Matematică - manual pentru clasa a V-a, 2022

Page 71

L5 Metoda falsei ipoteze

Rezolvăm și observăm Problema 1. La un spectacol, s-au vândut 620 de bilete la prețul de 20 lei respectiv de 25 lei, încasându-se în total 14 500 lei. Aflați câte bilete de fiecare fel au fost vândute. Soluție: Presupunem că s-au vândut numai bilete cu prețul de 20 de lei. Suma încasată ar fi fost: 620 · 20 = 12 400 (lei), mai puțin cu 14 500 – 2400 = 2100 (lei) decât suma reală. Diferența provine din faptul că s-au vândut și bilete de 25 de lei, achitându-se pentru fiecare dintre acestea, în plus 25 – 20 = 5 (lei). Numărul biletelor pentru care s-a plătit cu 5 lei mai mult, adică a celor de 25 de lei este 2100 : 5 = 420. S-au vândut 420 de bilete cu 25 lei și 620 – 420 = 200 de bilete cu 20 de lei. Verificare: Numărul biletelor: 200 + 420 = 620. Suma obținută: 200 · 20 + 420 · 25 = 4000 + 10 500 = 14 500 (lei). Răspuns. S-au vândut 420 de bilete cu 25 de lei și 200 de bilete cu 20 de lei. Metoda falsei ipoteze se folosește atunci când datele problemei se referă la mărimi corelate, asupra cărora se pot formula ipoteze arbitrare.

Problema 2. În 28 de recipiente pline, unele cu capacitatea de 5 l, altele cu capacitatea de 7 l, sunt 180 l de apă. Calculați numărul recipientelor de fiecare fel. Soluție: Rescriem datele problemei evidențiind ipoteza și cerințele. Ipoteze (ce cunoaștem) Cerințe I1 Sunt, în total, 28 de recipiente. C1 Numărul recipientelor de 5 l; C Numărul recipientelor de 7 l; I2 Recipientele sunt de 5 l și de 7 l. 2

Aceasta constă în rezolvarea unei probleme obținute prin adăugarea uneia sau mai multor ipoteze și compararea rezultatelor obținute cu cele din enunț. Observând nepotrivirile apărute, se I În cele 28 de recipiente sunt trag concluzii, se valorifică rezultatele 3 180 l de apă. care ne conduc la rezultatul corect.

Scriem rezolvarea problemei, evidențiind etapele pe care le parcurgem. Etapa Adăugăm ipoteza: Presupunem că toate recipientele ar avea capacitatea de 7 litri. Calculăm și interpretăm diferența între rezultatul obținut la etapa anterioară și cantitatea din enunț.

Descriere și interpretare Dacă toate recipientele ar avea capacitatea de 7 litri, atunci în cele 28 de recipiente ar fi 28 · 7 litri. Diferența dintre rezultatul obținut și cantitatea totală de apă ne arată că există și recipiente de 5 litri.

Calcul și concluzie 28 · 7 = 196 (litri) 196 ≠ 180, deci ipoteza adăugată de noi este falsă.

196 – 180 = 16 (litri). Cum 7 – 5 = 2 (litri), rezultă că surplusul de 16 l de apă reprezintă câte 2 l de apă, apărut în condițiile ipotezei false, la fiecare recipient de 5 litri. Calculăm numărul recipiente- Numărul recipientelor de În concluzie, avem 8 recipiente de 5 litri. lor de 5 l, folosind rezultatele 5 litri este câtul împărțirii Cum, în total sunt 28 de recipiente, obținem din etapa anterioară. 28 – 8 = 20 recipiente de 7 litri. 16 : 2

Verificare: 20 · 7 + 8 · 5 = 140 + 40 = 180 (litri). Răspuns. 8 recipiente de 5 litri și 20 de recipiente de 7 litri.

69


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook

Articles inside

Test de evaluare/autoevaluare nr. 2

1min
page 239

Test de evaluare finală/autoevaluare nr. 3

1min
page 240

CĂLĂTORIE IMAGINARĂ PRIN EUROPA

3min
pages 236-237

L2 Unități de măsură pentru arie

7min
pages 222-225

L2 Măsura unui unghi

3min
pages 200-201

Test de evaluare/autoevaluare

2min
page 230

Test de evaluare/autoevaluare

2min
page 209

Test de evaluare/autoevaluare

2min
page 170

L5 Distanța dintre două puncte; lungimea unui segment. Segmente congruente

8min
pages 190-193

L6 Mijlocul unui segment

4min
pages 194-195

Test de evaluare/autoevaluare

2min
page 196

L8 Metode aritmetice pentru rezolvarea problemelor cu fracții în care intervin și unități de măsură

9min
pages 166-169

L5 Împărţirea a două fracţii zecimale cu număr finit de zecimale nenule

6min
pages 157-159

L3 Împărţirea a două numere naturale cu rezultat fracţie zecimală; aplicație: media aritmetică a două sau mai multe numere naturale

4min
pages 152-153

L2 Înmulțirea fracţiilor zecimale cu un număr finit de zecimale nenule

8min
pages 149-151

L2 Compararea și ordonarea fracțiilor zecimale

5min
pages 139-140

L5 Numere prime. Numere compuse

11min
pages 86-89

mai multe numere naturale

4min
pages 107-108

L3 Aproximări. Reprezentarea pe axa numerelor a unor fracții zecimale cu număr finit de zecimale nenule

6min
pages 141-143

Test de evaluare / autoevaluare

1min
page 115

Criteriul de divizibilitate cu 9

5min
pages 84-85

L3 Criterii de divizibilitate cu: 2, 5, 10n

7min
pages 81-83

Test de evaluare/autoevaluare

3min
page 73

L3 Metoda figurativă

4min
pages 66-67

L4 Metoda mersului invers

6min
pages 68-70

L5 Metoda falsei ipoteze

5min
pages 71-72

L3 Compararea și ordonarea numerelor naturale

7min
pages 25-27

L2 Reprezentarea numerelor naturale pe axa numerelor

6min
pages 22-24

L4 Pătratul unui număr natural

7min
pages 51-53

L4 Aproximări. Estimări

5min
pages 28-29

Test de evaluare/autoevaluare

2min
page 30
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.