mi equipo y mis pares me han permitido generar redes de contacto muy valiosas que me han servido posteriormente para moverme a las empresas que me interesaban. Pero ahora es incluso mucho más fácil generar relaciones porque tenemos acceso a una red como LinkedIn que no existía antes.” ¿Cuáles son las claves para el manejo de la marca personal? “El manejo de las marcas comerciales se asemeja mucho al manejo de la marca personal de un profesional. Creo que tres factores son particularmente importantes al momento de gestionarlas: mantenerse relevante, diferenciarse de los demás, y gestionar nuestra red de contactos. Esto último es fundamental, porque así como las marcas aspiran a ser “top of mind”, nosotros debemos estar presentes en nuestras relaciones y dedicarles tiempo. Yo invierto parte de mi tiempo yendo a ser jurado de premiaciones como Effie o ANDA, hablando en foros y construyendo mi nombre, mi marca personal.” ¿Qué es lo que más te apasiona de ser marketero? “Siempre me ha emocionado ver las

FOTO: ALEJANDRA LIMAY

campañas de las grandes marcas, y disfruto de ver la tanda de comerciales en TV o los tráiler de películas en el cine. Más adelante, cuando estaba en la universidad, veía el trabajo de marcas con mucho éxito y me apasionaba ver lo que ellas hacían, quería hacerlo yo mismo. En este momento, me encanta lo que hago, desarrollar campañas exitosas, productos exitosos, lanzar marcas exitosas y tener un equipo de marketing que lo haga posible.” ¿Cómo tener una carrera de marketing exitosa? “Tienes que ofrecer una marca diferenciadora a la de otros marketeros recién salidos de la universidad. Para ello, se debe trabajar en un CV que sobresalga y llame la atención en la industria en la que nos queremos especializar. Para lograrlo, se deben analizar las áreas oportunidad propias y trabajar en ellas, fortaleciéndolas dentro o incluso fuera de la universidad, cada vez hay más cursos externos que te ayudan a complementar lo que no aprendes en ella. “ ¿Cómo describirías la línea de carrera de un marketero? “Para mí, la carrera de un marketero es una maratón, no una carrera de 100 metros. Es decir, el que gana es el que más se prepara y se entrena, no necesariamente el que más rápido corre. Es muy importante ser constante y dar pasos a los costados cuando es necesario, porque esto te sirve para prepararte mejor y llegar más lejos en la carrera.” ¿Cuál es el siguiente reto en tu carrera profesional? “Acabo de aceptar el puesto de Gerente de Marketing de Molitalia. Es un reto profesional súper interesante y consiste en ayudar al crecimiento de Molitalia en el mercado peruano en los siguientes años. Uno de los primeros retos es dar a conocer las diferentes marcas de la empresa, pues no solo tenemos pastas Molitalia, sino también Salsa Pomarola, Ambrossoli (Mentitas, Fruna, Full etc), Avena 3 Ositos, Galletas Costa, Cholocales (Vizzio, Cañonazo)

Conservas y Mermeladas Fanny, Comidas para Maskotas (Mimaskot), entre otras.” ¿Por qué decidió ser profesor de la UP? “Porque me gusta: ver la cara de los alumnos emocionados al contemplar una pieza publicitaria y que digan ‘wow que chévere es esta campaña’ no tiene precio. Me motiva poder tocar las futuras carreras de mis estudiantes. Incluso he recibido algunos mails de ex alumnos que después de llevar la clase decidieron dedicarse al marketing y me llena de orgullo haber ayudado a alguien a tomar esta decisión.” ¿Cuál percibe que es el nivel de los estudiantes de la UP que llevan tu curso? ¿Cuáles son sus fortalezas y cuáles sus oportunidades de mejora? “Me gusta la apertura al debate de los estudiantes de la UP, su capacidad para aportar puntos de vista diferentes muy bien sustentados. Son chicos que desde jóvenes ya han experimentado el haber manejado marcas o haber emprendido negocios propios. Por otro lado, siento que hay una lejanía con la realidad del Perú y es porque no hay una conexión real con diferentes NSE. No creo que sea una debilidad per se, sino mas bien parte de la naturaleza del perfil del estudiante UP, que ha vivido algunas cosas y otras no.” ¿Por qué llevar Estrategias de Comunicación? “Porque es un curso que te expone a estrategias de marketing muy relevantes en la actualidad, donde abrimos nuestras mentes y nos olvidamos del marketing tradicional que a mí y a los alumnos ya les han enseñado. En clase, yo pongo a disposición modelos, estrategias, visiones y experiencia que he podido vivir en las empresas en las que he trabajado, para que ustedes lo tomen y lo adapten en su vida profesional y en su carrera. Espero que, en un par de años, pueda encontrarme con mis alumnos en las ceremonias de premiación de ANDA o los Premios Effie, recibiendo premios y siendo marketeros de éxito.”

Emprende UP

KALMA PERÚ,

DE UN CONCURSO A UNA REALIDAD Escribe: Elizabeth Salinas

Kalma Perú es un emprendimiento social que se encuentra dentro de los ganadores del programa Thaski, que patrocina Emprende UP. Su aporte a la sociedad es importante, pues brinda apoyo y tratamiento a todo a el que sufra de trastornos de ansiedad o depresión. Israel Torres Pittman, fundador de Kalma Perú, se reunió con BOCETO para dar a conocer a profundidad: cómo nació la idea del proyecto y cuál es su rol en nuestra sociedad. ¿Cómo nació la idea para formar Kalma Perú? “Somos un grupo de profesionales que tomó conciencia de que, año tras año, los índices de ansiedad y depresión aumentan en el Perú. En muchos casos, como consecuencia de situaciones difíciles. Nuestro impulso se dio a raíz de haberlos vivido en carne propia, pero salimos triunfadores gracias al apoyo de nuestra familia, la psicoterapia y la voluntad. Eso queremos para los demás: una esperanza al final del túnel, porque estos problemas SÍ tienen solución.”

