horario de labores. Producido el conflicto entre Lorente y un grupo de profesores reformistas, se apartó el director y lo sustituyó interinamente Francisco Romero hasta la llegada de una misión belga en 1903. Formaron parte de ella Julio Becker que asumió la dirección de Guadalupe, A. Borns, Isidoro Poiry, Julián Melckebeke y León Servais. Procedían estos profesores en su mayor parte de la Universidad de Lovaina y eran católicos. Becker hizo una buena labor pedagógica. Servais renovó y modernizó los estudios químicos, físicos y de ciencias naturales. Fue establecida en el colegio la sección preparatoria que en dos años completaba los conocimientos primarios considerados como indispensables para el ingreso al nivel secundario. Se fundó una Sección Comercial cuya vida no fue larga ni fecunda por no estar en relación con las circunstancias del país. Apareció desde el 1° de octubre de 1903 la revista La segunda enseñanza, vocero del profesorado, que tuvo corta vida. Por otra parte, Becker halló poderosas resistencias entre sus subordinados y también en la universidad, en el Consejo de instrucción, en El Comercio y hasta en los altos círculos oficiales. Renunció en 1906. Luego publicó, con el título de Explicaciones, un folleto a fin de defenderse de los cargos que se le habían hecho durante su gestión y para poner en descubierto a sus numerosos adversarios. El alemán Carlos Hillburg fue el director del Colegio Guadalupe en 1907. Tropezó con dificultades análogas a las de Becker al encontrar la hostilidad de algunos viejos profesores decididos en la lucha por sus derechos y prerrogativas. Adquirió el gabinete de física, el laboratorio de química y el Museo de Historia Natural. Ya a partir de 1907 la sección media se trasladó al nuevo local en la avenida Alfonso Ugarte. La iniciativa para construir este edificio partió del gobierno de Piérola y tuvo su etapa inicial en la compra del terreno por la Junta Departamental de Lima en 1897, el concurso para la obra en 1898, la iniciación de los trabajos preliminares en 1899. Leyes especiales expedidas en 1904 y 1935 autorizaron un empréstito para terminarla y otra de 1907 facilitó una segunda operación de este tipo, por un total de 120 mil libras peruanas.
loS proFeSoreS aleMaNeS.- La ley N°553 de 10 de octubre de 1907 mandó consignar en el Presupuesto nacional la suma correspondiente a los sueldos y asignaciones de los profesores contratados en Alemania para los colegios nacionales de la República.
como canciller en París. Regresó al Perú en 1904 y ocupó varios cargos públicos, entre ellos el de director de la Escuela de Artes y Oficios y se dedicó al periodismo. Dirigió La Ilustración Peruana en 1909. Tras el fin de la Primera Guerra Mundial, se estableció en Europa, donde fue acreditado como cónsul de Perú en Dresde (1921), Ámsterdam (1923) y Oslo (1924). A su regreso, preparó un proyecto para embellecer el distrito del Rímac,
el dIrector García
el profesor Neftalí García (aquí en una fotografía de 1905) desarrolló gran actividad en colegios de provincias. en 1906 fue nombrado director del colegio San ramón de ayacucho. en ese cargo lo sucedió luego el profesor emilio del pino. García, por su parte, ocupó el mismo puesto, esta vez en el colegio San ramón de tarma, en el departamento de Junín.
que incluía la construcción de un templo dedicado a Santa Roa en la cima del cerro San Cristóbal. Sus dos obras más importantes fueron el diseño de un motor de reacción con explosivos líquidos (1895), capaz de desarrollar un empuje de 90 kilogramos, y el avión torpedo (1902), precursor de los aviones a reacción y las naves espaciales. Además, publicó Directorios del Perú para el año 1911. Provincias de Limay Callao (1910) y El Japón moderno y sus bases económicas (1935).
[ CAPÍTULO 1 ] ADENDA
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