A liberdade inscrita nos sambas enredos cariocas (1943 a 2013)

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José Ramos Tinhorão observa que o samba-enredo surgiu a partir da década de 1940, elaborado pelos compositores das escolas de samba, com o objetivo de contar, em versos, a história escolhida como tema para o desfile de carnaval. Esse pesquisador destaca que durante os primeiros quinze anos de existência das Escolas de Samba os grupos de foliões, que saiam às ruas, não tinham grande compromisso com os enredos que escolhiam para temas de suas passeatas. Apesar de terem os ranchos como referência nas fantasias alusivas ao tema escolhido para o desfile, “não existiam inicialmente nas escolas sequer alegorias, e a ligação com o tema de enredo tinha caráter apenas nominal”. (TINHORÃO, 2013, p. 195)

1.3.12 – OS PRIMEIROS SAMBAS-ENREDOS Marco especial para a história das escolas de sambas brasileiras foi o dia 07 de fevereiro de 1932. Naquela data, o jornal Mundo Sportivo patrocinou o desfile das Escolas de Samba na Praça Onze, centro do Rio de Janeiro. A Estação Primeira de Mangueira sagrou-se campeã, entre as dezenove escolas participantes. Monique Augras relata que a partir daquele ano o concurso chegaria ao noticiário local dando visibilidade às escolas de samba. “Nessa data, concurso e premiação abrem o caminho para a instituição de normas. É também a primeira vez que aparece uma comissão organizadora”. (AUGRAS, 1998, p. 30) Nessa linha memorialista, Dulce Tupy chama a atenção para uma controvérsia sobre os primeiros concursos, rememorando a biografia de Paulo Benjamin de Oliveira, o Paulo da Portela, na qual consta que o primeiro deles, entre as escolas de samba, ocorreu de fato na Praça Onze, mas no ano anterior, 1931, organizado por jornais menores. Diante dessas divergências, a jornalista interpreta aquela década como um período difuso e não de todo decifrado, “uma fase arcaica das escolas de samba que, num estágio embrionário, começavam a se estruturar de acordo com os padrões que resistem até hoje”. (TUPY, 1985, p. 10) O certo é que essa jornalista destaca três datas importantes nos anos 30: o primeiro concurso segundo a tradição em 1931; o primeiro desfile organizado pelo Jornal Mundo Sportivo, em 1932; e o concurso promovido pela prefeitura do Rio de Janeiro em 1935. O jornal O Globo patrocinou, em 1933, o desfile das Escolas de Samba do Rio de Janeiro, estabelecendo quatro quesitos para a comissão julgadora: a poesia do samba, 62


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ANEXOS – SAMBAS-ENREDOS

3hr
pages 201-278

4.13 – Considerações sobre este capítulo

11min
pages 170-176

CONSIDERAÇÕES FINAIS

6min
pages 177-181

REFERÊNCIAS

3min
pages 182-184

4.12.4 – África

1min
page 158

4.12.5 – A Escravidão

18min
pages 159-169

4.12.3 – Palmares

1min
page 157

4.12.2 – Zumbi e Outros Referentes Negros

4min
pages 155-156

4.11 – A Liberdade e as Significações Difusas

7min
pages 149-152

4.10 – A Liberdade, o Carnaval e Outras Artes

9min
pages 144-148

4.8 – Liberdade, Mitologia e Religiosidade

4min
pages 139-141

4.9 – A Liberdade e Outras Representações

3min
pages 142-143

4.6 – A Liberdade e os Países

3min
pages 134-135

4.7 – A Liberdade e o Povo

6min
pages 136-138

4.5 – A Liberdade, as Mulheres e os Direitos Feministas

4min
pages 131-133

4.4 – A Liberdade e os Indígenas

3min
pages 129-130

4.2 – A Liberdade de Expressão

3min
pages 123-125

4.3 – A Liberdade e a Independência

6min
pages 126-128

3.9 – Considerações Sobre Este Capítulo CAPÍTULO 4 – A PALAVRA LIBERDADE AO LONGO DA DEMOCRACIA

5min
pages 117-120

4.1 – Introdução ao Quatro Capítulo

2min
pages 121-122

3.7 – A Liberdade e as Significações Difusas

2min
pages 109-110

3.8 – A Liberdade e a Escravidão

10min
pages 111-116

3.6 – Liberdade e Independência

9min
pages 104-108

2.5 – Considerações Sobre Este Capítulo CAPÍTULO 3 – A PALAVRA LIBERDADE AO LONGO DA DITADURA

5min
pages 91-93

3.2.3 – Guararapes

2min
page 98

3.3 – Liberdade e República

3min
pages 100-101

3.2.4 – Indígenas

1min
page 99

2.4.5 – Chico Rei

2min
pages 89-90

3.5 – Liberdade e Carnaval

1min
page 103

3.4 – Liberdade e Povo

1min
page 102

3.1 – Introdução ao Terceiro Capítulo

2min
pages 95-96

2.4.4 – Preto Velho

1min
page 88

2.4.3 – Palmares

7min
pages 84-87

2.4.2 – Castro Alves

2min
page 83

2.2 – A Liberdade e a Segunda Guerra Mundial

5min
pages 75-78

2.3.2 – José Bonifácio

1min
page 81

1.4 – Considerações Sobre Este Capítulo

5min
pages 69-71

1.3.12 – Os Primeiros Sambas-Enredos

11min
pages 63-68

1.3.11 – Samba-Enredo

4min
pages 61-62

2.1 – Introdução ao Segundo Capítulo

3min
pages 73-74

1.3.10 – As Escolas De Samba

1min
page 60

1.3.7 – A Primeira Música do Carnaval

2min
pages 51-52

1.3.9 – O Samba

4min
pages 58-59

1.3.8 – Tia Ciata

7min
pages 53-57

1.3.5- A Praça Onze

4min
pages 44-46

1.3.6 – As Sociedades Carnavalescas

6min
pages 47-50

1.3.4 – Os Ranchos

3min
pages 42-43

1.2 – Origens e Significados do Carnaval

22min
pages 25-35

1.3.3 – Os Cordões

3min
pages 40-41

1.3.2 – O Zé Pereira

2min
pages 38-39

INTRODUÇÃO À TESE

12min
pages 14-21

1.1 – Introdução ao Primeiro Capítulo

3min
pages 23-24

ABSTRACT

1min
page 12

RESUMO

1min
page 11

RESUMEN

1min
page 13
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