¿A qué se debió el nombre que ahora lleva? “En un principio, queríamos llamarlo PROSAMAD (programa de salud mental en ansiedad y depresión) y después de una gran

lista de nombres alguien dijo ‘calmémonos’ y salió Kalma. Luego alguien aumento Perú y quedo en Kalma Perú (risas).” ¿Cuán importante crees que es Kalma para la ayuda social? “Es vital en una sociedad. El bien hacia los demás me hace sentir más humano y creo que les pasa a todos. Cuando ayudan ¿no sienten paz interior? ¿Por qué no practicarla a menudo entonces? Asociados fundadores: Israel Torres, Carlos Noriega, Gabriel Villanueva y Emma Rojas Psicóloga Clínica: Irma Huaraca Ubicación: Av. Ignacio Merino 2426 A Lince. (a 4 cuadras de la Javier Prado).

¿Cómo lleva a cabo Kalma Perú su proyecto en la sociedad? “La asociación invierte en prevención, tratamiento y rehabilitación de diferentes trastornos de ansiedad, depresión y/o similares. Se dan terapias de pareja, familia y niños, escuela de padres, estrés, manejo de la ira, entre otros. Las consultas con enfoque cognitivo conductual cuestan 55 soles, actualmente en el mercado es muy caro. Ese precio nos permite ser autosostenibles. También se dan charlas y talleres y psicoterapias grupales, llamadas “giro de experiencia”, cuestan 19 soles y entran 6 pacientes por sesión. Cabe resaltar que Kalma Perú maneja la promoción de 195 soles por 4 consultas programadas.

¿Qué aprendiste con esta experiencia? “Que teniendo un gran proyecto no basta, hay que saber presentarlo y explicarlo para que los que nos oyen sepan lo que queremos transmitir. Creo que esa fue la clave: la gestión y el marketing de nuestros proyectos.” ¿Cuál es la motivación del equipo a seguir con Kalma Perú? “Si Kalma fuera una empresa comercial no tendría el mismo impacto: las personas no entenderían el mensaje de ayudar. Lo que nos motiva a seguir es ver a niños, adolescentes, adultos y adultos mayores salir motivados a vivir después de cada cita psicoterapéutica o charla, es una victoria contra la depresión y ansiedad, pues ellos

“Llevando tu terapia con nosotros, colaboras a que personas necesitadas reciban nuestro apoyo”. ¿Qué impacto crees que generará en la sociedad? “Demasiado. Muchas personas no se atienden porque no saben que sufren de un mal llamado depresión o ansiedad. Cerca de 3 millones de personas en nuestro país sufren de estos males, sin contar al entorno que sufre con ellos. Creemos que con Kalma, las personas pueden sensibilizarse y apoyar a los que no tienen” ¿Cómo te animaste a participar en Thaski? ¿Fue la competencia dura? “Tiene su historia. Isabel Sánchez y Marita Ruíz de Emprende UP, sabían del proyecto y nos motivaron. No pensamos que podría ayudarnos; sin embargo, la experiencia, la asesoría, el apoyo y el concurso en sí, nos dieron una visión más amplia de lo que deseamos para Kalma. Gracias a Thaski conocimos grupos geniales: Los Chanchos Vuelan, Kuchara, Ttantta Wintata, entre otros. La competencia fue durísima. Hay proyectos sociales de gran envergadura que por algo también fueron finalistas.”

son felices de verdad.” ¿Tu proyecto ha inspirado otros proyectos de ayuda social? “Sí, uno de ellos es una organización contra la esquizofrenia en Huaraz que aún está en pañales pero los estamos ayudando.” ¿Qué mensaje dejarías a la comunidad UP en relación a la responsabilidad social? “Hacer responsabilidad social no es fácil. Es presión, investigación y tiempo, pero la satisfacción de lograr tus metas es indescriptible y se intensifica al servir a una sociedad más estable. Si alguien desea apoyarnos económicamente o como voluntario, estamos para recibirlo. Si alguna empresa o institución desea contactarnos para charlas o talleres, estamos a su disposición. Ya saben, están invitados a las psicoterapias, charlas y demás que Kalma ofrece. Recuerden que no hay cuerpo sano si no hay una mente estable. La salud mental no es cosa de locos, es una responsabilidad.” 55

vida up

CÓMO TRATAR CON UN

ECONOMISTA

(y cómo lidiar con su ego) Escribe: Kevin Gershy-Damet Vargas

Cuándo no, uno participando en una amena charla con amigos de la universidad cuando, de pronto, palabras econométricas sin sentido empiezan a escucharse en la conversación: es aquí donde estamos seguros de que hay un economista en la cháchara. Si tú, alumno no-economista de la UP, te sientes identificado con esta situación, entonces es probable que sea más común de lo que creas. Por ello, en este escrito haremos una revisión de los aspectos básicos que debes tener en cuenta al momento de tratar con estos comunes especímenes de la universidad.

Lo primero que debes considerar son un par de reglas de comportamiento que por lo visto resultan ser el “común denominador” de estos individuos: Primera regla de comportamiento: todo aspirante ufano a economista te hará sentir que “sin economía no hay paraíso en la UP” y lo hará a través de palabras que soltará “involuntariamente”. Es más, culpa de él son las preocupaciones de muchos bisoños cachimbos, quienes alegan con lágrimas en los ojos que sus carreras elegidas no valen la pena y juran que los convencieron de que “eco es para los bravos”. No contentos con esto, los economistas además te harán creer que no hay curso difícil fuera de su carrera y que sus materias son las únicas que son “yucas y a la vez aterrizadas”. Segunda regla de comportamiento: todo intento de economista en etapa de germinación buscará utilizar sus recién adquiridos conceptos económicos en todas las conversaciones que le sean posibles. De seguro por ahí ya habrás escuchado a alguno de ellos pedirte algo sencillo como “revelar tu precio sombra” o quizá algo más complicado como “hacerle un garch a su residuo”. Pero no te preocupes, es normal que solo ellos se terminen entendiendo. Suena algo familiar, ¿no? Estamos seguros de que casi todos han experimentado alguna de estas situaciones. Pero ánimo, porque aquí te presentamos una serie de tips que te pueden servir para hacerles frente en su propio juego. (ver siguiente página)

1) Exígele aterrizar y lo dejarás callado: ¡Exacto! Probablemente si le pides algún ejemplo práctico de cómo usar la dimensión del espacio vectorial generado por su base canónica para resolver un problema de financiamiento en una micro-empresa, no tendrá idea de qué responder. Pero déjalo que siga volando en sus modelos.

