Revista de Extensão Contação - Nº 5/2019 - IFNMG

Page 145

Coordenadora: Daniela Caetano Cardoso Bolsista: Cristiana Ferreira dos Santos Voluntários: Alex Lopes Cardoso, Jaqueline Souza Guedes, Iara Figueiredo Silva e Maira Rocha Dantas Colaboradores: Edilene Alves Barbosa, Alexandre Santos Souza e Karina Costa Texto: Daniela Caetano Cardoso Campus: Salinas

Projeto

Hambúrguer com carne ovina, enriquecido com fibras e inulina com intuito de agregar valor nutricional para alimentação de adolescentes de escolas da rede pública de Salinas-MG

O projeto teve como objetivo elaborar e caracterizar o hambúrguer com carne ovina enriquecido com fibras e inulina com intuito de agregar valor nutricional para alimentação de adolescentes de escolas da rede pública de Salinas-MG, visando ao aproveitamento da carne de ovinos, matéria -prima de pouca aceitação na forma in natura. Foram avaliadas a composição centesimal, proteínas, umidade, cinzas e lipídeos dos hambúrgueres, análises microbiológicas e análise sensorial dos produtos formulados. Os hambúrgueres formulados com carne de ovinos e adicionados de fibras foram bem aceitos no painel sensorial, paladar dos adolescentes e atendem à legislação vigente, demonstrando a adequação dessas matérias-primas na elaboração de produtos cárneos derivados.

O

hambúrguer está entre os produtos cárneos mais consumidos mundialmente. Ele é um alimento obtido da carne moída dos animais de açougue, adicionado ou não de tecido adiposo e ingredientes, moldado e submetido a processo tecnológico adequado. Ao utilizar fibras em produtos cárneos, garantimos excelente capacidade de retenção de água, benefícios à saúde, baixos valores calóricos, odor neutro, constituindo-se ingredientes com propriedades funcionais constatadas, podendo ser utilizados como substitutos parciais de gorduras e favorecendo o fatiamento de produtos.

Revista de Extensão do IFNMG

Nesse contexto, inulina é uma fibra solúvel, considerada um ingrediente prebiótico. Comumente extraída da raiz da chicória, oferece uma gama de benefícios nutricionais e tecnológicos. Pode trazer benefícios para o sistema digestivo, pois a ingestão de ingredientes prebióticos melhora o equilíbrio da nossa microflora intestinal, aumentando significativamente a quantidade de bifidobactérias benéficas, inibindo os patógenos. Dessa forma, estudos que privilegiem o reconhecimento dos hábitos alimentares dos adolescentes e a caracterização dos fatores envolvidos na sua configuração são imprescin-

díveis para a elaboração de propostas que visem à educação alimentar e ao estímulo à adoção de um estilo de vida saudável e à avaliação de ações de prevenção em nível individual e coletivo. Assim, o projeto teve como propósito a elaboração dos hambúrgueres ovinos enriquecidos com fibras e inulina. O principal intuito foi a agregação de valor nutricional para a alimentação de adolescentes de escolas da rede pública. O projeto encontra-se registrado e aprovado pelo Comitê de Ética da Universidade Estadual de Montes Claros – Unimontes – CAAE 99797118.4.0000.5146. 145


