MODULIS: Gyvenimo stilius TEMA: Finansų valdymas Gintarė Joteikaitė
Temos pavadinimas Užsiėmimo tikslas
Trukmė
Erdvė ir priemonės Dalyvių grupės dydis
Finansų valdymas Suteikti dalyviams informacijos apie asmeninių finansų valdymą ir skirstymą į segmentus, taupymą, taip pat pasiruošti pirmųjų darbo vietų atlyginimo aptarimo situacijoms.
2 valandos.
Pristatymui reikalingas projektorius, rašymo lenta, popierius ir rašymo priemonės dalyviams, stalai, kėdės, lipnūs lapeliai, lipni juosta, skirta plakatams erdvėje priklijuoti.
Neribojamas, tačiau efektyviausia – 16–20 dalyvių.
METODAS: „Kaip šis daiktas mane apibūdina?“ Susipažinimo / komandos formavimo metodai
Kiekvieno dalyvio prašoma pasirinkti kurį nors iš su savimi per užsiėmimą turimų daiktų ir papasakoti, kodėl pasirinko būtent tą daiktą, kuo jis yra svarbus ir ką tai sako apie patį dalyvį. Visiems prisistačius, kviečiama kaip nors susigrupuoti (pagal daiktų reikšmingumą, vertę, kainą, paskirtį ir t. t.). Pabaigoje visos grupės trumpai pristato, pagal ką vieni kitus pasirinko. Šis metodas nukreipia į temą apie pinigus ir natūrinius mainus.
Užduotis Nr. 1
Praktinės užduotys
Dalyvių paprašoma popieriaus lapą paskirstyti į dvi dalis. Vienoje pusėje reikia surašyti visas turimas veiklas ir pomėgius – tiek tuos, kurie generuoja lėšas, tiek tuos, kurie jų negeneruoja. Užduočiai įvykdyti skiriama 10 minučių. Tuomet kitoje lapo pusėje prašoma parašyti idėjas, kaip kiekviena iš šių veiklų galėtų tapti finansiniu šaltiniu. Šalia tų veiklų, kurios jau generuoja pajamas, dalyviai kviečiami parašyti idėjas, ką reikėtų daryti, kad minėtos veiklos imtų generuoti dar daugiau pajamų. Šiai užduoties daliai skiriama dar 15 minučių. Užduotis Nr. 2 Pagal teorinės dalies finansinių išlaidų skirstymo į gyvenimo segmentus dalį paprašoma dalyvių aprašyti jų paskutinio mėnesio išlaidas kiekvienai iš minėtų skilčių. Užduočiai atlikti skiriama 10–15 minučių. Pabaigoje dalyviams leidžiama pasidalyti įžvalgomis.
Užsiėmimo pabaigos refleksijos metodai
60
Metodas „Dovana“ Užsiėmimo pabaigoje dalyviai paprašomi dar kartą pasirinkti kokį nors iš savo turimų daiktų, bet šį kartą – tokį, kurį norėtų padovanoti kuriam nors grupėje esančiam žmogui. Dovanojant paprašykite įvardyti, kodėl pasirinko būtent šį daiktą, ir ką dovanodamas jį nori perduoti ar ko palinkėti.
