Semblanza de los autores
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Delia de Jesús Domínguez Morales. Licenciada en Psicología por la Universidad Veracruzana, Maestra en Investigación en Psicología Aplicada a la Educación por el Instituto de Psicología y Educación de la Universidad Veracruzana, y Doctora en Psicología por la Universidad de Sonora. Ha publicado trabajos en las líneas de psicología educativa, educación inclusiva, aprendizaje, y análisis experimental de la conducta. Actualmente es docente en la Licenciatura en Psicología campus Xalapa y docente colaborador en el Doctorado en Investigación Psicológica en Educación Inclusiva, de la Universidad Veracruzana. Correo: delidominguez@uv.mx. Laura Fernanda Barrera Hernández. Profesor investigador en el Departamento de Ciencias Biológicas y de la Salud en la Universidad de Sonora (UNISON). Licenciada y Maestra en Psicología por el Instituto Tecnológico de Sonora (ITSON), Doctora en Ciencias Sociales por la Universidad de Sonora (UNISON). Miembro del Sistema Nacional de Investigadores (nivel candidato). Ha participado como responsable y colaboradora en diversos proyectos de investigación en psicología, uno de ellos con financiamiento de CONACYT, también ha sido autor y coautor en la publicación de artículos, capítulos de libro y memorias en congresos de Psicología y Educación. Maxim Ortiz Valenzuela. Estudiante de la licenciatura en psicología en el Instituto Tecnológico de Sonora (ITSON). Mirsha Alicia Sotelo Castillo. Profesor investigador en el Departamento de Psicología en el Instituto Tecnológico de Sonora. Licenciada y Maestra en Psicología por el Instituto Tecnológico de Sonora (ITSON), Doctora en Sistemas y Ambientes Educativos por el Instituto Tecnológico de Sonora (ITSON). Miembro del Sistema Nacional de Investigadores (nivel candidato). Ha sido responsable y colaboradora de diferentes proyectos de investigación en psicología, Integrante del cuerpo académico “Actores y Procesos Psicoeducativos” (consolidado). La LGAC que cultiva es Desarrollo de los estudiantes. Cuenta con reconocimiento del perfil Prodep. Dora Yolanda Ramos Estrada. Profesor investigador en el Departamento de Psicología en el Instituto Tecnológico de Sonora (ITSON). Licenciada en Psicología por la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM), maestra en Docencia e Investigación Educativa por el Instituto Tecnológico de Sonora (ITSON), y Doctora en Educación por la Nova Southeastern University. Miembro del Sistema Nacional de Investigadores (nivel I). Ha sido responsable y colaboradora de diferentes proyectos de investigación en psicología. Líder del cuerpo académico “Actores y Procesos Psicoeducativos” (consolidado). La LGAC que cultiva es Desarrollo de los estudiantes. Cuenta con reconocimiento del perfil Prodep. Jesús Tánori Quintana. Licenciado en Psicología por la Universidad de Sonora. Maestro en Desarrollo Regional, por el Centro de Investigación en Alimentación y Desarrollo, A. C. (CIAD, A. C.). Doctor en Ciencias Sociales por la Universidad Autónoma de Sinaloa (UAS). Miembro del Sistema Nacional de Investigadores, México. Ha publicado trabajos en las líneas de bienestar subjetivo y calidad de vida; así como sobre el proceso de acoso escolar en educación primaria. Actualmente, tiene el cargo de: Profesor Investigador Auxiliar, del Instituto Tecnológico de Sonora. Jose Angel Vera Noriega Miembro del Sistema Nacional de Investigadores (nivel II) desde 1993, investigador Titular “E” del Centro de Investigación en Alimentación y Desarrollo A. C. (desde 1984). Miembro de la Academia
