Systematische Natuurkunde 4 havo - hele boek

Page 12

De prijzen van deze tomaten kun je niet zomaar vergelijken, omdat de hoeveelheid niet steeds gelijk is. Om resultaten in de wetenschap met elkaar te kunnen vergelijken, gebruikt iedereen hetzelfde stelsel van eenheden. Welk stelsel is dat?

Figuur 1.1

1.1

Grootheden en eenheden

Kwalitatieve en kwantitatieve waarnemingen Kijk je in de klas om je heen, dan zie je dat niet iedereen even lang is. Je vergelijkt dan lengten met elkaar zonder ze te meten. Zo’n waarneming noem je een kwalitatieve waarneming. Meet je met een meetlint hoe lang iemand is, dan doe je een kwantitatieve waarneming.

Grootheid en eenheid Een eigenschap die je kunt meten, noem je een grootheid. Lengte kun je meten. Daarom is lengte een grootheid. Andere voorbeelden van grootheden zijn tijd, temperatuur, snelheid en kracht. Esther en Patrick meten ieder de lengte van negen leerlingen. De resultaten staan in tabel 1.1. 1

2

3

4

5

6

7

8

9

Gemiddelde lengte

175

180

172

165

192

183

177

188

189

180

Patrick 1,79 1,82 1,64 1,86 1,84 1,89 1,95 1,71 1,61

1,79

Esther Tabel 1.1

In de tabel ontbreekt de eenheid. Daardoor lijkt het alsof Esther en Patrick verschillende dingen hebben gemeten. Doe je een meting, dan moet je behalve de grootheid ook de eenheid vermelden. Zonder eenheid is een meting onvolledig. Elke meting van een grootheid druk je dus

10

h o ofdstuk 1


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook

Articles inside

Register

7min
pages 330-336

Checklist voor begrippen en leerdoelen

1min
pages 328-329

7.5 Afsluiting

5min
pages 323-327

7.2 Onderzoeken

8min
pages 306-312

7.3 Ontwerpen

6min
pages 313-317

7.4 Functionele materialen

6min
pages 318-322

7.1 Natuurkundige vragen

7min
pages 300-305

7 Onderzoeken en ontwerpen

0
page 299

Checklist voor begrippen en leerdoelen

4min
pages 295-298

6.6 Duurzame energie

13min
pages 281-289

6 Elektriciteit

0
page 223

5.1 Het molecuulmodel

11min
pages 180-188

Checklist voor begrippen en leerdoelen

2min
pages 221-222

5.5 Afsluiting

5min
pages 217-220

5 Warmte en temperatuur

0
page 179

Checklist voor begrippen en leerdoelen

2min
pages 176-178

4.1 De eerste wet van Newton

7min
pages 132-136

4.3 Valbeweging met luchtweerstand

5min
pages 144-148

4.6 De hefboomwet

9min
pages 160-167

4.4 De derde wet van Newton

8min
pages 149-153

4.7 Momenten in het menselijk lichaam

5min
pages 168-172

4.8 Afsluiting

4min
pages 173-175

4.5 Momenten

7min
pages 154-159

4 Krachtwetten

0
page 131

Checklist voor begrippen en leerdoelen

1min
pages 129-130

3.1 Krachten en hun eigenschappen

13min
pages 98-106

3 Krachten in evenwicht

0
page 97

3.5 Afsluiting

4min
pages 126-128

3.4 Krachten in evenwicht

8min
pages 118-125

Checklist voor begrippen en leerdoelen

2min
pages 94-96

3.2 Krachten samenstellen

6min
pages 107-111

3.3 Krachten ontbinden

7min
pages 112-117

2.4 Beweging in het algemeen

7min
pages 78-84

2.1 Onderzoek naar bewegingen

10min
pages 54-61

1.6 Examenbepalingen

6min
pages 43-46

1.4 Meetonzekerheid en significante cijfers

9min
pages 27-32

1.1 Grootheden en eenheden

3min
pages 12-14

2.2 Eenparige rechtlijnige beweging

7min
pages 62-67

1 Basisvaardigheden

0
page 11

Checklist voor begrippen en leerdoelen

3min
pages 50-52

2 Beweging

0
page 53
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.