2) Invita a un amigo matemático a la conversación y verás cómo el economista se descontrola: Sí, muchas veces tu pata “el de eco” se jacta por la complejidad de sus modelos, pero basta con que le encuentren alguna falla para que venga la típica excusa de “ah no, es que yo no soy matemático pues”. Con el matemático de tu lado, tu estimado compañero no tendrá con qué vender humo.

3) Invita a un amigo sociólogo al equipo y notarás cómo se crea una barrera “anti-céteris-páribus” alrededor de ustedes: Tu compañero economista estará mareado porque no sabrá cómo tratar un problema real desde tantas perspectivas. Pídele al sociólogo que le consulte por algún tema en particular y verás cómo cualquier intento de “mantener todo lo demás constante” será en vano.

FOTO: HELENA ASTORGA

Y bueno, esa es. Pon en práctica estos consejos y verás cómo evitarás que algún economista te agarre “frío”. Pero eso sí, no los odies y trata de comprenderlos, pues los economistas también somos personas.

Test

¿QUÉ TIPO DE JUERGUERO ERES? Escribe: Noelia Pérez

1. ¿Cuándo fue la última vez qué saliste de juerga? a) Fue para la fiesta de finales 2015 II o tal vez fue antes. b) Hace unas semanas, pero no recuerdo qué pasó. c) El jueves, viernes y sábado pasados. 2. Tus amigos te perdieron en una fiesta, ¿dónde irían a buscarte? a) Yo nunca me pierdo. b) Al lado del bar. c) A los rincones oscuros.

5. Tu bebida favorita por excelencia es… a) Una cerveza. b) Un mix de todos los insumos que encuentres. c) Un whiskey de tu colección privada. 6. Luego de una fiesta, tu frase típica durante una fiesta fue:

3. Es domingo en la mañana, tus amigos pueden esperar encontrar una notificación tuya porque…

a) “¿Por dónde se habrá perdido Juanito?” b) “Yo no estoy ebrio.” c) “¿Sabes si él/ella tiene enamorad@?”

a) Tienes que asegurarte que llegaron bien a su casa luego de tomar más de la cuenta. b) Les enviaste de tres a siete audios inentendibles en un estado de suma ebriedad. c) Quieres contarles sobre es@ chic@ que conociste ayer en Gótica.

7. Elige la opción que te sucede más seguido.

4. Tus amigos tienen fotos grupales de la fiesta del fin de semana pasado, tú…

b) No recuerdas cuándo fueron tomadas, pero estás en las fotos. c) No estás en ellas, porque simplemente desapareciste desde el inicio hasta el final de la fiesta.

a) Te sorprendes que todos luzcan decentes y dignos.

a) Cuidas a tus amigos de sus propias acciones. b) Te has caído en una fiesta e, incluso, te has echado en el pasto para “descansar”. c) Has invitado a un chic@ a bailar solo para que te rechacen.

PUNTAJE TOTAL

Por cada a) suma 1 punto, por cada b) suma 2 puntos y por cada c) suma 3 puntos.

DE 1 A 7 PUNTOS Juerguero sobrio y responsable Te encanta divertirte, pero sin excesos. Por consiguiente, en múltiples ocasiones, tuviste que cuidar a uno o dos amigos. No obstante, no te importa mucho este hecho; dado que, mientras más sobrio te mantengas, más podrás recordar los momentos épicos de la noche.

DE 8 A 14 PUNTOS Juerguero “qué pasó ayer” Aunque lo niegues, sabes en el interior de tu ser que tu verdadero amor es el alcohol. A pesar de conocer tu máximo nivel de tolerancia, disfrutas más si sobrepasas tus límites. La expresión “borro casete” no es una simple frase para ti, es un estilo de vida.

Juerguero gilero Tus amigos te echan de menos en cada fiesta, porque un minuto estás con ellos y, al siguiente, estás al otro lado de la pista de baile con tu víctima de la noche. Luego de cada fiesta, al menos una persona te dice “cambia de vida”. No obstante, mientras tú seas feliz, no tienes por qué cambiar.

FOTOS: ALEJANDRA LIMAY

DE 15 A 21 PUNTOS

Vida UP

¿POR QUÉ NO HAY UN

CHUPÓDROMO POR LA UP?

Escribe: David Amésquita

En la universidad nos exigen responsabilidad, mucha dedicación y horas de estudio, lo cual nos llena de estrés y nos provoca un dilema con la almohada antes de irnos a dormir. Por este motivo y con el afán de sobrevivir, los universitarios tratamos de equilibrar nuestros días con instantes de relajo. En el caso de la UP, no somos la excepción, ya que, cuando llegan los fines de semana, fin de parciales o del ciclo buscamos desquitarnos de las clases y las prácticas de distintas maneras. Precisamente, existe algo que es el complemento del común denominador de alumnos para este tipo de situaciones: el consumo de bebidas alcohólicas para saciar la sed y el alma. Y si es así, alguna vez se han preguntado: ¿por qué no hay un lugar para chupar beber alcohol cerca a nuestra universidad? ¿Por qué no ponen un bar o un “chupodromo” al cual recurrir tras rozar la bica? En este artículo, se tratará de explorar ciertas normas de la Municipalidad de Jesús

Para empezar esta investigación, hay que echarle un vistazo a la zonificación específica de los usos del suelo del distrito de Jesús María. Esto viene a ser un mapa que muestra todo el territorio del distrito y delimita las zonas por su condición: residencial, educación universitaria, centro de salud, zona de recreación pública, entre otros. Podremos observar que la UP se encuentra rodeada de una gran zona residencial, comercio vecinal y el estudio de Latina. Lamentablemente, según el “Reglamento para el Control de Contaminación por Ruido” del FOTO: HELENA ASTORGA

María y del Ministerio de Salud acerca de la existencia de bares a nuestro alrededor con el fin de encontrar una respuesta. También, se comparará nuestra situación con el caso de la Universidad de Lima y la Pontificia Universidad Católica del Perú (PUCP) que evidentemente tienen la suerte de tener algunos de estos establecimientos en su periferia.

