49248 S&R Profieldeel Thema 3

Page 73

Doelgroepen naar leeftijd of ontwikkelingsfase

Naam speurtocht

Korte uitleg

Leeftijdsdoelgroep(en)

Opdracht 14 Kinderspelen

k op st yr en ig ht be Co Bo eld nc om n ep og t be n ro iet ep d so efi nd nit er ief w . ijs

De volgende spelsoorten zijn heel geschikt voor spelactiviteiten met schoolkinderen: tikspelen, mikspelen, overloopspelen, estafettespelen, kringspelen en muziekspelen. Maak per spelsoort één A4 met daarop uitgewerkt drie voorbeelden van spelactiviteiten die horen bij deze spelsoort. Bij deze opdracht mag je het internet gebruiken. Per voorbeeld werk je uit: een uitleg van de spelregels per spelactiviteit, en de leeftijdsdoelgroep(en) waarvoor de spelactiviteit geschikt is.

Je kunt de uitwerking van deze opdracht in je portfolio opnemen. Maak hierover dan afspraken met je docent.

Opdracht 15 Vossenjacht

Bij deze opdracht werk je samen met drie klasgenoten. • Jullie gaan een vossenjacht bedenken voor kinderen van 8 tot 12 jaar. De vossenjacht moet voldoen aan een aantal eisen: • Bedenk een thema als rode draad voor de jacht. • De jacht moet passen bij de doelgroep. • Je houdt de jacht op de locatie van jullie eigen school. • Je werkt met minimaal tien vossen. • Bij iedere gevangen vos krijgen de deelnemers een hint om de volgende vos te kunnen vinden. Werk jullie idee uit en gebruik hierbij eventueel het werkplan .

Je kunt de uitwerking van deze opdracht in je portfolio opnemen. Maak hierover dan afspraken met je docent. Geef bij de uitwerking aan welke bijdrage jij aan het resultaat van deze opdracht hebt geleverd.

De jongere

Te

De jongeren kunnen we verdelen in puberteit (12-16 jaar) en adolescentie (16-18 jaar). Wat betreft de verschillende ontwikkelingen kijken we naar deze doelgroepen als één doelgroep: de jongere.

C

Lichamelijke ontwikkeling: • grote veranderingen onder invloed van hormonen • groeispurt in lengte en breedte.

Dit kan vaak leiden tot een achteruitgang in de motoriek.

73


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook

Articles inside

Sportkleding

4min
pages 179-181

De-lichaamshygiëne

1min
page 177

Een-goede-persoonlijke-lichaamshygiëne

1min
page 178

Micro-organismen

2min
pages 173-176

Hygiëne-en-gezondheid ........................................................................................................ 172 Hygiëne-en-gezondheid

1min
page 172

Voeding-bij-training-en-prestatiesporten

2min
pages 160-163

Bewegen-en-gezondheid ...................................................................................................... 164 Bewegen-en-gezondheid

4min
pages 164-166

Voeding-en-recreatief-sporten

2min
pages 158-159

De-ademhaling

4min
pages 147-149

De-bloedsomloop

0
page 146

Voeding-en-gezondheid ........................................................................................................ 153 Voeding-en-gezondheid

2min
pages 153-155

Het-hart-en-de-longen

1min
page 145

De-spieren

1min
pages 136-137

Energiesystemen

1min
pages 124-125

Het-skelet

1min
pages 128-130

Belasting-en-belastbaarheid

1min
pages 122-123

Prestatiebepalende-factoren

3min
pages 115-119

Trainen ..................................................................................................................................... 120 Trainen

2min
pages 120-121

Bewegen-en-presteren .......................................................................................................... 112 Bewegen-en-presteren

3min
pages 112-114

Doelgroepen-naar-interesse-en-motieven ........................................................................ 105 Doelgroepen-naar-interesse-en-motieven

6min
pages 105-111

Doelgroepen-naar-achtergrond-en-cultuur ......................................................................... 99 Doelgroepen-naar-achtergrond-en-cultuur

3min
pages 99-101

Mensen-met-een-verstandelijke-beperking

2min
pages 96-98

Oudere

8min
pages 86-92

De-volwassene

7min
pages 79-85

Het-jonge-schoolkind

5min
pages 67-70

Het-oude-schoolkind

2min
pages 71-72

De-jongere

5min
pages 73-78

De-baby-en-de-peuter

2min
pages 62-64

Ontwikkelingsfactoren

2min
pages 59-61

Discriminatie

1min
page 50

Huiselijk-geweld-en-kindermishandeling

1min
pages 52-53

Doelgroepen .............................................................................................................................. 54 Doelgroepen

1min
pages 54-55

Begeleiden-van-grensoverschrijdend-gedrag

2min
pages 48-49

Een-veilig-sportklimaat

0
page 40

Begeleiden-van-angstige-sporters-of-gasten

5min
pages 41-45

Begeleiden-van-groepsprocessen

7min
pages 34-39

Sporters-begeleiden-bij-sportieve-activiteiten

3min
pages 31-33

Tips-voor-het-begeleiden-van-sporters-of-gasten

3min
pages 26-28

Manieren-van-begeleiden

1min
pages 24-25

De-medewerker-sport-en-recreatie-als-begeleider-van-sporters-en-gasten

1min
page 12

Elke-situatie-is-anders

3min
pages 13-15

Elke-begeleider-is-anders

4min
pages 17-20

Uitdrukkingsvaardigheden

3min
pages 21-23

Gasten-begeleiden-bij-recreatieve-activiteiten

2min
pages 29-30
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.