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¿CÓMO SE ESCRIBE UN REPORTAJE? Escribir un reportaje es diferente a redactar una noticia, pues no solo se informa sobre un acontecimiento, sino que debe proporcionar información complementaria. Un reportaje periodístico puede tener muchas variantes, pues puede narrar un suceso de interés social o humano, destacar los progresos y hallazgos científicos más recientes, indagar sobre sucesos importantes o interesantes para la opinión pública, investigar detalles desconocidos sobre un hecho específico. Es importante recoger todos los datos posibles acerca de los hechos y sus protagonistas, aunque no todos se utilicen al momento de redactarlo. Además, debe utilizar un lenguaje atractivo para mantener el interés y la atención del lector. También se pueden incorporar recursos
de distintos tipos, como narraciones, resultados de encuestas o entrevistas, e incluso las observaciones personales de quien lo realiza. El tono puede ser serio, informal, humorístico o conmovedor, dependiendo del tema y del público al que esté dirigido. En cualquier caso, la redacción debe ser fluida e interesante, como si fuera una conversación. El cierre del reportaje debe dejar algo en la memoria del lector y transportarlo hacia un aspecto importante de la vida del sujeto o de los hechos relatados. (Basado en Cómo escribir reportajes sobre deportes, deportes, en http:// www.ehowenespanol.com/escribir-reportajes-deportes-co-www.ehowenespanol.com/escribir-reportajes-deportes-co mo_512647, y Definición de reportaje, en http://definicion.de/ reportaje, consultados en octubre de 2015.)
4. Leo los cuatro pasos que debemos seguir para escribir un reportaje. Identifico los aspectos que son propios de la redacción de un reportaje.
Planificación Pensamos por anticipado para qué vamos a escribir; quiénes serán los destinatarios; sobre qué vamos a escribir; qué tipo de reportaje escribiremos; qué información necesitamos recoger.
Publicación Escribimos la versión final del reportaje y lo difundimos a los destinatarios.
Redacción Redactamos el reportaje con base en el plan de ideas, utilizando la información recogida. Con las TIC
Revisión Reelemos el texto y consideramos los aspectos que debemos corregir. Elaboramos un nuevo borrador.
Ingreso a la sección de reportajes de National Geographic, en la dirección http://www. nationalgeographic.com.es/categoria/ng_magazine/reportajes y escojo uno que me guste. Lo leo y analizo cómo usa el lenguaje y su estilo de redacción. Comparto mis observaciones a mi curso.
DESTREZAS:Escribir reportajes con manejo de su estructura básica. / Autorregular la escritura de reportajes con la selección y aplicación de variadas técnicas y recursos. / Usar el procedimiento de planificación, redacción y revisión en la escritura de reportajes.
planificación
3. Leo este texto. En mi cuaderno, anoto las recomendaciones que considero más importantes y las comparto con el curso.
