7.1 Casus
(m OP et YR co IG nc H ep T B tb O ee O ld M en B en ER zo OE nd PS er O ta ND al E re R da W ct IJS ie )
Opdracht 1 Casus Manege De Kroon
Manege De Kroon heeft zich tot voor kort uitsluitend beziggehouden met paardrijden voor de doorsnee doelgroep. Vorige maand heeft de manege een nieuwe directeur gekregen, die graag de activiteiten uit wil breiden. Hij wil de meest uiteenlopende doelgroepen enthousiast maken voor het paardrijden. Paardrijden is gezond en ontspannend! Hiervoor zoekt hij naar samenwerking met belangrijke partijen en organisaties in de regio. De manege ligt aan de rand van een gemeente met ongeveer 35.000 inwoners. In de buurt ligt een onderwijsinstelling die onder andere de opleiding Sport & Bewegen aanbiedt. De directeur heeft vernomen dat netwerken en verbinden belangrijke vaardigheden zijn van de studenten die daar opgeleid worden. Hij wil graag aan twee derdejaarsstudenten de opdracht geven om de relevante organisaties voor zijn manege in kaart te brengen. Filmpje - Casus - Thema 7
Suggesties voor het gebruik van de casus Een casus kan op verschillende manieren vormgegeven worden en je kunt er op verschillende manieren gebruik van maken. In dit voorbeeld zijn de vormgeving en aanpak min of meer afgeleid van wat gangbaar is binnen het probleemgestuurd onderwijs. Je kunt gebruikmaken van een binnen dit concept passende aanpak, zoals de achtbaan of de zevensprong.
C
Globale aanpak van de casus 1. Bespreek en bepaal de kern (centrale probleemstelling) van de casus. 2. Verhelder onduidelijke begrippen (door opzoeken, discussiëren). 3. Wat wil jij leren van deze casus? Bepaal een aantal voor jou belangrijke leerdoelen. 4. Werk de leerdoelen uit. 5. Rapporteer de gevonden resultaten.
280