Ministerio de la Salud, sería imposible abrir un bar o pub cerca a nuestro centro de estudios; ya que, estos solo se pueden colocar en zonas netamente comerciales. Con respecto a la Universidad de Lima o la PUCP, estas sí cumplen con este punto, dado que se encuentran rodeados de zonas comerciales (tiendas, fast foods, el Jockey Plaza o Plaza San Miguel). No obstante, no perdamos las esperanzas: el Real Plaza de Salaverry cuenta como una zona comercial. Continuando con la investigación y con ganas de destruir las pocas esperanzas que quedaban, de acuerdo a la ORDENANZA N° 235MDJM de la Municipalidad de Jesús María en la sección de “licencias de funcionamiento”, artículo 12, punto 12.6 se menciona que:

“Para los establecimientos con giro complementario de ventas al por menor de bebidas alcohólicas y/o que funcione después de las 23:00 horas deberán presentar una carta de compromiso notarial de no ocasionar ruidos nocivos y molestos; y la autorización mayoritaria de todos los propietarios residentes de la cuadra del frente y de ambos lados de donde se ubica el establecimiento.” En adición a esto, en Jesús María está prohibida la venta de bebidas alcohólicas luego de las 23:00 horas, sin posibilidad de reclamo. Es decir, si existiera un “chupódromo” o bar por el Real Plaza estaría muy limitado por el ruido y las bebidas que podría vender en la noche.

Esto posiblemente dejaría de ser atractivo como negocio: complicaría las ventas y dejaría insatisfecho a muchos alumnos. Por otro lado, en la Universidad de Lima, que forma parte del distrito de Santiago de Surco, los bares o centros de atención al hígado que sí cumplen con las licencias de funcionamiento tienen como horario máximo de domingo a jueves hasta las 02:00 horas del siguiente día y fines de semana hasta las 03:00 horas del día siguiente. Mientras que, para la PUCP, en San Miguel, el horario de funcionamiento de estos centros nocturnos va hasta las 02:00 am y también tiene una prohibición de venta de alcohol más allá de las 11 de la noche (aunque, esto no se cumple en todos los casos). Para complementar, se recurrió a ciertos profesores egresados de la UP, que se dejará en el anonimato, y se les preguntó si es que siempre ha sido así. Su respuesta fue que nunca ha habido un lugar así cerca de la universidad. “Lo más cerca fue cuando construyeron el grifo y la gente se compraba chelas para luego irse a algún parque”. Pero yo me pregunto, ¿acaso no nos gustaría tener un lugar así? ¿Tal vez es momento de que alguien arriesgue a nuestro beneficio? ¿Cómo sería este “chupódromo”? Cada uno tendrá sus propias respuestas. Pero la respuesta que sí compartimos es que la situación actual no nos favorece y no nos ha favorecido anteriormente. Lo que nos queda es continuar con nuestro plan actual buscando lugares lejos de nuestro centro de estudios para ahogar las penas y brindar por la salud; por lo menos, hasta que los milagros sucedan. 63

EMPODÉRATE ALUMNO UP: HABLEMOS DE CAMBIO Escribe: Fernando Machado

La iniciativa de los alumnos es tan importante como la de la universidad. “Hablemos de cambio: Jóvenes rumbo al liderazgo ciudadano” es producto de los alumnos, es un medio de comunicación, es una protesta silenciosa hacia nosotros mismos. Esta se convierte en aquella oportunidad de que la universidad nos habla tanto, de aquel eslogan el cual sacamos a relucir cada vez que podemos: “líderes responsables para el mundo”. Hablemos de Cambio surge como el primer espacio creado por los alumnos de la UP para generar ciudadanía y liderazgo responsable. Está organizado por AIESEC, REUP y BOCETO, tres de las organizaciones más emblemáticas de la UP. SOBRE LA COMPETENCIA En esta competencia participan 8 equipos de 3 personas conformados por alumnos de las carreras de Administración, Derecho, Economía, Finanzas e Ingeniería Empresarial de la Universidad del Pacífico. Se trata de un espacio donde se fomenta el valor de ciudadanía, la revalorización de los estudiantes por temas de realidad nacional y buscar soluciones a problemas en el Perú a través de ideas originales. Los que aceptaron el reto se prepararon por un mes el cual es destinado a la investigación en busca de perfeccionar sus argumentos. El concurso consiste en tres etapas, divididos en los tres días de competencia, eliminatorias, semifinal y final.

SOBRE EL EQUIPO GANADOR Este año el equipo que ocupó el primer puesto estuvo conformado por los participantes: Kuayllen Hip, Eduardo Ubaldo, José Emanuel Sánchez y Carlos Cuzco, este último participó como asesor del equipo. Alumnos desde 5to ciclo de las facultades de Economía e Ingeniería Empresarial

SOBRE LAS ORGANIZADORES Las organizaciones involucradas en este evento son BOCETO, AIESEC y REUP, todos tienen diferentes objetivos, tales como: informar acerca de temas de coyuntura nacional y universitaria; promover el liderazgo en los jóvenes; y finalmente, crear un vínculo intangible entre los alumnos y la universidad. Las cabezas de estas organizaciones coinciden que este evento genera la tan ansiada sinergia. Los encargados de realizar este evento fueron Jeanpierre Gutiérrez Matos, Rosa Rojas Salazar y Gaby Elizalde López, no cabe duda que sin ellos no se habrían alcanzado estos objetivos.

SOBRE EL APOYO DE LA UNIVERSIDAD Para Bernardo Pereyra, actual Coordinador de Fomento a la Participación Universitaria (FOPU) y promotor de esta iniciativa, este es un espacio ideal para que los alumnos puedan desarrollar habilidades que no se aprenden dentro de las aulas. Además, se tuvo el apoyo de instituciones como la Oficina de Preboste e Innovation Lab. 66

SOBRE LO APRENDIDO Una nueva perspectiva, perseverancia, trabajo en equipo, disciplina, ”Ganar no es el objetivo” y experiencia.

