incontreo
conosco
LA QUARTA A Come ogni mattina, prima di entrare, la maestra Giuditta sbirciò in quarta A dalla porta socchiusa. Eh sì, le piaceva proprio osservare i suoi ragazzi. Così facendo aveva scoperto molte cose su di loro. C’erano proprio tutti. A cominciare dalle gemelle Anna e Lisa. Ai genitori bastava pronunciare un unico nome, Annalisa, ed entrambe accorrevano. Quanto fiato risparmiato! Vicino alla finestra, Francesco era impegnato a esplorare la giungla del suo naso. Aveva una paura terribile dell’acqua. Al mare o in piscina il livello massimo delle sue immersioni era le ginocchia, convinto che, ficcando la testa sott’acqua, quest’ultima sarebbe penetrata dalle orecchie nel cervello! Cinzia, magra come un manico di scopa, stava riempiendo di cuori una pagina del suo diario. Accanto a lei, ben più robusta, Rosalba le suggeriva i nomi da inserire all’interno di tutti quei cuori. Federico, come sempre, era concentrato a battere il record sul suo videogame. Le sue dita si muovevano velocissime sui pulsanti, come sulle corde della sua chitarra.
classe PER CONOSCERSI MEGLIO Preparate un cartellone, con tante righe quanti sono i componenti della vostra classe e con i nomi di ognuno. Nome
Come mi vedo io
Come mi vedono gli altri
SCOPRO nuovi significati Sul quaderno, cerca di spiegare il significato delle espressioni evidenziate. Poi confrontati con le compagne e i compagni, e, se serve, controlla sul dizionario.
108
oi, ognuno di voi scriverà su un post-it una caratteristica, una P qualità e un suo interesse, e farà lo stesso per un compagno. Incollate i post-it sul cartellone, leggete insieme le descrizioni e confrontatevi: potreste scoprire di voi stessi o degli altri degli aspetti che non conoscevate!
