VENTANALES 16

INSTITUCIONAL

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BIBLIOTECA

Ventanales • Universidad Casa Grande • Año IX No16

La garantía de calidad

y los criterios de acreditación en la educación superior Por Gilda Macías Carmignani

Perspectivas internacionales

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GIFTED, the challenge of knowing them Por R. H

Una mujer migrante en tiempos de COVID-19 Por María Mercedes Toledo

Retorno exitoso a la presencialidad, ¿cómo lograr esto en Guayaquil? Por John Maldonado

El impacto del COVID-19 en el sector gastronómico de Guayaquil Por Julio Intriago y Valeska Chiriboga

Cuarentena en San José: relato sobre su gestión comunitaria Por Jorge Luis Fernández

La comunicación en tiempos de crisis Por Kael Cobos Mendoza

WEBINAR: Nuevos modelos de negocio a causa del COVID-19 Por J. R. C

Una pandemia lejos de casa Por Ariadna Coronel

Ser estudiante de intercambio en medio de una pandemia Por Julio Intriago y Valeska Chiriboga

El pueblo que se quedó sin líder Por J. R. C. y Marco Matute

Mariposa azul. Carta de una recién nacida Por Allen Panchana Macay

El periodismo y los conflictos sociales Por D. H

RESEÑA: La polis en “Cuarentena” Por Alejandro Ojeda

ENSAYOS: Realidad nacional e internacional Por D. H., Catherine Torres, M. P., Francis Enríquez, I. H. y Bryan Hidalgo

El periodista también enferma, pero la información debe continuar Por J. R. C

JORNADAS PEDAGÓGICAS: José Delgado: la innovación en el sistema educativo Por Ilse Herrera (I. H

Un punto de inflexión Por Alina Manrique

JORNADAS PEDAGÓGICAS: Aplicación móvil brinda oportunidades de comunicación a personas con discapacidad Entrevista por Rossana Ramírez

JORNADAS PEDAGÓGICAS: Tecnología en la educación Entrevista por Dolores Zambrano

TESIS 2019: Bilingüismo en la educación inicial Por Nicole Vivero

JORNADAS PEDAGÓGICAS: Inclusión digital: el futuro de la educación Por M. G. M

PAP 2019: Quítale el disfraz al acoso callejero Por Irene Almeida Fuentes

PAP 2019: Propuesta de PAP otorga voz a los infantes Por Daniela Maquilón Saltos

TESIS 2019: Convivencia con animales de compañía en la cultura contemporánea Por Maité Franco

PAP 2019: La ciudad de la bulla: un documental sobre el ruido en Guayaquil Por Roberto Concha R

Rigor académico vs. rigor humano en tiempos de COVID-19 Por Sandra Guerrero

Diáologos de bienestar: un café de resiliencia con Malca Goldenberg

GLIA: La importancia de las políticas públicas Por D. H

Un proyecto expone historias de los no escuchados Por D. H

The ‘risk’ of being different Interview by María Cristina Andrade and María José Toledo

Salud mental vs. productividad en medio de la pandemia Por Emily Villacis Ortiz

Estabilizadores: un paso a la adicción Por Kael Cobos Mendoza

La escuela da la lección. Aprendizajes que deja el virus al mundo de la educación Por Daniel Ricardo Calderón Zevallos

Se debería considerar los videojuegos como un deporte? Por John Jairo Jerez Ramírez

La historia perfecta Por Xavier Argudo Castillo

La migración de la década Por Anet Cortaza Valencia

La garantía de calidad y los criterios de acreditación en la educación superior. Perspectivas internacionales Por Gilda Macías Carmignani

UNESCO CHAIR Construyendo consensos: academia y sociedad civil hacia la implementación de los ODS Por Miriam Estrada Castillo

UNESCO adopta primer tratado internacional de Naciones Unidas sobre educación superior

BIBLIOTECA Los desafíos de la equidad y calidad en la educación superior Por Gilda Macías Carmignani

Líderes femeninas que rompen con el techo de cristal Por M. G. M

Un nuevo paradigma Por Daniella Loaiza

Itzel Cuevas: en constante búsqueda de La ilustre desconocida Por Carlos Aragundi Rivas

Libres y sin miedo’: un grito contra la violencia de género Por M. G. M

La comunicación política en campaña Por D. H

Hablar sin paros 1: ¿Por qué se subleva la gente? Por D. H

Mauro Cerbino dialoga con el periodismo en su nuevo libro Por Micheell Pincay (M. P

WEBINAR: Emergencia sanitaria: el boom del comercio electrónico Por M. G. M

Hablar sin paros 2: Crisis institucionales: el espejo de Latinoamérica Por M. G. M

WEBINAR: La muerte de Jaime Roldós Por R. D

WEBINAR: El secreto de la luz Por R. D

WEBINAR: Cuarentena: semillero de creatividad Por M. G. M

WEBINAR: Feminismo, una lucha por la igualdad Por Marcelo López (M. L

WEBINAR: Programa “Apoyo y contención socioemocional

WEBINAR: Iniciativa “La idea es ayudar”: atrévete a crear desde casa Por Juan Ramón Cevallos (J. R. C

WEBINAR: Encuentro por la memoria y la esperanza Por R. D

Distanciamiento social Por Ahylin Santamaria

Por Doménica PedrerosPOEMA: Por siempre en mi corazón

POEMA: El paseo de las arboledas Por Octavio Loyola

POEMAS: Adiós - Uno más Por Alejandro Ojeda

POEMA: Metanoia Por Rubén D. Ruata Buenaño

Estudiantes muestran sus habilidades en el concurso Destination Imagination Por Daniel Hernández (D. H

POEMAS: Alma - De Miguel, para Fidela Por Paula Palacios

Cómo son los virus? Por Álvaro Campo

Experiencias de emprendimiento

GLIA 2020: año de la eficiencia y la productividad

Hemos tenido una buena experiencia pedagógica Entrevista a Priscila Marchán

CASOS 2019: Nestlé, un desafío guayaco Por Juan Caamaño

al mercado internacional Por M.G.M

Instrucciones para sobrevivir la cuarentena Por Gabriela Ortíz

Palabra clave: flexibilidad Entrevista a Tina Zerega

Graduados UCG crearon programa junto a BIC y cuadernos Escribe

Caleidoscopio 2019 Por Miguel Alvarado, Tomás Álvarez y José Nicolás Caballero

Avanzando en pausa Por Valentina Bolívar

Rediseñando la crisis: voces que alientan Por María Gabriela Matamoros (M. G. M

La vocación pedagógica diferencia a la UCG Entrevista a Francisco Alarcón

La pandemia nos impulsa a innovar Entrevista a Marcia Gilbert de Babra

Editorial

Entrevista a Ana María RaadAprender colaborativamente

El nicho de la UCG: la creatividad Entrevista a Walter Spurrier

Preservar los principios Entrevista a Francisco Huerta

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