Dar el primer paso parece ser la respuesta, y así poder responder varias interrogantes: ¿Los alumnos de la UP participan del diálogo sobre temas de coyuntura actual?, ¿Mi voz se escucha?, ¿Mi palabra tiene peso o poder?, ¿Existe un espacio donde los alumnos puedan participar? Pues estas preguntas fueron resueltas con un contundente SÍ en este evento.

SÁTIRA

“Me tachan de tranquilo, pero soy bien malcriado”

El Perú es diverso y la UP no es la excepción. Dentro de la fauna que la conforma, podemos apreciar una multitudinaria gama de especies: los milenarios chancones, los incomprendidos neo vanguardistas, los ilustres hijos de la bica, los perseverantes emprendedores, los amantes (o esclavos) del riesgo que vuelan en faltas, los recientes lobos de Wall Street, entre otras criaturas. Pero un ejemplar nos ha llamado la atención. Entre sus cualidades se encuentra el camuflaje, el que le permite confundirse entre los píos e inocentes sin llamar la atención; el instinto, para descifrar la trilogía del quién, cuándo y dónde; el ingenio, para crear o determinar el modus operandi que garantice el éxito; y la agilidad, ya sea para cometer sus fechorías o escapar de la escena del crimen. Son, además, expertos en el arte de la oratoria, grandilocuencia y labia (véase floro). Hablamos por supuesto del escurridizo y encantador “tranquilo, pero malcriado”, espécimen de estudio ambicionado por sociólogos y economistas del comportamiento. Todos hemos oído hablar de ellos: estudiantes modelo que viven una doble vida. Durante la semana, asisten a sus clases con regularidad, impresionando catedráticos y alumnos a su paso. Los Liderman no les piden carnet, en el SAR los atienden sin ticket, estacionamiento nunca les falta y atraviesan su segundo o tercer mandato como REA. Algunos recitan el Mankiw sin errores y respetan los principios contables. Otros, veteranos en su oficio, se

preparan para comenzar su vida laboral sin miedo: las prácticas no los asustan, pues experiencia les sobra. Pero, cuando las clases acaban, su naturaleza alterna toma la casa y la tumba: no hay código civil que los contenga. En las fiestas, liberan sus espíritus animales y no temen al desequilibrio. Algunos, orgullosos de la educación recibida, no dudan en poner la teoría en práctica. Otros, fervorosos, se encomiendan a la ley de Say y se ofertan sin dudarlo. Finalmente, instruidos en el arte del olvido, tal cual Pedro niegan todo y culpan a la mano invisible. Es casi imposible detectarlo hasta que es demasiado tarde: el susodicho ataca de una y ni las expectativas racionales pueden prevenir o proteger a los caídos. Hasta la fecha, la página de confesiones UP se ha visto abordada con extensas crónicas sobre sus desvergonzados actos; mientras que, otros, discípulos menos bravos en el arte de salirse con la suya, ven su reputación mancillada tras haber devorado a sus víctimas en eventos sociales. Localizarlos puede ser una tarea complicada, aún el más docto o avezado investigador puede no contar con las herramientas necesarias para identificar a esta raza híbrida; sin embargo, existe una forma eficaz de encontrarlos y ésta es el olfato: los miembros de esta especie pueden reconocerse fácilmente. Si crees contar con la habilidad de detectarlos sin problemas, lamentamos informarte que es posible que tú seas uno de ellos.

FOTO: STEPHANI MARQUINA

Escribe: Andrea Barletti

Un análisis del trade-off entre cantidad y calidad:

LA SITUACIÓN ACTUAL DE LA UP Escribe: Kevin Gershy-Damet

FOTO: ALEJANDRA LIMAY

Probablemente ninguno de nosotros, actuales alumnos de la Universidad del Pacífico, ha presenciado las épocas en las cuales solo existían las tres clásicas carreras que la UP ha ofrecido desde siempre. Y es que ahora nos encontramos en una etapa intermedia de años de rápido crecimiento de nuestra casa de estudios (cuestión que no necesariamente ha sido de agrado para todos los involucrados). Por ello, en el presente artículo haremos mención de los principales hechos que han marcado el inicio de continuas quejas por parte de los estudiantes de la UP. 69

En primer lugar, siendo probablemente la razón más notoria, se encuentra el cada vez menor espacio libre disponible para la creciente cifra de alumnos de la universidad. Luego de que comenzaran a ofrecer nuevas carreras para el público, el número de ingresantes por año inició con un evidente incremento, que al parecer no se vio compensado con un ajuste de infraestructura adecuado. Como ya es sabido, una de las principales obras de infraestructura realizadas por la universidad se dio hacia inicios de 2012, con la construcción del pabellón H. No obstante, las críticas hacia las funciones de este edificio “de lujo” no tardaron en hacerse notar. Una de ellas consiste en el “espacio vacío” presente en el mismo, visible desde cualquier punto en el centro de la construcción. Claramente, el diseño ha impedido una optimización del espacio disponible y es que este pudo haber sido aprovechado de una manera mucho más beneficiosa, como con la implementación de un mayor número de aulas o de más áreas de estudio.

Ligado a este último tema, se encuentra el hecho de que, con excepción a la implementación de nuevas tecnologías y algunas nuevas salas de estudio, no se han realizado mayores obras para provecho de los alumnos, con lo cual muchas veces no llegan a cubrirse los intereses de todos a la vez. Por ejemplo, se ha vuelto ya usual la situación en la que un alumno no encuentra ningún sitio libre en la biblioteca, ningún cubículo disponible cuando lo necesita o ningún espacio para almorzar en alguna de las cafeterías. Ello sin mencionar el aparente déficit de estacionamientos

por el cual surgen innumerables quejas por parte de los mismos estudiantes. Pese a ello, las últimas grandes obras realizadas por la universidad parecen no cubrir estos aspectos. Las restricciones monetarias pueden ser una justificación, pero, aún así, ¿cómo es posible que haya alumnos que se vean forzados a estudiar en el sótano de la universidad, frente al auditorio Juan Julio Wicht, ante la gran escasez de salas de estudio disponibles? Sin duda esta debería ser una preocupación por tomar en cuenta para las próximas iniciativas tomadas por la UP. Es claro que estos problemas solo terminan menguando el bienestar del alumnado; ya que, les impide realizar plenamente sus necesidades como estudiantes. Es decir, resulta innegable la buena calidad del servicio brindado por la universidad, pero esta puede verse severamente limitada si es que no se cuidan los aspectos que afectan directamente a los alumnos. Lamentablemente, tenemos por el momento una gestión que busca incrementar los activos de la UP con lujosas construcciones que no van dirigidas a los requerimientos de los estudiantes en sí, de la mano con una política de admisión cada vez más laxa. Contradictorio, ¿no?

