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TILDE DIACRÍTICA EN MONOSÍLABOS rEDacción
11. Observo y comparo las siguientes oraciones.
Para recordar
Si tomas, toma taxi. ¡Sí a la libertad! ¡Sí a la vida! Juan Carlos se accidentó en la bicicleta. No sé a qué hora podré ir a tu casa. •
¿Qué significan las palabras resaltadas en cada una de las oraciones?
•
¿Por qué crees que en un caso se escriben sin tilde y en el otro caso se coloca tilde?
12. Leo el texto Para recordar de la izquierda. Luego, parafraseo el concepto para explicarlo a un compañero o compañera. 13. Observo el siguiente cuadro con los casos más frecuentes de tilde diacrítica en monosílabos. Adverbio, cuando equivale a hasta, incluso, también, (ni) siquiera, aunque Aun los indiferentes reaccionaron. Ni aun el profesor supo la respuesta.
aun
de
Preposición
Los estudiantes se fueron de paseo. el
Artículo
aún
La tilde diacrítica sirve para diferenciar palabras que se escriben de la misma forma pero tienen significados diferentes. Es decir, es la que permite distinguir palabras con idéntica forma, escritas con las mismas letras, pero que pertenecen a categorías gramaticales diferentes. (Tomado de http://reglasdeortografia. com/acentodiacritico01.html.)
Adverbio, cuando equivale a todavía
Aún no llega. Este carro es aún más rápido que el otro. dé
Forma del verbo dar
Quisiera que me dé una cita para mañana. él
Pronombre personal
El niño va a la escuela por la mañana.
Él trabaja en favor de la infancia.
mas
más
Conjunción adversativa
Lo escuchó hablar, mas no le preguntó su nombre. mi
Adjetivo posesivo
Carla es mi amiga. se
Pronombre (con distintos valores)
Conjunción (con distintos valores)
Si vienes temprano, podremos ir al cine. te
Pronombre personal
Te agradezco tu colaboración. tu
Los niños son más juguetones que los adultos. No quiero más. mí
Pronombre personal
Me prometí a mí misma perseverar.
Se vistió muy elegante. La campaña se transmitió por televisión y radio. si
Adverbio, adjetivo o pronombre
Adjetivo posesivo
¿Cuál es tu número de teléfono?
sé
Forma de los verbos ser o saber
Sé rápido para hacer las tareas y luego salir a jugar. Sé que debo valorar mi familia. sí
Adverbio de afirmación
Sí, quiero ayudar a los niños. té
Sustantivo
Me gusta el té con leche. tú
Pronombre personal
Tú entiendes la situación.
14. Elijo dos pares de monosílabos y elaboro frases que ejemplifiquen el uso de la tilde diacrítica. Las intercambio con un compañero o compañera para verificar que estén bien utilizados. DESTREZA: Comunicar ideas con eficiencia aplicando de manera autónoma las reglas de uso de la tilde diacrítica en monosílabos.