tvrtke i tržišta
Važnost tehničke kulture
Volimo prihvaćati nove izazove Darinka Bistrović, rijetka žena u hrvatskom STEM-u, koja 30 godina gradi uspjeh na krilima svoje poslovne znatiželje i marljivog rada.
S
TEM područje mnogi niti ne znaju što obuhvaća, na što je fokusirano, te što mu je misija, no, prema neumoljivim statistikama već godinama okuplja više (i to nekoliko puta) muškaraca nego žena. Riječ je o vrlo kreativnom i inovativnom poslovnom okružju i djelovanju (STEM – kratica nastala od engl. riječi SCIENCE (znanost), TECHNOLOGY (tehnologija), ENGINEERING (inženjerstvo), MATHEMATICS (prirodoslovlje), a područje je poduzetničkog angažmana i predanog rada ekonomistice i poduzetnice Darinke Bistrović, vlasnice tvrtke Didacta advance d.o.o. iz Čakovca. (http:// www.didacta.hr/). Inovativnost i kreativnost „Sretna sam što IT, ali i STEM objedinjuju toliko različitih prodručja gdje može doći sva vaša inovativnost i kreativnost do izražaja, a upravo smo to ukomponirali od najranijih poduzetničkih dana u našu tvrtku. Osobno se, ali i poslovno volim realizirati u mnogim područjima i sadržajima, iako se u našoj tvrtki gdje smo pružili priliku i mladima, najviše angažiram na projektima i njihovoj provedbi kao i tržišnim komunikacijama“, ističe marljiva poduzetnica Bistrović. S ponosom ističe da je njezina tvrtka, otvorena 1990 godine, bila 86
Suvremena trgovina 6(46)
među prvim informatičkim tvrtkama u tadašnjoj Jugoslaviji, a zatim i neovisnoj Hrvatskoj, u cijelosti u privatnom vlasništvu. „Svi izazovi i prilike u hrvatskom STEM području koje smo prošli kroz naš poduzetnički angažman do danas predstavljaju u pravom smislu cijeloživotno učenje i prilagodbu. Na tom putu bilo je zaista i uspjeha, poteškoća i raznih izazova, ali i jako puno sreće zbog svega što smo iskusili“, jasna je ova poduzetnica iz Čakovca koja je marljivo i vrijedno gradila i gradi brojne STEM i IT projekte svoje tvrtke na tržištu. A Didacta advance je tvrtka koja se bavi razvojem, proizvodnjom i distribucijom inovativnih rješenja za tehničku kulturu, edukativnu robotiku i STEM područja. Najčešći klijenti – obrazovne institucije „Osim toga, kao zastupnik poznate njemačke tvrtke FischerTechnik, Didacta advance na bazi njihovog programa radi vlastite proizvode, a najdraže nam je uhvatiti se izazova gdje po mjeri i željama korisnika izradimo sklop ili proizvod za potrebe edukacije ili npr. nekog klijentovog projekta. Također, po potrebi organiziramo edukativne radionice kako za učitelje, tako i za učenike“ – opisuje Bistrović.
A upravo su obrazovne institucije danas najčešći klijent tvrtke Didacta advance. „Korisnici i naručitelji naših proizvoda i usluga su najviše pedagoške institucije od vrtića do fakulteta, razne udruge koje se bave STEM područjima, udruge pedagoga, tvrtke i kreativni pojedinci. Naši su kupci također tvrtke koje se bave proizvodnjom i koje naše proizvode implementiraju u svoj proizvod, ili ga koriste u edukativne svrhe, a poslije ga podijele učenicima“, pojašnjava međimurska poduzetnica. Zatiranje tehničke kulture Naglašava veliku važnost STEM područja, te potrebu da se zaokrene višegodišnja hrvatska gospodarska paradigma okrenutosti na turizam i osobnu potrošnju. „Donoseći odluku da ćemo se baviti učilima za robotiku, vjerovali smo da će u budućem razvoju Hrvatske naglasak biti na proizvodnji. Mjenjale su se vlade, ministri obrazovanja, a kada je jedna politika zamijenjena drugom, obrazovanje nije imalo svoju sljedivost. Uvijek se kretalo iznova, a najgore što se dogodilo je stalno zatiranje tehničke kulture na koju sada otpada tek jedan školski sat tjedno. Tehnička kultura mogla nam je biti prvi pokazatelj talenata u osnovnoj školi