FOTO: ALEJANDRA LIMAY

Cultura

AG E N DA C U LT U R A L

en teatros

escena STO O G puestas en e relajo o tal vez A s ra b O o I r L e a conoc mento d O - JU

JUNI

a do mo llega o no teatro, dan y darse un tivo y cómo n escoger sta por el je a a e b d d u o a e p c u u a s p e , O u e T q je u E l OC , para q nico, a persona P ú l U e y l d la a a Esta vez B a c re s ti z te o á n ve e ram no aledañ ágico, a la Adicionalm la acción d aledaños y poco más. n mundo m u de podrán n n u n linas o e a o d S s n a ra th E d o e . a h b n or una nes situ be: Eliza p ri io r, c de reflexió sc lu ve E o a s n y las va blemas enecer, si él. Los pro podría pert s e d te s . s u uno de concierto de algunos las fechas UN INFORME SOBRE LA BANALIDAD DEL AMOR

TEATRO

Teatro Del Centro Cultural PUCP Av. Camino Real 1075 – San Isidro Hasta el 11 de Julio

¿El amor es capaz de crear un nuevo espacio fuera del que se vive a diario? Es la cuestión que va marcando el transcurro de la obra, dirigida por Carlos Tolentino, basada en la obra literaria de Mario Diament, la cual relata la historia real de amor entre Martin Heidegger, filósofo en la Alemania dirigida por Adolf Hitler, y Hannah Arendt, su alumna más brillante. En este universo se sumergen las afinidades de cada uno de los personajes, su percepción del mundo y del amor. Martin se enamoró de la mente y del alma de Hannah y juntos crearon un espacio único e indivisible, en el cual solo ellos son responsables de su existencia. Sin embargo,

se encuentran con el problema de la afinidad política: Martin cree que el gobierno Nazi cambiará Alemania y la sacará de la miseria, y Hannah es Judía. Pero ella lo amaba, a pesar de eso, porque en su mundo ellos solo eran Hannah y Martin, sin etiquetas. El amor duró cuatro años, antes, durante y después del autoritarismo de Hitler. En palabra de Hannah: “El amor es un poder y no un sentimiento. Se apodera del corazón, pero no brota de él”. Si te gusta el romance y el drama, y toda tu vida te has cuestionado sobre ¿qué es el amor? esta obra es perfecta para ti. Tal vez encuentres

la respuesta, tal vez no, pero estos dos personajes, con una representación impecable, te harán desear estar enamorado, por lo menos el tiempo que dure la obra. ¿Quieres saber cómo acaba? ¿Si se quedan juntos o no? ¿Cómo solucionan los problemas que los acechan?. Se presenta de jueves a lunes a las 8:00 pm. Entradas en Teleticket. NUNCA LLUEVE EN LIMA Teatro Británico Jr. Bellavista 527, Miraflores Hasta el 27 de Junio

Gonzalo Rodríguez, junto a Alberto Isola, nos trae una tragicomedia limeña. Una historia en la que una familia de clase alta cambia radicalmente su estilo de vida; debido a, la nueva realidad económica que les toca vivir. ¿Cómo reaccionarías si mañana dejas de tener todo

el dinero que ahora tienes? ¿Qué harías? ¿Te enfrentarías con tu propia familia por lo que queda de herencia? Son algunas de las cuestiones que se dan a lo largo de la obra. Acciones, reacciones, miedos y respuestas. De jueves a domingo a las 8:00 pm. Entradas en Teleticket.

AURA Teatro Juan Julio Wicht, Universidad del Pacífico Hasta el 14 de Agosto

Una pequeña, pero gran obra. Llegue puntual - solo suelo ser puntual con las obras de teatro- esta vez para entrar en

el mundo mágico de Aura, una niña que con su imaginación puede crear historias extraordinarias, hasta que se encuentra con el problema de todo niño: tiene que crecer, como todos nosotros. ¿Alguna vez cuestionaste el porqué desde que somos pequeños cuando nos dicen qué hacer y cómo ser? Debes estudiar para entrar en una buena empresa, debes trabajar para ganar dinero, debes ganar dinero para ser exitoso. Las matemáticas y las ciencias, vas a la universidad, dejas de soñar, te vuelves una pieza

de la sociedad. Aura está a punto de sufrir ese cambio, de seguir los condicionamientos sociales, económicos y políticos, pero hace todo lo posible por salvar su mundo imaginario. La obra está hecha para todas las edades. La acción corporal y vocal es indiscutible. Entra en su mundo y tal vez vuelvas a soñar, querer ser astronauta, pintor, ingeniero o cantante, por una hora y media. ¿Quieres saber si Aura logra salvar su mundo? Todos los sábados y domingos a las 4:00 pm.

