49248 S&R Profieldeel Thema 3

Page 12

DE MEDEWERKER SPORT EN RECREATIE ALS BEGELEIDER VAN SPORTERS EN GASTEN De medewerker sport en recreatie als begeleider van sporters en gasten

k op st yr en ig ht be Co Bo eld nc om n ep og t be n ro iet ep d so efi nd nit er ief w . ijs

Als medewerker sport en recreatie begeleid je sporters en gasten. Je gaat graag met mensen om, bent gastvrij en je vindt het leuk om sporters en gasten op een plezierige en veilige manier bezig te houden en enthousiast te krijgen.

Je krijgt met veel verschillende sporters en gasten te maken. Ze kunnen verschillen in leeftijd, interesse, maar ook in mogelijkheden om aan sportieve en recreatieve activiteiten deel te nemen. En van jou wordt verwacht dat je al die verschillende sporters en gasten goed begeleidt. Begeleiden houdt heel veel in; je kunt mensen in veel verschillende situaties begeleiden. Waar hebben we het dan over? Begeleiden gaat over alles wat je als medewerker sport en recreatie doet om je sporters of gasten te ondersteunen bij waar zij mee bezig zijn.

Voorafgaand aan de activiteit denk je na over de groep die je gaat begeleiden en wat je allemaal moet doen om je sporters of gasten te begeleiden. Zijn het sporters die deelnemen aan sportieve activiteiten of zijn het gasten die deelnemen aan recreatieve activiteiten? Tijdens het begeleiden observeer je. Doe je het goed en is de sfeer goed? Bereik je wat je had voorbereid? Hoe moet of kan het anders?

C

Te

Je kunt op heel veel manieren begeleiden. Er is niet één begeleidingsmethode de beste. Je manier van begeleiden is onder andere afhankelijk van de soort activiteit. Een recreatieve activiteit begeleid je vaak op een ‘losse en vrije' manier, terwijl een sporter meer sturing van jou nodig heeft om iets aan te leren.

12


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook

Articles inside

Sportkleding

4min
pages 179-181

De-lichaamshygiëne

1min
page 177

Een-goede-persoonlijke-lichaamshygiëne

1min
page 178

Micro-organismen

2min
pages 173-176

Hygiëne-en-gezondheid ........................................................................................................ 172 Hygiëne-en-gezondheid

1min
page 172

Voeding-bij-training-en-prestatiesporten

2min
pages 160-163

Bewegen-en-gezondheid ...................................................................................................... 164 Bewegen-en-gezondheid

4min
pages 164-166

Voeding-en-recreatief-sporten

2min
pages 158-159

De-ademhaling

4min
pages 147-149

De-bloedsomloop

0
page 146

Voeding-en-gezondheid ........................................................................................................ 153 Voeding-en-gezondheid

2min
pages 153-155

Het-hart-en-de-longen

1min
page 145

De-spieren

1min
pages 136-137

Energiesystemen

1min
pages 124-125

Het-skelet

1min
pages 128-130

Belasting-en-belastbaarheid

1min
pages 122-123

Prestatiebepalende-factoren

3min
pages 115-119

Trainen ..................................................................................................................................... 120 Trainen

2min
pages 120-121

Bewegen-en-presteren .......................................................................................................... 112 Bewegen-en-presteren

3min
pages 112-114

Doelgroepen-naar-interesse-en-motieven ........................................................................ 105 Doelgroepen-naar-interesse-en-motieven

6min
pages 105-111

Doelgroepen-naar-achtergrond-en-cultuur ......................................................................... 99 Doelgroepen-naar-achtergrond-en-cultuur

3min
pages 99-101

Mensen-met-een-verstandelijke-beperking

2min
pages 96-98

Oudere

8min
pages 86-92

De-volwassene

7min
pages 79-85

Het-jonge-schoolkind

5min
pages 67-70

Het-oude-schoolkind

2min
pages 71-72

De-jongere

5min
pages 73-78

De-baby-en-de-peuter

2min
pages 62-64

Ontwikkelingsfactoren

2min
pages 59-61

Discriminatie

1min
page 50

Huiselijk-geweld-en-kindermishandeling

1min
pages 52-53

Doelgroepen .............................................................................................................................. 54 Doelgroepen

1min
pages 54-55

Begeleiden-van-grensoverschrijdend-gedrag

2min
pages 48-49

Een-veilig-sportklimaat

0
page 40

Begeleiden-van-angstige-sporters-of-gasten

5min
pages 41-45

Begeleiden-van-groepsprocessen

7min
pages 34-39

Sporters-begeleiden-bij-sportieve-activiteiten

3min
pages 31-33

Tips-voor-het-begeleiden-van-sporters-of-gasten

3min
pages 26-28

Manieren-van-begeleiden

1min
pages 24-25

De-medewerker-sport-en-recreatie-als-begeleider-van-sporters-en-gasten

1min
page 12

Elke-situatie-is-anders

3min
pages 13-15

Elke-begeleider-is-anders

4min
pages 17-20

Uitdrukkingsvaardigheden

3min
pages 21-23

Gasten-begeleiden-bij-recreatieve-activiteiten

2min
pages 29-30
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.