Systematische Natuurkunde 4 havo - hele boek

Page 306

Met een ligfiets haal je een hogere snelheid dan met een gewone fiets. Een hogere snelheid zorgt voor een langere remweg. Hoe bepaal je met een experiment het verband tussen de snelheid van een fiets en de remweg?

Figuur 7.8

7.2

Onderzoeken

Het experiment Om een onderzoeksvraag te beantwoorden, doe je een experiment . Je bedenkt eerst wat je wilt meten en hoe je gaat meten. Dit heet het werkplan. Na de uitvoering van het werkplan verwerk je de resultaten. Je sluit het experiment af met een conclusie en een evaluatie. De conclusie geeft antwoord op de onderzoeksvraag. In de evaluatie beoordeel je het resultaat van het onderzoek. Klopt je hypothese? Is het experiment voldoende betrouwbaar om de onderzoeksvraag te beantwoorden? Als dat niet het geval is, bedenk je een ander werkplan. Daarom noem je dat een onderzoekscyclus. Het stappenplan van een experiment zie je terug in figuur 7.9.

onderzoeksvraag

Werkplan Tijdens het bedenken van een experiment is het belangrijk dat je weet welke grootheden een rol spelen. Vaak zoek je naar een verband tussen twee grootheden. Je gebruikt dan een meetmethode waarbij je één grootheid varieert en de andere meet. Alle andere grootheden moeten gelijk blijven, anders weet je niet welke grootheid verantwoordelijk is voor de verandering in de meetgrootheid.

30 4

h o ofdstuk 7

kennis Figuur 7.9


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook

Articles inside

Register

7min
pages 330-336

Checklist voor begrippen en leerdoelen

1min
pages 328-329

7.5 Afsluiting

5min
pages 323-327

7.2 Onderzoeken

8min
pages 306-312

7.3 Ontwerpen

6min
pages 313-317

7.4 Functionele materialen

6min
pages 318-322

7.1 Natuurkundige vragen

7min
pages 300-305

7 Onderzoeken en ontwerpen

0
page 299

Checklist voor begrippen en leerdoelen

4min
pages 295-298

6.6 Duurzame energie

13min
pages 281-289

6 Elektriciteit

0
page 223

5.1 Het molecuulmodel

11min
pages 180-188

Checklist voor begrippen en leerdoelen

2min
pages 221-222

5.5 Afsluiting

5min
pages 217-220

5 Warmte en temperatuur

0
page 179

Checklist voor begrippen en leerdoelen

2min
pages 176-178

4.1 De eerste wet van Newton

7min
pages 132-136

4.3 Valbeweging met luchtweerstand

5min
pages 144-148

4.6 De hefboomwet

9min
pages 160-167

4.4 De derde wet van Newton

8min
pages 149-153

4.7 Momenten in het menselijk lichaam

5min
pages 168-172

4.8 Afsluiting

4min
pages 173-175

4.5 Momenten

7min
pages 154-159

4 Krachtwetten

0
page 131

Checklist voor begrippen en leerdoelen

1min
pages 129-130

3.1 Krachten en hun eigenschappen

13min
pages 98-106

3 Krachten in evenwicht

0
page 97

3.5 Afsluiting

4min
pages 126-128

3.4 Krachten in evenwicht

8min
pages 118-125

Checklist voor begrippen en leerdoelen

2min
pages 94-96

3.2 Krachten samenstellen

6min
pages 107-111

3.3 Krachten ontbinden

7min
pages 112-117

2.4 Beweging in het algemeen

7min
pages 78-84

2.1 Onderzoek naar bewegingen

10min
pages 54-61

1.6 Examenbepalingen

6min
pages 43-46

1.4 Meetonzekerheid en significante cijfers

9min
pages 27-32

1.1 Grootheden en eenheden

3min
pages 12-14

2.2 Eenparige rechtlijnige beweging

7min
pages 62-67

1 Basisvaardigheden

0
page 11

Checklist voor begrippen en leerdoelen

3min
pages 50-52

2 Beweging

0
page 53
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.