FESTIVALES SELVÁMONOS

RETRO 2016

Viernes 1 y Sábado 2 de Julio Oxapampa

Viernes, 1 de Julio Domos Art de la Costa Verde de Magdalena

Grupos en concierto: El Cuarteto de nos, Mar de Copas, Pochi y Tierra Sur, Villa Cariño, Cumbia All Stars, Rapper School, Colectivo Circo Band, Ves tal vez, Pochi Marabio, entre otros. Venta en Teleticket

Grupos de los 80 desde Inglaterra hasta Perú: Information Society, A Flock Of Seaguils, Wang Chung, Marcelo Moura de Virus, Narea y Tapia de Los Prisioneros y otros. Venta en Tu Entrada

CONCIERTOS CULTURA PROFÉTICA Sábado, 2 de Julio Jockey Club del Perú Venta en Teleticket

LEON LARREGUI, VOCALISTA DE ZOÉ Martes, 9 de Agosto Teatro Luigi Pirandello (Av. Alejandro Tirado 274, Santa Beatriz) Venta a través de Joinnus.com

LAURA PAUSINI Miércoles, 31 de Agosto Explanada Sur del Estado Monumental Venta en Tu Entrada

el muro Nunca digas nunca, sobre todo si estás hablando de pedir medio punto para el final y es tu trica. AsÍ que estas dando un examen super difÍcil... serÍa una pena que alguien ponga el aire acondicionado a -10 C°. Alumno UP que se respeta ha estudiado en una mesa o carpeta en la placita al menos una vez en su vida universitaria porque no encontró sitio en otro lado. Pensé que pasando mates y estas terminaba la tortura, pero después conocí Info para los negocios y ahora las extraño...

lo que el viento no se llevo

“Esto es como la infidelidad, una cosa es seguir la regla y otra es hacer discresión optimizando en el tiempo” “Lo normal es que se retiren entre 7 y 10 alumnos... ya si se retiran 10, 15 o 20, algo estamos haciendo mal” ¿No entendiste lo que acabo de decir? No te preocupes, el próximo ciclo te explico mejor.

SOCIALES

Mayra Reyes, Evelyn Venegas, Blanca Ampuero y Gabriela Elizalde

Dianny Malqui y Daniela Vargas

1. Alejandra Rozas y Lizbeth Escobar 2. Gabriel CerdaĂąa, Dayanna Tami y Alex Guerrero 3. Ximena Benites, Alesia Torres y Camila Salcedo 4. Stephano Jimenez y Ana Celeste Bustos 5. Edward Santaya y Vanessa Velit 6. Erick Meza, Jorge Reyna, Omar Fernandez y Julio Moreno

4 5

7. Eduardo Landa, Katherine Acosta y Gaston Madueño 8. Stephanie Vargas y Fiorella Ballesteros 9. Elio Gonzales, Suemi Gushiken y Naomi Aguirre 10. Romina Prialé y Maria Inés Jo 11. Sergio Herrera 12. Renato Pazos, Jonathan Vallvé, Nicolas Barrenechea y Matias Medina

10 11

13. Oscar De la Cruz (Boa) y Willy Arizmendi 14. Sergio Velarde, Claudia Apac Bauer y Alonso Torres 15. Gonzalo Herrera, Andrés Regal y Carlos Fabbri 16. Alonso Saravia, Ricardo Concha, Santiago Neira y Víctor Más

17. Zarko Butrich y Nicolas DaĂąino 18. Juan Carlos Orrego y Jorge Chero 19. Laura Pretto y Jorge Young 20.Julien Fremont, Christian Villagra, Francisco Leon, Ana Paula Olivera y Mariluna Panduro

18 19

Data UP

Conociendo la realidad peruana… desde la realidad UP Aprovechando el reciente lanzamiento del foro “Hablemos de cambio”, resulta pertinente realizar un análisis de qué tan bien es conocida la realidad peruana desde el pensamiento promedio del alumnado de esta universidad. Como dicen, no hay nada como un buen “golpe de realidad” para darse cuenta de la verdadera situación en la que uno se encuentra; así que ha llegado el momento de analizar si son ciertos los rumores acerca de que el típico alumno UP está “encerrado en su burbuja”. Para este fin, se aplicó una encuesta sobre realidad nacional a 150 alumnos, acerca de 10 temas de ámbito general. La primera pregunta consistió en realizar una estimación sobre las pérdidas que se generan en el país a causa de la corrupción. Lo cierto es que menos del 8% de la muestra dio un estimado cercano al real, y es que en el Perú se pierden al año cerca de 13 mil millones de soles solo por este concepto. Cabe resaltar que más del 75% de la muestra subestimó esta cifra, dando un estimado hasta diez veces menor. ¿Cuánto crees que pierde el Estado peruano por corrupción al año?

13.8%

8.3%

Entre 0 y 500 000 soles

12.4%

Entre 500 000 y 1 mill. de soles Entre 1 millón y 10 mill. de soles Entre 10 y 100 millones de soles

17.2%

Entre 100 y 500 millones de soles Entre 500 y 1000 millones de soles

23.4%

15.2%

Entre mil y 5 mil millones de soles Entre 5 y 10 millones de soles

Más de 10 000 millones de soles

La siguiente pregunta consistió en mencionar los departamentos con mejor rendimiento académico en Perú. Cerca de la mitad de la muestra nombró a Lima como el mejor departamento, y el 20% mencionó a Arequipa. Lo cierto es que ninguna de estas regiones entra en el ranking de las 3 mejores: según el Índice de Competitividad Regional elaborado por el IPE, los mejores departamentos en cuanto a rendimiento académico son Moquegua, Tacna e Ica. Asimismo, una gran tasa de encuestados parece no estar al tanto de las mejoras que ha habido en el Perú en los últimos años. Más de la mitad consideraron que la tasa de analfabetismo supera al 20% en el país, cuando esta tasa ha logrado reducirse a cerca del 6%.

Posteriormente, se planteó un set de preguntas que aludían a la realidad limeña. En ese aspecto, más de la mitad de encuestados consideró que la tasa de jóvenes que realiza estudios superiores es mayor al 40%, cuando la cifra real es menor al 20%. Asimismo, cerca al 80% de encuestados consideró que la mayor parte de la población de Lima es limeña. No obstante, la cifra real puede parecer desconcertante, pues el porcentaje de personas de Lima que proviene de provincia o del extranjero se encuentra entre el 60% y 70%. Ligado a esta misma región, cerca del 20% de encuestados consideró que el salario promedio en Lima es mayor a 2000 soles, y el 80% mencionó que el salario del 10% más rico de la población Limeña es menor a 20 mil soles; mientras que el salario promedio está alrededor de 1500 soles, y el salario promedio del decil más rico se encuentra alrededor de los 97 mil soles. Esto indica que hay una fuerte subestimación del nivel de desigualdad que hay en la capital del país.

