EU, VISTO PELO MEU OLHAR

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“Our lives are not our own”

O que é que faz de nós únicos? Todos nós encontramos conforto em pensar que há algo de especial sobre nós próprios, mas será que a noção de “eu” que tenho de mim mesma é sequer fiel à realidade? Bem, lembro-me de quando li pela primeira vez a expressão “Our lives are not our own” de David Mitchell, que significa “As nossas vidas não nos pertencem”, pois fez-me pensar no quão pouca influência tenho no rumo da minha vida. Penso que são as minhas experiências que me formam e como apenas tenho controlo das decisões que posso tomar, quem eu sou é o resultado de uma junção entre as escolhas que faço e todos os outros fatores externos. Por exemplo, quem eu sou agora é a consequência de ter decidido estudar nesta escola, os amigos com quem me escolhi dar e o curso que optei. No entanto, há elementos fora do meu controlo, tal como os professores que me foram atribuídos ou o ambiente escolar, que foram igualmente impactantes e decisivos quanto ao meu percurso enquanto estudante e pessoa! Tudo isto leva-me a questionar se, caso eu tivesse optado por outros caminhos e passado por outro tipo de experiências, o meu caráter se manteria. O simples facto de ter nascido com dupla nacionalidade ou de sempre ter vivido na praia são fatores que desde logo me moldaram, por isso não sei dizer ao certo se PORTUGUÊS – 2020/2021

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As pessoas têm um jeito alegre de chorar

2min
pages 164-166

Sou a Bea que me cabe no corpo e na alma

6min
pages 156-159

Opto por me observar como um puzzle

3min
pages 160-163

“Estou muito orgulhoso de ti”

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pages 154-155

O que os nossos olhos dizem

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pages 150-153

Eu, visto pelo meu olhar

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pages 128-129

Deixo que a maré da vida me leve com a brisa das emoções

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pages 146-149

Sou ainda a incerteza dentro da certeza

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pages 144-145

Caminhava de mãos dadas com a audácia

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pages 136-139

“Our lives are not our own”

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pages 132-135

“Vai-se indo e vai-se vendo”

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pages 130-131

No futuro serei alguém feliz (espero eu

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pages 126-127

Sinto-me esperançoso com o futuro

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pages 124-125

Prefiro fazer o que sentir que será melhor para mim

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pages 120-123

Tenho os olhos postos na melhor versão de mim que está para vir

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pages 100-103

Eu, visto pelo meu olhar Eu .................................................................................................................................................... 117

4min
pages 116-119

Sou a "miúda das causas", sempre o fui

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pages 114-115

O Zé do futuro será independente, forte e feliz, à sua maneira

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pages 106-109

O importante é daqui para a frente

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pages 104-105

Sou e serei sempre as minhas paixões

2min
pages 74-75

Porque a vida é assim, imprevisível

4min
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Pretendo ser fiel a quem sou

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pages 94-95

Impossibilidade de ser inconsciente e ter consciência disso

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pages 90-93

A minha jornada no mundo está apenas a começar

3min
pages 88-89

Espontânea, teimosa e impaciente

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pages 78-79

Eu sou o que sou

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pages 80-83

Os meus sonhos sempre foram grandes demais para o meu tamanho

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pages 76-77

“Marisol, agora são férias, guarda os livros!”

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pages 72-73

Quero viver a minha vida e aproveitá-la ao máximo

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pages 46-47

A vida é uma história interminável

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Desejo viver uma vida com significado

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Eu escolhi não ser zangão

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pages 60-63

Formei o meu próprio “eu”

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pages 64-67

Quero ser para sempre apenas um “miúdo”

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pages 52-55

Serei uma viajante com muita bagagem

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pages 48-51

Os meus olhos transmitem a minha felicidade

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pages 44-45

Quero dar aos Homens o que de melhor há em mim

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pages 40-43

Que se abram as portas do futuro, que um dia chegará

2min
pages 30-31

Às vezes, tenho vontade de voltar ao passado

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pages 36-39

Eu, visto pelo meu olhar

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Viver sempre no presente

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pages 26-29

Eu sou todas as criações já produzidas por mim

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pages 34-35

Todas as vivências ficarã\o eternamente em mim

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pages 24-25

Caríssimos alunos

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pages 6-7

O menino dos avós

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Gostava de ter consciência sendo inconsciente

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Serei sempre o Gonçalo

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Existe tanto que ainda posso fazer

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Sou um sonhador

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pages 18-19

“A minha perpétua atenção sobre mim perpetuamente”

2min
pages 20-21
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