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook

Articles inside

Levantamento estatístico das plantas nativas

5min
pages 200-204

Suporte técnico no manejo de pragas e doenças

4min
pages 194-195

Hidroponia

4min
pages 198-199

SketLIBRAS

2min
pages 196-197

Práticas de conservação do solo e água

2min
pages 192-193

Introdução à programação utilizando a plataforma Scratch

4min
pages 189-191

Dosagem, traço e cura do concreto

6min
pages 183-185

Resíduos na Construção Civil

5min
pages 186-188

Conscientização da funcionalidade do código de obras

6min
pages 180-182

Implantação de canteiros econômicos

5min
pages 170-172

Educação Empreendedora

7min
pages 173-175

Entomologia

2min
pages 176-177

Implantação de canteiros de plantas medicinais e condimentares

7min
pages 167-169

Capacitação em gestão da qualidade no canteiro de obras

4min
pages 178-179

Capacitação em utilização dos vários tipos de cimento Portland

5min
pages 160-162

Dia de campo sobre a cultura do amendoim

3min
pages 165-166

Cogeração de Energia, Minidestilaria de Álcool Combustível

4min
pages 163-164

Minuto do tempo: Meteorologia para todos

3min
pages 158-159

Avaliação do desempenho de espécies forrageiras

5min
pages 152-154

Implantação de Unidade Demonstrativa Sustentável

4min
pages 150-151

O mapa da mina: mapeando as nascentes urbanas

5min
pages 155-157

ReproSal: Grupo de Estudos

2min
page 149

Hambúrguercom carne ovina, enriquecido com fibras e inulina

8min
pages 145-148

Elaboração de hidrogel a partir do mesocarpo externo do pequi

4min
pages 143-144

Robótica com Arduíno na Infância

2min
pages 141-142

A Química por meio de experimentos lúdicos

3min
pages 139-140

Clube do Empreendedor

5min
pages 134-136

HealthLife: software para gerenciamento de vacinação

3min
pages 132-133

Minuto empreendedor

4min
pages 137-138

Oficinas de gestão em comunidades rurais

4min
pages 130-131

Educação em saúde para a problemática de cães errantes

6min
pages 126-129

Pragas Urbanas - Bichos SA

5min
pages 123-125

A Matemágica e seus segredos

6min
pages 120-122

Sou agente do meio ambiente

4min
pages 112-114

Leishmaniose Zero

2min
pages 118-119

NPGE) Núcleo de Práticas Gerenciais e Empreendedorismo

5min
pages 115-117

Incentivando a inclusão social de jovens e adolescentes

4min
pages 110-111

Produção de mudas nativas

4min
pages 108-109

Jovens bytes

3min
pages 104-105

Semear

2min
pages 106-107

IFTV O Conhecimento é para todos

3min
pages 102-103

Introdução à Programação de Computadores

4min
pages 89-90

Boas práticas no manejo conservacionista de abelhas

2min
pages 94-95

Acompanhamento de egressos

8min
pages 91-93

Educação Financeira Infantil

7min
pages 99-101

nativas sem ferrão Agricultura orgânica: dias de campo, dias de aprendizado

5min
pages 96-98

Gerenciamento dos resíduos sólidos

3min
pages 87-88

Uma proposta de ensino de língua inglesa e espanhola

6min
pages 84-86

Redirecionamento de resíduos sólidos

4min
pages 79-80

Programação e robótica

5min
pages 76-78

Produtos artesanais de limpeza

3min
pages 74-75

Oficina de Ciências

3min
pages 72-73

Informática básica para mulheres

4min
pages 70-71

Ensino de Matemática

4min
pages 68-69

Projeto institucional de sustentabilidade ambiental

6min
pages 63-65

Reciclando e Brincando

4min
pages 60-62

O lúdico e a literatura para além do IFNMG

3min
pages 66-67

Oficinas de produção de Bonsais

4min
pages 55-56

Micro-organismos: vilões ou heróis?

5min
pages 57-59

A aprendizagem de Língua Inglesa

5min
pages 52-54

Mapeamento de povos e comunidades tradicionais de Minas

5min
pages 47-49

Povos Indígenas do Vale do Jequitinhonha

4min
pages 50-51

Impactos na paisagem do rio Jequitinhonha

5min
pages 41-43

Jogos matemáticos: uma estratégia significativa de ensino

4min
pages 38-40

Cinema e cultura afro-brasileira

4min
pages 35-37

e espaços culturais IFNMG Cultura e Arte

5min
pages 32-34

Abraço solidário

6min
pages 44-46

Identificação e divulgação dos agentes, eventos, projetos

4min
pages 30-31

Cineclube Brava Gente

3min
pages 25-26

Esporte Escolar no IFNMG

5min
pages 27-29

Uso do lúdico em sala de aula

2min
pages 20-21

Tesouros de um baú literário na APAE

5min
pages 17-19

Produção Cultural: mão na massa

4min
pages 22-24

Artes de fazer e viver o Vale do Jequitinhonha

7min
pages 9-11

Festival Intercampi de culturas

3min
pages 12-13

Literartes

4min
pages 14-16
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.