0% - 10% 11% - 20% 21% - 30% 31% - 40% 41% - 50% 51% - 60%

12.4% 12.4% 15.9%

28.3%

16.6%

Leyenda

61% - 70% 71% - 80%

¿Cuál crees que es el porcentaje de jóvenes limeños que cursan una carrera?

81% - 90% 90% - 100%

No obstante, lo más controvertido puede ser la siguiente estimación: más del 80% de los encuestados estimó que la tasa de individuos con vehículo propio en Lima supera al 20%. Lo cierto, sin embargo, es que menos del 7.4% de la población Limeña posee auto. La historia que se obtiene de los resultados de la encuesta muestra que una gran parte del alumnado UP presenta una concepción bastante errónea de la realidad que lo rodea. En efecto, es esperable que muchos hayan dado estimaciones obtenidas desde su propio contexto, lo cual puede validar la duda de que en verdad, y lamentablemente, muchos viven aún encerrados en una “burbuja”. La pregunta ahora es: ¿Qué clase de líderes responsables para el mundo seremos si no tomamos la iniciativa de conocer el verdadero contexto presente?

Escribe: Kevin Gershy-Damet Vargas Investigación realizada por: Jean Pierre Gutierrez Matos

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BOCEHORÓSCOPO

PREDICCIONES: La Vidente Bocetina

ARIES (20/03 – 19/04) Es momento de las juergas te pasen factura, terco Aries. Todos sabemos que los martes de Sargento, los Jueves de Help, los viernes de Mia y los domingos de Resurrección no le juegan bien a nadie al final del ciclo. Tu número es el 0 y tu color el rojo: combinarán perfectamente en el final de Mate. TAURO (20/04 – 20/05) Querido Tauro, después de tantos años de ser el de los cachos, has decidido tomar el toro por las astas y ser tú el rompecorazones. Ahora las cachimbas suspiran por ti y eres todo un galanazo de “Esto es Guerra” con ese bronceadito que te dejó el verano. Te aconsejo que aproveches al máximo tus cinco minutos de fama, porque la torta, tarde o temprano, se voltea.

GÉMINIS (21/05 – 20/06) Deja de esperarla, ella no te va a llamar. No importa cuanto insistas: no tienes oportunidad alguna con esa cachimba. No, así seas su JP de nive de mate y ya esté en la bica no te hará caso. Estimado asalta cunas, te recomendamos dejar de acosar a las cachimbitas y te concentres en tus cursos, que ya se acaba el ciclo y tus notas apenas pasan de 10.

CÁNCER (21/06 – 22/07) Querido cangrejito, sabemos que la matrícula te clavó en una situación conflictiva de horario. Te vemos llegar a la UP al salir el sol e irte junto a los Liderman al final del día. Tus números son las 24 horas del día y tu lugar es la UP. LEO (23/07 – 22/08) Indecis@ leoncit@, tu paso por la mitad de carreras en la UP no han sido suficientes para ti. Para cada una de ellas tienes una objeción distinta. Administración: muy general; Economía: muy aburrido; Marketing: muy nueva y la lista sigue. Tú que cada semana estás enamorada de una nueva vocación de vida, deja de esperar que abra Medicina Empresarial y de una vez sienta cabeza o terminaremos viéndote como compañer@ de carpeta de nuestros hijos. ViRGO (23/08 – 22/09) Se van a enterar, travies@ angelit@, tú que comenzaste gileándote al JP por nota y que ahora tienes toda una adicción por romper corazones en la sala de profesores. Tu últim@ flac@ te llevaba 20 años de edad y vas por más. Toma cuidado porque en lugar de llegar al castillo, puedes terminar gileando en el asilo.

LIBRA (23/09 – 22/10) Hazle honor a tu signo y BALANCÉATE, exigente libra, esto de ser Robert Maes, Director de Boceto, miembro del REUP, voluntario social y encima trabajar te está matando. Te auguro menos horas de sueño y más estrés si no dejas este estilo de vida. Enfócate y disfruta la universidad. Tu número es el 20 y tu trago es el tequila (¡realmente lo necesitas!). ESCORPIO (23/10 – 21/11) Auguro que por fin encontrarás esa práctica que tanto ansiabas. Después de meses de ser etiquetado en todas las publicaciones de Prácticas REUP y haber mandando tu CV desde al Banco de Crédito, pasando por Zrii y Fuxion hasta presentarte enternadito a la Cafetería del H sin obtener respuesta. SAGITARIO (22/11 – 21/12) Este ciclo tus salones estarán vacíos, llevarás cursos con profesores random y las personas en la UP no entenderán de qué les hablas, querido estudiante de Ingeniería de la Información. Pero no temas, mitológico Ingeniero, aunque estés en peligro de extinción, lucharemos por preservar tu raza, por lo menos unos años más, hasta que puedas graduarte y tu carrera sea una leyenda.

CAPRICORNIO (22/12 – 19/01) Toda la UP sabe que solo te metiste al CEUP para perder lo más puro que te queda, pero eso no va a suceder, escurridizo capricornio, desde que las mujeres te conocen realmente saben que deben alejarse de ti para un fin más sagrado: preservar tu pureza. Tu lugar no está en el CEUP, ni en AIESEC y mucho menos en BOCETO: donde tú deberías estar es en un Convento. Tu color es el blanco y tu valor es la pureza. ACUARIO (20/01 – 17/02) Querido acuario, tu paso por la UP acaba este ciclo y queremos invitarte a disfrutar de los últimos días de estudiante UP como nunca, siendo todo lo que quieras ser: irresponsable, chancón, divertido, juerguero, bacancito, gilerito y todo lo que mejor sabes hacer. Recuerda que no hay una segunda oportunidad para vivir la #VidaUP. PISCIS (18/02 - 19/03) Querido pececito, o debería decir, caviar. A ti que pusiste una foto de perfil con Verónika Mendoza, que citabas a Goyo en discusiones políticas y asististe a todas las marchas de No a Keiko que hubo, queremos decirte que este no será tu año, ni tampoco los 4 siguientes. Lamentamos que te quedaste sin un número en esta edición, pero te deseamos el mejor de los éxitos en la siguiente elección. 85

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Fotógrafas: Kiara García, Stephani Marquina y Helena Astorga.

Revista BOCETO Nº 53

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